黃麗+呂明霞+范玉萍
摘 要 現(xiàn)如今,大學(xué)生兼職已經(jīng)成為了一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象,但社會(huì)各界對(duì)此的關(guān)注度比較低。本文較為全面的分析了大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀,關(guān)注了大學(xué)生的兼職現(xiàn)狀,如做兼職的原因是什么,在兼職中遇到的困難等問題。此次調(diào)研旨在警醒大學(xué)生以一個(gè)更加理性的態(tài)度對(duì)待兼職,同時(shí)呼吁社會(huì)各界承擔(dān)起對(duì)于大學(xué)生兼職應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任以及做出應(yīng)有的改進(jìn)。
關(guān)鍵詞 大學(xué)生 兼職 調(diào)查現(xiàn)狀
作者簡介:黃麗、呂明霞、范玉萍,北方民族大學(xué)。
中圖分類號(hào):D920.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.05.088
隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮,廣告業(yè)蓬勃發(fā)展和就業(yè)壓力劇增等多種社會(huì)因素的影響,大學(xué)生兼職得到迅速地發(fā)展,同時(shí)大學(xué)生兼職中的各種問題也紛至沓來。這些問題是什么?為何會(huì)出現(xiàn)如此之普遍的大學(xué)生兼職問題?我們?yōu)榇俗隽艘粋€(gè)調(diào)研進(jìn)行探討。我們采取問卷調(diào)查法和個(gè)案訪談法收集資料,采取隨機(jī)抽樣的方法選取調(diào)查對(duì)象。選取本校(北方民族大學(xué))大學(xué)生為調(diào)研對(duì)象。我們制作了一份調(diào)查問卷,也訪問了好幾位有兼職經(jīng)驗(yàn)的人。問卷面向北方民族大學(xué)學(xué)生實(shí)際發(fā)放問卷500份,有效回收問卷500份,有效回收率為100%。問卷涉及兼職人員的專業(yè)及性別、兼職的類型、獲得兼職的方式、兼職的時(shí)長、工資現(xiàn)狀、兼職的原因、兼職與上課的沖突、兼職的收獲、兼職遇到的問題、影響做兼職的因素、兼職中是否受騙以及受騙后的處理方式等等。目的在于了解大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀。
一、大學(xué)生兼職的基本現(xiàn)狀
(一)大學(xué)生兼職的基本信息分布
此次調(diào)研的對(duì)象一共500人,其中356人做過兼職,占總?cè)藬?shù)的71.2%;144人沒有做過兼職,僅占總?cè)藬?shù)的28.8%。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),在做過兼職的356人中,女生占215人,即占做過兼職人數(shù)的60.39%;男生141人,占做過兼職人數(shù)的39.61%。在做過兼職的人數(shù)中文科生占53.65%,理科生37.36%,藝術(shù)生占8.99%。(此處的文科生指的是文史學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、法學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、阿拉伯語學(xué)院、預(yù)科教育學(xué)院;理科生指材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院、生物科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院;藝術(shù)生僅指音樂舞蹈學(xué)院和設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院)
綜上所述,大學(xué)生做兼職在北方民族大學(xué)特別普遍,僅有少部分人沒有過兼職經(jīng)歷。且我們發(fā)現(xiàn)在做兼職的人群中,女生居多。文科生做兼職的人數(shù)比較多,理科生相對(duì)較少。
(二)兼職的原因及兼職收入的用途
