馬爾切洛?里皮
來(lái)到中國(guó)之后,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些中國(guó)人對(duì)日本足球發(fā)展的觀點(diǎn),認(rèn)為在20世紀(jì)90年代初期,日本足球的水平是不如中國(guó)的。雖然這種看法有競(jìng)技成績(jī)作為證據(jù),但也有些片面。
在這20年的時(shí)間里,日本足球?qū)χ袊?guó)的領(lǐng)先局面一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大,已經(jīng)取得整體上的優(yōu)勢(shì)。說(shuō)到日本對(duì)青少年足球人才培訓(xùn)的重視程度,我相信中田英壽的成功就是亞洲足球的一個(gè)范例。他還不到18歲的時(shí)候,就到尤文圖斯俱樂(lè)部去訓(xùn)練。我當(dāng)時(shí)還在尤文圖斯執(zhí)教,對(duì)這個(gè)日本少年有些印象。
我記得第一次在訓(xùn)練基地,助手將中田英壽帶過(guò)來(lái)和我見(jiàn)面時(shí),他的身材非常瘦小,很羞澀內(nèi)向,不會(huì)講意大利語(yǔ)。如果只是從身體條件看,中田英壽的職業(yè)前景并不明朗。但是兩三天訓(xùn)練下來(lái),青年隊(duì)的教練告訴我:“這是一個(gè)技術(shù)能力很好的孩子,他思考比賽的能力,比我們隊(duì)的一些球員都要好。”
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這些評(píng)價(jià)有點(diǎn)夸張,但看過(guò)幾次中田英壽的對(duì)抗比賽之后,我十分驚詫。從80年代末到90年代初的十余年時(shí)間里,日本有幾千名家長(zhǎng),為了讓自己的孩子成為出色的球員,不惜出錢(qián)送孩子去巴西接受足球培訓(xùn)。所以在日本民間,青少年足球的基礎(chǔ),是以全球最強(qiáng)的巴西為楷模的。
而日本足球的改革在體制設(shè)計(jì)上,又借鑒了德國(guó)和英國(guó)的很多優(yōu)點(diǎn)。德國(guó)的足球運(yùn)動(dòng)普及與教育結(jié)合,是一種典范;英國(guó)善于將足球進(jìn)行商業(yè)包裝。這20年的時(shí)間,日本形成大力鼓勵(lì)青少年參與足球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)風(fēng)氣。在這樣的環(huán)境里,會(huì)有越來(lái)越多的足球人才涌現(xiàn)。
在中田英壽之前,亞洲足球的代表有韓國(guó)人車(chē)范根,韓國(guó)足球的基礎(chǔ)可能要比日本還好。只是在職業(yè)化方面,他們和日本人相比要略微保守一些,韓國(guó)的社會(huì)規(guī)模、政治局面,也比兩個(gè)鄰國(guó)更加復(fù)雜。不過(guò)韓國(guó)人做事很有韌性,國(guó)際交流的意愿也非常強(qiáng)烈。這些年韓國(guó)的商業(yè)品牌在國(guó)際市場(chǎng)上的成功,讓大部分歐洲國(guó)家望塵莫及。
相較而言,中國(guó)的職業(yè)聯(lián)賽雖然和日本J聯(lián)賽、韓國(guó)K聯(lián)賽基本上同步,然而在職業(yè)化、市場(chǎng)化程度上,發(fā)展?fàn)顩r有所不同。中國(guó)的職業(yè)聯(lián)賽倶樂(lè)部,允許商業(yè)品牌進(jìn)入倶樂(lè)部名稱當(dāng)中,這在其他國(guó)家是看不到的。中國(guó)國(guó)家隊(duì)在國(guó)際賽事上,也不如日本和韓國(guó)成功。這當(dāng)然有體制上的原因,但專業(yè)層面上的原因也非常明顯。
我在這兩年的觀察當(dāng)中能感覺(jué)到的,就是中國(guó)球員從小接受的專業(yè)培訓(xùn)是有一些欠缺的,很多重要的技術(shù)細(xì)節(jié)培訓(xùn),在球員的低齡時(shí)期做得不夠扎實(shí)。
一個(gè)球員的許多技術(shù)能力,例如對(duì)傳球的把握,在他進(jìn)入青年隊(duì)時(shí)就應(yīng)該已經(jīng)具備。一次傳球,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,實(shí)際上包含大量的工作,需要在兩三個(gè)組合動(dòng)作中完成。這當(dāng)中,球員本身對(duì)球的控制只占據(jù)一小部分,大部分工作需要通過(guò)觀察、判斷、預(yù)測(cè)來(lái)完成。而完成這樣的動(dòng)作,就要求球員從小接受訓(xùn)練,并形成對(duì)這種局面操作有效的本能反應(yīng)。越優(yōu)秀的球員,越能在短時(shí)間內(nèi)做出最正確的判斷,并且動(dòng)作簡(jiǎn)潔。
很多天才球員,往往不能在比賽中控制自己的個(gè)性,忽略了團(tuán)隊(duì)配合才能取得最大值的足球原則。這些球員的技術(shù)能力通常出類拔萃,他們比賽的可觀賞性是無(wú)與倫比的??墒牵麄兊囊恍┡R場(chǎng)處理往往不是最好的處理。
我的判斷是,日本人和韓國(guó)人在成為職業(yè)球員之前,青少年時(shí)代的準(zhǔn)備工作要更加扎實(shí)。這和勤奮與否并不直接相關(guān),而關(guān)系到勤奮與努力的方向和方式是否正確。