責(zé)任心，是陽光雨露

陶思田

如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么，教師的愛心是成功教育的原動力。

——中國科學(xué)院院士 徐匡迪

從教二十余年，當(dāng)了二十余年的班主任。仔細想來，能夠支持我勇挑重擔(dān)的唯有這顆永不磨滅的責(zé)任心。責(zé)任心，是陽光，是雨露，是春風(fēng)化雨潤物無聲。下面幾件事，是我工作中發(fā)生的真實故事，也是我教育教學(xué)的縮影。

關(guān)愛困難學(xué)生

助其健康成長

“愛滿天下”是陶行知先生的一句座右銘。多年來，我用自己的愛去溫暖我的每一位學(xué)生，愛拉近了我與學(xué)生的距離，愛使學(xué)生體會到學(xué)校大家庭的溫暖。

2014年6月5日晚上10點多，我接到學(xué)生徐靜的電話。她吞吞吐吐地說：“老師，再幫幫我，行嗎？”6月7日就要高考了，這時候?qū)W生要我?guī)兔Γ疫€真擔(dān)心她有什么難事發(fā)生。了解之后才知道，她沒有生活費了。第二天，我給了她300元，叮嚀她高考期間一定要吃飽飯，休息好，輕輕松松應(yīng)考。

徐靜學(xué)習(xí)勤奮，上進心強，生活簡樸。進入高一時，我發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常不吃早餐，下課也很少出教室玩耍。在和她多次溝通后，才了解到她的家庭情況。她的父親在她上小學(xué)的時候因車禍遇難，母親改嫁他鄉(xiāng)，她由叔叔撫養(yǎng)，而叔叔有點智障，生活十分困難。改嫁后的母親生活也很拮據(jù)，從未關(guān)照過她。我多次與學(xué)校資助中心聯(lián)系，為她爭取資助，基本解決了她的生活問題。2013年冬，我和妻子給她買了件棉襖，妻子激勵她要樹立信心，勇于擔(dān)當(dāng)。她是住校生，端午節(jié)及中秋節(jié)，我都到學(xué)?？赐?。

我的關(guān)愛使她在學(xué)習(xí)上更努力，班級里也增添了她的笑聲。2014年高考，她以562分的成績考上了大學(xué)，實現(xiàn)了她人生的第一次飛躍。

愛，是教育的根基。作為班主任，必須關(guān)愛每一位學(xué)生，特別是特殊家庭的學(xué)生。在生活、學(xué)習(xí)、心理上多給他們幫助，促進學(xué)生健康成長。

補“短板”，助力學(xué)生人生夢想

她乖巧、有禮貌，名叫曉棠。我是高三才擔(dān)任她的班主任的。2014年9月的高三摸底考試成績引起了我對她的注意，她的數(shù)學(xué)只考了42分。

我把她叫到辦公室，耐心地與她溝通：她也想用心把數(shù)學(xué)學(xué)好，可她對高中數(shù)學(xué)的欠賬太多，對課本知識不熟悉，做題基本沒有完整的思路。對數(shù)學(xué)，她有點害怕。熟悉她的情況后，我為她制定了學(xué)習(xí)計劃，并督促她按計劃去做。

首先，消除心理障礙，樹立信心。她的心理素質(zhì)差，自卑感強，要在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中給予她充分的尊重、信任。為了保護她的自尊心，課堂上，遇到一些簡單的數(shù)學(xué)題，我就讓她回答，并給予她肯定和表揚。批改作業(yè)時，我會在她的作業(yè)后寫上激勵的批語。這些細節(jié)，逐漸增強了她的自信心。

其次，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。為了培養(yǎng)她自覺學(xué)習(xí)、獨立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每周我抽取兩節(jié)課的內(nèi)容，上課的前一天讓她來辦公室講給我聽，特別是基礎(chǔ)知識。堅持一段時間后，她基本養(yǎng)成了認真預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

再次，注重基礎(chǔ)，緊抓教材。高三一輪復(fù)習(xí)時，每周都給她指定下一周需要閱讀的數(shù)學(xué)教材，并選定課本上的部分習(xí)題讓她完成，她不理解的內(nèi)容和完成不了的習(xí)題，隨時找我給她輔導(dǎo)。經(jīng)過一學(xué)期的努力，她基本熟悉了高中數(shù)學(xué)的知識結(jié)構(gòu)。

她堅持了一年。這一年，她很努力，我很辛苦?？勺鳛橐晃粩?shù)學(xué)教師和高三班主任，這是我的責(zé)任。2015年她以數(shù)學(xué)126分的成績給我、給她自己送了一份最好的禮物。

矯正學(xué)生不良習(xí)慣，增強學(xué)生自信心

朱坤是2015年9月進入高一的。進班時，他經(jīng)常遲到、曠課，上課打瞌睡，放學(xué)不按時回家。經(jīng)了解，這是一個在初中就迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子。為了戒除他的網(wǎng)癮，我多次與他的家長溝通，并找與他交往密切的同學(xué)了解他的思想動向，結(jié)合他的實際為他制定戒除網(wǎng)癮的計劃。

戒除網(wǎng)癮應(yīng)以矯正學(xué)生的思想認識為重點，著力增強學(xué)生對現(xiàn)實生活的認同感和對自我的駕馭能力，使學(xué)生明白人都是生活在現(xiàn)實中的，沒有另外的世界可以存在。課外，我?guī)е炖ど⒉?、談心，講解迷戀玩網(wǎng)絡(luò)游戲的危害、講勵志故事，幫其制定學(xué)習(xí)目標。經(jīng)過一個月的努力，他基本做到了按時到校，自習(xí)、課堂都能認真學(xué)習(xí)。可是國慶節(jié)放假后，他的網(wǎng)癮又犯了。當(dāng)時他很苦惱，一個月的努力白費了。我知道后，立即幫助他調(diào)整心態(tài)，重新制定方案，要求家長配合學(xué)校對孩子的教育。經(jīng)過努力，他終于戒掉了網(wǎng)癮。如今，他上課注意力集中，能夠按時獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。