通過調(diào)研顯示,大部分大學(xué)生都是帶著多重目的從事兼職的。經(jīng)過調(diào)研得出來的數(shù)據(jù)分析我們得出大學(xué)生做兼職的主要有以下原因:有40.17%的同學(xué)做兼職是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)壓力太大,為家庭減負(fù)而兼職;有26.97%的大學(xué)生通過做兼職增長社會(huì)見識(shí),豐富人生閱歷,培養(yǎng)個(gè)人能力; 17.13%的同學(xué)做兼職是因?yàn)樯鐣?huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,為將來就業(yè)做準(zhǔn)備。其實(shí),筆者個(gè)人認(rèn)為通過做兼職增長社會(huì)見識(shí),培養(yǎng)個(gè)人能力也是間接的為將來工作做準(zhǔn)備。還有6.18%的同學(xué)是因?yàn)槠渌颍ㄈ绱髮W(xué)空閑時(shí)間太多;舍友和同學(xué)的帶動(dòng)等)。
二、大學(xué)生兼職的訴求分析
(一)兼職的類型及兼職信息獲得的途徑
經(jīng)過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)92.37%的同學(xué)偶爾做兼職,經(jīng)常做兼職的人數(shù)僅占兼職總?cè)藬?shù)的7.63%。這說明大學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)是學(xué)習(xí),兼職只是課余活動(dòng)。從事的兼職類型主要集中在發(fā)放傳單、餐飲服務(wù)、促銷及家教這四類中;分別占兼職總?cè)藬?shù)的58。71%、40.45%、38.20%和23.88%。而從事勤工、代理、導(dǎo)游及調(diào)研這幾類的人比較少,加起來總共占兼職總?cè)藬?shù)的41.85%。究其原因:第一,后幾類崗位太少,有的需要專門性的知識(shí);第二,工資較前幾類低;第三,比較復(fù)雜,有些需要一定的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備或是資格認(rèn)證等等。
(二)大學(xué)生兼職前的顧慮及兼職中遇到的問題及解決方式
1.兼職前的顧慮
通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),有21.9%的大學(xué)生是想做兼職的,但是影響他們做兼職的因素有:50%的同學(xué)擔(dān)心受騙;29.78%的同學(xué)是因?yàn)橹薪闄C(jī)構(gòu)收費(fèi)太高;有28.65%的同學(xué)因?yàn)榧媛毿畔⑸?;還有11.24%的同學(xué)是擔(dān)心其他問題(如影響學(xué)習(xí)、沒時(shí)間等問題)。在做兼職前,不管是做兼職的還是沒有做兼職的一共有50%的人擔(dān)心的是受騙問題。所以,我們?cè)谧黾媛毲耙欢ㄒ屑?xì)甄別兼職信息的真假,提高警惕,以防上當(dāng)。
2.大學(xué)生在兼職中遇到的問題及解決方式
通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在做兼職的過程中遇到的問題主要有,在工作方面的問題;兼職與學(xué)習(xí)之間矛盾;兼職過程中利益受到侵害的問題。
(1)在工作方面的問題:
經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),大學(xué)生在兼職過程中,會(huì)遇到工資較低、工作要求苛刻、不按時(shí)發(fā)放工資、自身技能水平不足、人際交往困難、自身優(yōu)勢(shì)得不到發(fā)揮、對(duì)崗位信息缺少了解等問題。其中49,44%的同學(xué)認(rèn)為工資較低,工作要求苛刻,38.20%的同學(xué)遇到過工資拖欠的,不按時(shí)發(fā)放的問題,33.15%對(duì)崗位信息缺少了解,26.40%自身優(yōu)勢(shì)得不到發(fā)揮,及17.70%人感到際交往困難。
(2)兼職與學(xué)習(xí)之間的矛盾:
當(dāng)上課時(shí)間與兼職沖突時(shí),有64.89%的人選擇放棄兼職,有25.84%的人視課程的重要程度而定,有2.25%的同學(xué)在二者沖突的時(shí)候選擇逃課去做兼職。經(jīng)數(shù)據(jù)分析得出,在兼職與上課時(shí)間沖突的情況下,大多數(shù)同學(xué)會(huì)放棄兼職。對(duì)于個(gè)別逃課去做兼職的同學(xué),我們進(jìn)行了訪談交流發(fā)現(xiàn)之所以會(huì)逃課去做兼職,最主要的還是經(jīng)濟(jì)方面的原因,其次是因?yàn)槔蠋煵稽c(diǎn)名,認(rèn)為缺一節(jié)課影響不大。當(dāng)問及逃課做兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響時(shí),被訪談的者答到:影響基本不大,作業(yè)也能按時(shí)完成。筆者認(rèn)為大學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)知識(shí)。同學(xué)用空閑的時(shí)間去賺點(diǎn)外快是極好的。但希望經(jīng)常做兼職的同學(xué)要處理好兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,不要本末倒置。
