國學大師錢穆、錢鐘書等為代表的錢家的家風,就是好讀書、重教育。有人問錢家為什么出那么多名人?科學家錢偉長戲說:“我們錢家人喜歡讀書,書讀多了容易當官,當官的容易出名。”這種好讀書的家學淵源相傳至今,錢玄同父子、錢均夫父子、錢穆叔侄、錢學熙父子等錢氏后代,都是勤奮好學的典范。
國學大師梁漱溟的家風是直道而行。父親梁濟的“尸諫”影響了梁漱溟,成為最有警示性的家風,那就是“道德理想和卓立精神”。梁漱溟因此一生都很少顧及自己,而是為國為民??伤⒉槐∏?,相反,他對兩個兒子的教育可圈可點。他給兩個兒子取名培寬、培恕,因為“寬恕是我一生的自勉”。他的家教使得兒子在多災多難的世紀得以平安度過,兩人在歷次運動中都沒有遭到太多磨難。
史學大師陳寅恪的家風是篤定務實。陳家是書香門第,祖父陳寶箴21歲便中得舉人,他的文才、韜略和辦事能力,深為曾國藩所賞識,稱他為“海內奇士也”。父親陳三立為光緒年間進士,官拜吏部主事,以改革天下為己任。陳家重視后代的教育,開設家塾,延聘名師,使子孫很早就發(fā)蒙讀書。陳寅恪幼承家訓,很早就把讀書同正心、立志與做人結合起來,在閱讀大量經(jīng)史著作的同時,儒家以“仁”為核心的倫理觀念,濡染了他幼小的心靈。這些成為他日后的立身之道和行為規(guī)范。
文學大師金庸的家風,有臨危不懼、堅忍不拔、內斂深沉的特點。金庸的政治評論大膽,觀察細微,語言準確。但當跟家庭切身利益相關時,家族中謹慎的一面立刻發(fā)揮作用。1951年,金庸的父親被當?shù)卣?zhèn)壓。金庸在武俠小說里寫了很多身負殺父之仇的少年成長的故事,從隱忍到為家門爭光,大約都有家族的遺傳。1981年,鄧小平和金庸會談時,主動談起金父當年被殺之事,說要“團結起來向前看”。金庸點頭:“人入黃泉不能復生,算了吧!”后經(jīng)復查,確是冤案,遂由當?shù)卣椒?。金庸為此寫信致謝。金庸的隱忍到了骨子里,甚至最后淡化至零。
閱讀點滴
中國大多數(shù)的家庭實際上是受儒家文化所熏陶的,勤儉、節(jié)約、好學、上進……這些方面構成了家風的基本內容,這說明傳統(tǒng)文化的根已經(jīng)深深地扎在了百姓心里。
家庭是社會的細胞,家風實際上就是社會、家庭、道德觀念等具體化的表現(xiàn)。
【訓練營地】
1.“xx”社區(qū)打算開展家風對聯(lián)的征集活動。請你為下列對聯(lián)寫出上句或下句。
(1)上聯(lián):天地萬情和至貴
下聯(lián): ___________________________
(2)上聯(lián):___________________________
下聯(lián):和諧勤樸樹新風
2.校有校規(guī),家有家規(guī)是人們常常掛在嘴邊的一句話。但如果問到你家的家風是什么或家教是什么之類的問題時,相信定有一部分同學會感到無從回答。通過閱讀上面的幾個片段,不知道你對“家風”“家教”是否有了深層次的理解?
請以“我家的家風是……”開頭,寫一段不少于300字的話,最好舉出實例予以說明。
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