李星領(lǐng)銜的研究團(tuán)隊(duì)歷年獲得通過的RFC
2016年6月
IP/ICMP Translation Algorithm
2015年7月
Mapping of Address and Port using Translation (MAP-T)
2015年7月
2012年11月
Stateless Source Address Mapping for ICMPv6 Packets
2011年5月
T h e C h i n a E d u c a t i o n a n d Research Network (CERNET) IVI Translation Design and Deployment for the IPv4/IPv6 Coexistence and Transition
2011年4月
IP/ICMP Translation Algorithm
2011年4月
由圖 6可知,在同一溫度下,膜通量總體由大到小的順序?yàn)椋篕Cl溶液>NaCl溶液>MgCl2溶液;隨著溫度升高,3種溶液的膜通量都將增大。
F r a m e w o r k f o r I P v4/I P v6 Translation
2010年10月
IPv6 Addressing of IPv4/IPv6 Translators
2010年3月
4over6 Transit Solution Using IP Encapsulation and MP-BGP Extensions
2008年6月
A Source Address Validation Architecture (SAVA) Testbed and Deployment Experience
15 慕課:重構(gòu)大學(xué)課堂
17 吳博:慕課進(jìn)課堂,教師最關(guān)鍵
18 通過率并沒有那么重要
20 李曉明:以慕課為基礎(chǔ)的教學(xué)將是未來常態(tài)
22 汪瓊:借助慕課提升教師教學(xué)能力
24 聶風(fēng)華:慕課不是“萬能藥”
25 慕課2017:回歸課堂
28 南開大學(xué)帶你認(rèn)識(shí)現(xiàn)代化的TEAL教室
31 MOOC+SPOC+翻轉(zhuǎn)課堂改變教學(xué)
32 MOOC+課堂:哈工大《大學(xué)計(jì)算機(jī)-計(jì)算思維導(dǎo)論》
33 MOOC+課堂:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)《金融學(xué)》
34 MOOC+課堂:“慕課界網(wǎng)紅”武大思政課