嚴路遙
愛,是個永恒的主題。所以,它搖曳多姿:溫馨的愛,苦口婆心的愛,撕心裂肺的愛……
有的人溫柔,給你的愛像春日和風,如冬日暖陽;有的人冷漠,外冷如冰,內(nèi)熱似火。
但,有一種愛,是那么不一樣——
“你好好在外面干,不要整天心神不寧的,急著干什么?”媽媽捧著手機,朝那一端吼。一旁的我聽著聽著縮起了脖子,疑心電話那端舅舅的耳鼓是否要被震裂。媽媽叉著腰,眉頭擰成一股麻繩,整個人仿佛一個火藥桶。無線電波傳來的一句話,就像一根火柴劃過來,“砰砰”的爆炸聲不絕于耳。
電話自然又是被某一方猛地掐斷,留下無法言說的寂靜。媽媽氣沖沖地放下手機,重重地嘆了口氣。這些天來,兩人為了房子的事糾纏不清。舅舅像個小孩一樣三天兩頭一個電話,催著媽媽為他看房子。媽媽苦口婆心地向他解釋了無數(shù)遍這樣的壞處未果,于是一旦打電話,兩人就爭執(zhí)不休,你一句我一句地吵著。
她怒氣未消,一個人坐在那里。
你好好干,踏踏實實地。
你要聽我的話,我都是為你好。
你這是怎么說?我能害了你?
你……
屋子里,寂靜中,還殘留著激憤之語的雜音。暴怒的語氣一點點變成無奈,在空氣中哀怨著。
爸爸踱過來,悠悠地說:“你好點跟他說……”
“再怎么好?軟的他不聽!辛苦那么多年的血汗錢,就白白損失了么?”媽媽瞪著眼睛,眼圈仿佛因為生氣而紅了,滿臉的焦急、無奈,連頭發(fā)也在燈光中一跳一跳的,耀眼的銀絲在發(fā)間閃著亮光。這白發(fā)也有一些是為舅舅而白的吧?我低下頭,鼻子莫名酸楚了。想勸她,要不,就放棄吧。她每日這樣激烈地勸告,恨不能跳到電話那頭揪他的耳朵,卻換不來真心的理解,又有什么用呢?還不是自己心力交瘁嗎?
她終于冷靜下來,緩緩起身,步伐卻依然沉重。手機鈴聲又歡快地響起,激勵她繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。她明顯地猶豫了一下,停在那里,最終下定決心抓起手機。
……你要明白我的意思。
嗯,好好干。
出人意料的寂靜。爸爸戲謔地揚了揚眉毛,她尷尬地笑,爭辯道:“他不跟我吼,我才不跟他吵?!宾畷r,屋里有極度的寂靜。她停了停,像緩過了勁兒:“我還不是為他好……”
——這種愛,是暴躁的吧?它有著刺手的外形,濃濃刺鼻的火藥味,可依然掩不住愛的本質(zhì)。媽媽是長女,對弟弟即使是怒其不爭,也出于本能要竭力呵護,不讓他受到一絲一毫的損害。于是,她用暴力的“鞭子”驅(qū)趕他,不讓他安生,又希望他將來好。
這種不一樣的愛,苦澀而又溫情,仿佛沙漠里的仙人掌花。它沒有奪目的光彩,沒有誘人的外表,卻擁有甘甜的心,讓跋涉于沙漠中的人看到一簇綠色,感到一抹希望!
‖江蘇省泰興市實驗中學‖指導教師:王朝暉
文章開篇伊始,作者就將筆觸直接切入到母親和舅舅激烈爭吵的情景,電話線好像是一條導火線,只要鈴聲一響,通話雙方立刻進入到了一種亢奮的戰(zhàn)備狀態(tài)。誠然,母親對舅舅的疼愛,確實很特別,仿佛沙漠里的仙人掌花,令人望而生畏。作者以一位旁觀者的視角,一邊以冷靜而客觀的口吻描摹母親與舅舅爭吵后的硬氣和倔強,一邊又以溫柔而心疼的目光打量母親的衰老和疲憊,這兩種細膩傳神的描寫連接在一起,合力塑造了母親對舅舅“愛恨交織”的人物形象。其實,解讀這份“不一樣的愛”,也是作者在成長途中,學會聆聽生活、理解深情的重要一課。
【適用文題】聆聽生活;特別的愛給特別的你;其實,這也是愛……(小引)