(3)兼職過程中利益受到侵害的問題及解決方式:
在做兼職的過程中,70.22%的人都沒有和用人單位簽訂勞務(wù)合同。就算簽了勞務(wù)合同,也只有11.24%的人認(rèn)真閱讀了合同。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生做兼職認(rèn)為自己受侵害的原因有:雇主不講信用、中介機(jī)構(gòu)的欺詐、法律漏洞,自己力量單薄、難以與對(duì)方抗衡、社會(huì)上沒有專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理等,但主要原因是防范意識(shí)差,維權(quán)成本高及社會(huì)沒有專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理。分別占兼職總?cè)藬?shù)的44.66%、34.27%和31.74%。
通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)在做兼職的過程中83.43%的人沒有上當(dāng)受騙過,但也有16.29%的人上當(dāng)受騙(58人)。
在兼職中上當(dāng)受騙后,18.82%的學(xué)生會(huì)選擇自認(rèn)倒霉;39.89%的學(xué)生會(huì)主動(dòng)與對(duì)方交涉,尋求解決問題的方法;14.61%的人選擇投訴與法律手段;14.33%選擇其他方式(如向老師、學(xué)校等相關(guān)部門尋求幫助)。由此可見,大部分同學(xué)在兼職中遇到問題時(shí)反應(yīng)都還是比較積極的。
最后,我們對(duì)大學(xué)生每周兼職時(shí)長及兼職報(bào)酬做了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),有58.99%的同學(xué)兼職時(shí)長為5小時(shí)以下;30.06%的同學(xué)兼職時(shí)長在5-10小時(shí)之間;有9.55%以上的同學(xué)每周兼職時(shí)間超過10小時(shí)。有過半數(shù)的同學(xué)平均月收入在200元以下,31.74%的同學(xué)月平均收入在200-500元之間,有12.26%的同學(xué)月收入超過500元。綜上所述,我們可以看出有少部分同學(xué)已經(jīng)超時(shí)用工,而且工資是極低的。
三、結(jié)論
從以上的調(diào)研數(shù)據(jù)分析可以看出,如今,大學(xué)生兼職已經(jīng)成為了社會(huì)的一個(gè)普遍現(xiàn)象。兼職豐富了大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生對(duì)兼職有很大的預(yù)期。有的大學(xué)生利用兼職來緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力;有的為了提升個(gè)人能力而兼職;有的則是為了積累工作經(jīng)驗(yàn)為將來就業(yè)打下基礎(chǔ)。這意味著大學(xué)生的思想在一定程度上的成熟。但是在兼職帶給大學(xué)生如此多的好處的同時(shí),也有很大的風(fēng)險(xiǎn),如在一定程度上影響學(xué)業(yè),其自身的合法權(quán)益容易遭受侵害,救濟(jì)困難等問題。當(dāng)大學(xué)生在遇到兼職問題時(shí),大多數(shù)同學(xué)采取的回應(yīng)措施還是很積極的,有的同學(xué)會(huì)主動(dòng)與用人單位交涉,尋求解決問題的方法;有的同學(xué)會(huì)選擇投訴與法律手段來維權(quán);有的同學(xué)選擇其他方式(如向老師、學(xué)校等相關(guān)部門)尋求幫助。只有少部分學(xué)生在自身合法權(quán)益遭受侵害時(shí)會(huì)選擇自認(rèn)倒霉。這表明我們以往的素質(zhì)教育還是取得了一定程度上的成功。顯然,還是有相當(dāng)一部分同學(xué)在兼職過程中受騙,這說明這部分學(xué)生的社會(huì)防范意識(shí)較差及社會(huì)市場規(guī)制秩序較差。
隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)越來越旺盛,大學(xué)生兼職的風(fēng)險(xiǎn)也越來越大,對(duì)于保護(hù)他們的合法權(quán)益已經(jīng)刻不容緩,盼社會(huì)各界承擔(dān)起對(duì)于大學(xué)生兼職應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任以及做出應(yīng)有的改進(jìn)。