“戲癡”劉鐵軍的藝術(shù)人生

馬紅梅

近半個世紀(jì)，劉鐵軍一直與黔西文琴戲為伴，在傳承發(fā)展的道路上，他從未懈怠，他說“只要我還活著，就一定要將黔西文琴戲的傳承發(fā)展進(jìn)行到底”。

60歲的劉鐵軍，精通多種伴奏樂器，是貴州省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)黔西文琴戲的傳承人。在傳承文琴戲的道路上，他嘔心瀝血，創(chuàng)作的文琴戲曲目多次獲獎——

2005年，《團(tuán)年飯》參加貴州省地方稅務(wù)系統(tǒng)文藝匯演，獲優(yōu)秀節(jié)目并參加頒獎晚會表演；

2007年，《情系一方》參加畢節(jié)地區(qū)專題小戲小品匯演大賽，獲三等獎；

2010年，《唐二回鄉(xiāng)》參加第一屆多彩貴州小品大賽，獲團(tuán)隊三等獎；

……

浸潤音樂半個世紀(jì)，他依然堅定執(zhí)著：“只要我還活著，就一定要將黔西文琴戲的傳承發(fā)展進(jìn)行到底?！?/p>

勤學(xué)好問的初學(xué)者

時間追溯到1953年，劉鐵軍6歲。

那一年，劉鐵軍剛上小學(xué)一年級，學(xué)校老師教唱歌，他十分感興趣。作為班里的好動分子，縣里不管哪里有文藝演出總能瞥見劉鐵軍的身影。他記性不錯，很多歌曲聽兩遍就基本會了。

見他對音樂如此著迷，父親劉永林給他買了一支笛子和一把二胡。

劉永林曾是中國人民解放軍，和董存瑞在一個部隊。作為軍人，劉永林自我要求嚴(yán)格，對兒子劉鐵軍也一樣。他常教導(dǎo)劉鐵軍，做人要腳踏實地，做事要有始有終。

為了不讓父親失望，劉鐵軍開始自學(xué)簡譜和五線譜。

高中時，為了提高音樂水準(zhǔn)，劉鐵軍召集幾個志同道合的朋友相互切磋音樂。在比學(xué)趕超的氛圍下，劉鐵軍學(xué)會了包括笛子、二胡、琵琶、古琴在內(nèi)的許多古典樂器。

在這期間，劉鐵軍接觸到了黔西文琴戲。

文琴戲是貴州地方傳統(tǒng)戲劇，題材廣泛，涉及歷史故事、神話傳說等，有悲劇、喜劇、正劇、鬧劇、悲喜劇。唱腔清脆婉轉(zhuǎn)，通過揚(yáng)琴、琵琶和二胡等樂器伴奏，配樂婉轉(zhuǎn)動人，這讓懂音樂的劉鐵軍暗暗稱奇，并為之著迷。

作為黔劇的前身，文琴戲有悠久的歷史。據(jù)《黔劇史話》載：“清代實行改土歸流，更加密切了先進(jìn)地區(qū)漢族與貴州各民族人民之間經(jīng)濟(jì)、文化交流，這就必然帶來外來的文藝形式。曲藝形式的文琴也隨之進(jìn)來?！?/p>

文琴戲原名揚(yáng)琴戲，因揚(yáng)琴為主要伴奏樂器而得名，亦稱貴州琴書、貴州彈詞。1952年秋，黔西玩友嘗試把坐唱形式的貴州琴書搬上舞臺獲得成功，為紀(jì)念清末“文音俱樂社”為貴州琴書發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，揚(yáng)琴戲被定名為“文琴戲”。

愛上黔西文琴戲后，劉鐵軍對其歷史倍感興趣，翻閱了大量史料書籍，遇到不解之處便四處詢問。

原畢節(jié)市黔劇團(tuán)團(tuán)長魏緒文對黔西文琴戲研究頗深，劉鐵軍視他為偶像。每次見到魏緒文，劉鐵軍總要追著他討教問題。一來二去，魏緒文被他的好學(xué)打動，決定收他為弟子。

此后幾年，魏緒文將畢生所學(xué)傾囊相授，劉鐵軍掌握了利用文琴音樂刻畫劇中人物的技巧，對文琴戲的各種聲腔、板式也拿捏得游刃有余。

不畏困苦的創(chuàng)作者

1989年，因為大病，劉鐵軍從黔西石油公司下崗。

此后，劉鐵軍的經(jīng)濟(jì)一直相對拮據(jù)，但他對黔西文琴戲卻十分大方，買演出服飾、更換樂器，從不吝嗇。

“作為黔西文琴戲的領(lǐng)頭人，很多事情需要以身作則嘛?！眲㈣F軍說。

2007年之前，黔西文琴戲沒有固定團(tuán)體，也沒有固定排練場所。身為領(lǐng)頭人，劉鐵軍常感焦慮，擔(dān)心曾在黔西盛極一時的文琴戲因此消失。

怎樣才能讓文琴戲不消失？怎樣才能讓文琴戲發(fā)揚(yáng)光大？這些問題，令劉鐵軍在無數(shù)個夜晚輾轉(zhuǎn)難眠。

為將分散的黔西文琴戲愛好者聚集起來，劉鐵軍和一些愛好者多方奔走，于2007年成立了水西文琴社。文琴社成立后，劉鐵軍和社員將幾十年前的曲目翻出來唱。這引起了黔西縣文管局的高度重視，決定將黔西武廟劃給文琴社作為排練場地。

