讓堅(jiān)強(qiáng)與我們?yōu)榘?/h1>
2017-05-23 20:11:29王勇善
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級(jí) 2017年19期
王勇善
《魯濱孫漂流記》這本小說，的確很精彩！故事內(nèi)容就像課文中的楊紅櫻的那句話：“才讀了幾頁，就愛不釋手?！毙≌f的主人公魯濱孫正是以他頑強(qiáng)的意志和過人的智慧，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，從他的身上，我感受到了太多。
他本是一個(gè)可以過著衣食無憂的生活的富家子弟，但為了自己的理想，他毅然踏上了航海之旅，在長達(dá)28年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，震撼人心。讀《魯濱孫漂流記》，我看到了一個(gè)人在大自然設(shè)置的一道道關(guān)卡面前，該如何表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智與勇敢。
我很佩服魯濱孫，如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我可能不會(huì)像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲覜]有咬牙的信念。
我很佩服魯濱孫，如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對(duì)突如其來的困難，化悲憤為力量，因?yàn)槲疫€不夠堅(jiān)強(qiáng)。
有位教育家曾說過，作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存。讀完魯濱孫的生存歷程，我想，我應(yīng)該做的還有很多……
【點(diǎn)睛酷評(píng)】
小作者能在認(rèn)真閱讀作品、把握故事的主要內(nèi)容后，準(zhǔn)確地抓住“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)感點(diǎn)，做到有感而發(fā)，并且在寫體會(huì)時(shí)能把自己和文中主人公作對(duì)比，從而在凸顯主人公堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)，也鞭策讓自己學(xué)會(huì)如何生存。
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他本是一個(gè)可以過著衣食無憂的生活的富家子弟，但為了自己的理想，他毅然踏上了航海之旅，在長達(dá)28年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，震撼人心。讀《魯濱孫漂流記》，我看到了一個(gè)人在大自然設(shè)置的一道道關(guān)卡面前，該如何表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智與勇敢。
我很佩服魯濱孫，如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我可能不會(huì)像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲覜]有咬牙的信念。
我很佩服魯濱孫，如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對(duì)突如其來的困難，化悲憤為力量，因?yàn)槲疫€不夠堅(jiān)強(qiáng)。
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