神秘的禮物

張文胤

作文課上，老師給每人發(fā)了一個(gè)信封，說是送我們一份神秘的禮物。我想，一定是老師覺得我們寫作文太累了，所以給我們一人發(fā)一個(gè)塞了百元鈔票的信封，這相當(dāng)于紅包呀！

拿到信封，我迫不及待地摸了摸，感覺里面有一個(gè)圓圓的、軟軟的東西，看來不可能是百元鈔票了。會(huì)是什么呢？打開信封，我真是大跌眼鏡—里面竟然是一個(gè)一文不值的小氣球。這太令人失望了！

吹氣球我三歲就會(huì)，可是我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，難道還讓我玩這種游戲？

正想著，老師大聲對(duì)我們下達(dá)了“任務(wù)”：將手中的氣球吹爆。聽到這個(gè)指令，我們不由大吃一驚。幾個(gè)同學(xué)害怕了，紛紛問能不能用手捏爆或用腳踩爆，可老師“冷酷無情”地說：“不行！”

我們只好硬著頭皮吹氣球。吹爆氣球，我以前沒有做過。雖說將氣球吹起來，對(duì)我來說是小菜一碟，但要將它吹爆，心里還是挺害怕的。這時(shí)，老師一直盯著我看，似乎是在催促，又像是在鼓勵(lì)。不管他了，我要豁出去了。我先把氣球吹得很鼓，幾乎到了極限，見它還不爆，只好再深吸一口氣，然后閉上眼睛，用力一吹—只聽“砰”的一聲，我的氣球爆了！隨之響起的是同學(xué)們的尖叫聲和老師的叫好聲……

等所有同學(xué)都完成任務(wù)之后，老師給我們講了一個(gè)道理：面對(duì)困難，要有敢于挑戰(zhàn)的勇氣，不能輕易放棄。

原來，這才是老師要送給我們的“神秘的禮物”。