美麗的逆行

曹中禹

逆流而上，方可成大器。退縮不前，終將一事無成。

——題記

一縷陽光灑在那叢蔦蘿花上。蔦蘿花的莖在鐵柵欄上環(huán)繞著，葉子隨風飄擺，如羽毛一般柔順，輕盈。蔦蘿花好像一顆顆紅色的星星在鐵柵欄上發(fā)著光。那一排鐵柵欄聳立著，柵欄上那斑斑銹跡仿佛訴說著這蔦蘿花的成長。

“還有誰？”老師臉上烏云密布，問班里的男同學誰愿意參加男子1000米項目比賽。一雙雙灰暗的眼睛面面相覷。老師無奈，只得在工作本上先寫上幾個健將的名字，但仍缺一人。此時此刻，一只手堅毅地舉了起來。

啊！是小茄。老師、同學們都愣了一下，隨即班里就炸開了鍋。老師猶豫再三，嘆了口氣，只得加上小茄的名字。他叫劉楓，左腳天生有些瘸，走路時一拐一拐的，我們便送他一外號——小茄。

此后盡管質(zhì)疑聲不斷，但每天都能在跑道上看見小茄那一拐一拐的身影。一日，夕陽西下，火燒云把天空染得通紅。我扶車經(jīng)過跑道，把小茄招了過來問：“你不怕同學們?nèi)缟饺绾５牧餮则阏Z嗎？”他搖搖頭說道：“你看天上那片云像什么？”“如狼。”他又道：“那片呢？”“似虎?！彼f：“流言蜚語就如同那些云，縱使如狼似虎也傷不到你，終將無影無蹤，我還有什么好怕的呢？”從此跑道上總能看見兩個身影，并肩跑著。

一日，二日，三日……比賽來了。我著實為小茄捏了一把汗。最終我陪著他來到了賽場上。許多人見了他臉上露出了訕笑。一抹抹紅影一閃，各選手開始了奔跑。小茄一次一次被超越，同學們的笑聲不斷。最后只剩下他一人了，還有半圈，小茄一拐一拐地跑著，他的頭發(fā)早已濕透，汗珠從發(fā)尖滾下來。我站起來為他加油，人群漸漸停止了嘲笑，一人，二人，三人……全場人員都站了起來，為這個永不放棄的殘疾少年吶喊著。最終他到達了終點線，只見他腳一軟，險些栽倒下去，我趕忙沖向前將他扶回教室……

身落殘疾，許多人就甘愿服從命運的安排，唉聲嘆氣地活著。而小茄，勇于向命運發(fā)出挑戰(zhàn)！是的，有時能打動人心的或許不是一句甜言蜜語，而是一次永不放棄的逆行。這是美麗的逆行！

點評

文章通過描寫一次運動會的比賽，刻畫了小茄這一堅毅頑強的人物形象，表達美麗逆行的主旨。文章充滿了正能量，讀來令人振奮。全文語言優(yōu)美，富有哲理。

【指導并置評：王紀金】endprint