有了政府支持，劉鐵軍對發(fā)揚(yáng)黔西文琴戲充滿信心，積極帶領(lǐng)社員對黔西文琴戲進(jìn)行充實。如今，黔西文琴戲已形成板腔體與聯(lián)曲體共同運(yùn)用的特殊音樂唱腔形式。在學(xué)習(xí)實踐中，劉鐵軍在傳統(tǒng)戲的音樂中加了一些現(xiàn)代音樂元素，增強(qiáng)了音樂作品的時代感。與此同時，他開始創(chuàng)作黔西文琴戲劇本，并組織社員編排、演出。

“從編劇到演出，常常累得精疲力竭，但我很快樂?！眲㈣F軍笑著說。

經(jīng)過努力，他創(chuàng)作的10多部作品，多次在省和市級演出中獲獎。黔西文琴戲被越來越多的人熟知，并受到歡迎。2007年，作為貴州獨(dú)一無二的戲劇品牌，黔西文琴戲正式成為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

2016年底，因為嚴(yán)重的冠心病和高血壓，劉鐵軍在排練現(xiàn)場倒下了，在醫(yī)院動手術(shù)后，醫(yī)生一再囑咐他不可太過勞累，但他始終放不下黔西文琴戲。今年6月，畢節(jié)地區(qū)將舉行烏蒙文化節(jié)，為了將黔西文琴戲盡可能多地向外界展示，他已經(jīng)開始寫劇本。

“文化這東西，沒有人傳承勢必會消失，這于社會乃至國家而言都是損失。黔西文琴戲是不可多得的文化瑰寶，我不能坐視不管，任其消失?！眲㈣F軍說。

奔走呼吁的傳承者

“把女兒借給我5天！”2003年夏天，劉鐵軍對正在廚房做飯的妻子說。

妻子扭頭看了劉鐵軍一眼，微微皺眉：“你要干什么？”

劉鐵軍堅定地說：“我要帶女兒去考貴州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的音樂系！”

劉鐵軍是想讓女兒接受正規(guī)音樂教育，以后能更好地繼承發(fā)揚(yáng)黔西文琴戲。

女兒很小的時候，劉鐵軍開始教她音樂，周末例行抽查，十幾年來從未間斷。因此，這次帶女兒去考貴州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院他志在必得。出成績那天，劉鐵軍很高興，四個科目，女兒有兩科全省第一。毫無懸念，女兒考入了貴州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂系。

但令劉鐵軍遺憾的是，女兒畢業(yè)后進(jìn)入黔西縣勞動人事局上班，并未繼承他的衣缽。隨著年紀(jì)增大，劉鐵軍越來越焦慮，尤其是2011年成為貴州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)黔西文琴戲傳承人之后。

水西文琴社是個民間業(yè)余團(tuán)隊，沒有專項資金，也沒有專業(yè)團(tuán)隊，傳唱者均為50歲以上的老人，培養(yǎng)黔西文琴戲苗子一事，劉鐵軍心有余而力不足。為此，他常常呼吁：“不能把黔西文琴戲當(dāng)古董，不能只是抱出來曬一曬，要盡力打造，讓它綻放光芒。”

沒有年輕人學(xué)習(xí)黔西文琴戲，在劇本創(chuàng)作上，劉鐵軍盡量避免有年輕角色出現(xiàn)，“這對黔西文琴戲的發(fā)展造成了阻礙。”劉鐵軍說。但他沒妥協(xié)，利用閑暇時間整理資料、自編教材到藝術(shù)團(tuán)等地講課，積極與學(xué)校對接，讓文琴戲走進(jìn)校園。

在劉鐵軍及當(dāng)?shù)卣呐ο?，黔西縣文琴戲傳承進(jìn)校園活動已全面啟動，城關(guān)七小、四中將組建文琴戲傳承培訓(xùn)班，一小、五小將組建文琴戲興趣小組，由專業(yè)教師進(jìn)行戲曲知識、唱腔、形體、表演的培訓(xùn)。

弟子顏克湫從幾百名選手中脫穎而出，作為黔劇后備人才考入了中國戲曲學(xué)院學(xué)習(xí)表演……

這讓劉鐵軍倍感欣慰：“黔西文琴戲，是黔西的東西，原汁原味，決不能丟?，F(xiàn)在，黔西文琴戲的傳承和發(fā)展已走在路上。將來，黔西文琴戲定能在黔西這片熱土上大放異彩?！保ㄘ?zé)任編輯/喻 丹）