紅河州農(nóng)業(yè)學(xué)校多年來堅持“三個對接”,走出了一條適應(yīng)市場需求,主動為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會服務(wù)的辦學(xué)路子。
一、對接市場需求,選優(yōu)選對專業(yè)
學(xué)校立足涉農(nóng)專業(yè),主動適應(yīng)市場需求和個人需求的新變化,堅持“多條腿走路”,做強做大傳統(tǒng)專業(yè),培育新專業(yè)。
如充分利用中國汽車行業(yè)發(fā)展迅猛的趨勢,開設(shè)汽車運用與維修以及汽車美容與裝潢專業(yè),通過深化課程改革,創(chuàng)新教學(xué)模式,不斷提高學(xué)生動手能力,畢業(yè)生深受社會歡迎,幾年來,培養(yǎng)了4 000多名實用型汽修人才。又如利用云南省豐富的水能資源優(yōu)勢和廣闊的市場前景,開設(shè)水利水電專業(yè),培養(yǎng)水利水電工程的勘測、施工管理等方面的技術(shù)人才。
在國家“一帶一路”戰(zhàn)略的大背景下,紅河州具有加速發(fā)展外向型經(jīng)濟的良好條件。學(xué)校牢牢把握時代賦予的機遇,著眼于服務(wù)地方經(jīng)濟社會的需求,新開設(shè)電子商務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運等適應(yīng)市場需求變化的專業(yè),今年還準(zhǔn)備申報養(yǎng)老服務(wù)專業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,為地方培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校還與阿里巴巴集團簽訂了“百城千校、百萬英才”電商人才培訓(xùn)的合作協(xié)議,著重培養(yǎng)學(xué)生外貿(mào)實戰(zhàn)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,并為學(xué)生提供外貿(mào)企業(yè)就業(yè)機會。學(xué)校圍繞市場需求,以推動城鎮(zhèn)失業(yè)人員和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為重點,定向開展職業(yè)技能培訓(xùn),2016年共計培訓(xùn)16 000余人,為社會培養(yǎng)了大批技術(shù)業(yè)務(wù)骨干和熟練工人。
二、對接企業(yè)崗位,推進產(chǎn)教融合
職業(yè)教育是地方經(jīng)濟發(fā)展的助推器,而產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育最重要的環(huán)節(jié)。
學(xué)校通過教學(xué)實習(xí)、工學(xué)交替、社會實踐、頂崗實習(xí)等多種模式,與彌勒唐氏特種養(yǎng)殖場、福建冠捷科技集團等省內(nèi)外多個企業(yè)開展校企合作。
根據(jù)專業(yè)設(shè)置和實習(xí)教學(xué)需求,本著優(yōu)勢互補、互惠互利的原則,建立了云南牛牛牧業(yè)、鑫馳汽車修理廠等20多個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。
采用訂單培養(yǎng),與企業(yè)合作開設(shè)冠名班,與蒙自老寨鄉(xiāng)政府、天安果業(yè)公司合作的“蘋果班”,與廈門冠捷集團合作開設(shè)的“冠捷班”,有針對性、有重點地根據(jù)企業(yè)的用人需求培養(yǎng)學(xué)生,為學(xué)生畢業(yè)后迅速投入工作狀態(tài),適應(yīng)工作需求打下堅實基礎(chǔ)。
目前,學(xué)校與國內(nèi)30多家知名企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),與 10余家省內(nèi)龍頭企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,使學(xué)生與用人單位、學(xué)校與社會之間互惠共享,實現(xiàn)了學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共贏。
三、對接產(chǎn)業(yè)升級,服務(wù)地方經(jīng)濟
依托地方經(jīng)濟,為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),是職業(yè)教育實現(xiàn)高效辦學(xué)的最根本保證。學(xué)校以紅河州發(fā)展“百萬畝高原特色農(nóng)業(yè)”為契機,充分發(fā)揮人才、科研、教學(xué)資源的優(yōu)勢,積極擔(dān)當(dāng)政府與社會改革發(fā)展的“智囊”,為地方政府提供行業(yè)規(guī)劃和技術(shù)咨詢服務(wù)。通過生物組培、高原山區(qū)蘋果種植、畜牧養(yǎng)殖、玉米良種等“四大產(chǎn)業(yè)”,服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。2016年,先后參與省教育廳組織的到怒江進行產(chǎn)業(yè)調(diào)研,省委宣傳部組織的到大理劍川指導(dǎo)蘋果種植等活動,并主動為州內(nèi)外縣市提供團隊技術(shù)咨詢服務(wù),得到社會好評。
學(xué)校生物組培室組織了10余名教師組成科研團隊,生產(chǎn)了石斛組培苗20多萬瓶、野蠶豆根2 000瓶、金線蓮6 000瓶、西南樺3 000瓶,西南樺苗木科研項目通過了國家驗收。組培苗輻射到滇東南、滇西、滇南地區(qū),帶動1 600余戶農(nóng)戶種植5萬余畝,取得了顯著的經(jīng)濟社會效益。
學(xué)校組織以云嶺名師為主的技術(shù)服務(wù)團隊,探索出適宜云南省高寒石漠化山區(qū)的蘋果種植新技術(shù)。提出了高寒石漠化山區(qū)發(fā)展蘋果種植的技術(shù)方案向社會推廣應(yīng)用,并為地方政府提供行業(yè)規(guī)劃和技術(shù)咨詢服務(wù),促成紅河州人民政府將蘋果產(chǎn)業(yè)項目融入高原特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中。學(xué)校為地方培訓(xùn)農(nóng)業(yè)企業(yè)員工和種植農(nóng)戶6 800人次,帶動發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化種植龍頭企業(yè)5個,挑選358名種植類專業(yè)學(xué)生到農(nóng)業(yè)企業(yè)擔(dān)任技術(shù)員,極大地帶動了周邊地區(qū)蘋果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,幫助農(nóng)民走向致富道路。在全省引導(dǎo)推廣種植的近17萬畝高原特色蘋果產(chǎn)業(yè),給當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶架起了一座增收致富橋。目前,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,學(xué)校正在建設(shè)高原特色農(nóng)業(yè)實訓(xùn)示范基地,著力將其打造成為全州乃至全省發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游農(nóng)業(yè)和休閑農(nóng)業(yè)的中心示范基地。