圖書封面裝幀設計的色彩情感表達

王晶+楊晶

摘 要：伴隨社會的全面發(fā)展，圖書市場日漸繁榮同時競爭逐漸激烈化、多元化。市場經(jīng)濟背景下，若想將某一書籍由圖書轉(zhuǎn)變?yōu)闀充N書，必須對其進行充分的裝幀設計。圖書封面設計是圖書裝幀設計的重要組成部分，新穎創(chuàng)新的圖書封面可以吸引讀者的注意力，而色彩是構(gòu)成圖書封面裝幀設計的基本元素，其具備豐富的情感語言功能與魅力。本文以圖書封面裝幀設計為研究視角，針對圖書封面裝幀設計實踐中色彩情感的表達展開討論分析，旨在全面提高圖書封面裝幀設計水平，期待為我國圖書產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展貢獻綿薄之力。

關(guān)鍵詞：圖書封面；裝幀設計；色彩情感

0 前言

文字、圖形、色彩是圖書封面的三大元素，色彩是其中最為直觀的、最容易引起受眾視覺反應進而滿足情感價值訴求的元素。法國著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“藝術(shù)即為情感”，在圖書封面的設計實踐中只有不斷滿足受眾情感訴求才能實現(xiàn)設計的審美價值與經(jīng)濟價值。色彩本身是一種單純的物理現(xiàn)象，但是在長時間的社會實踐當中，色彩的視覺經(jīng)驗使得色彩往往與內(nèi)心當中的某種情感相互對接，如紅色展現(xiàn)熱情、喜慶，綠色象征生命力與希冀，藍色產(chǎn)生深邃、寧謐之感等。所以，在進行圖書封面裝幀設計的過程中，利用色彩進行有效的情感表達可以使得受眾得到靈魂深度的情感共鳴，進而產(chǎn)生閱讀興趣，激發(fā)其購買欲望。因此，筆者針對圖書封面裝幀設計實踐中色彩情感緯度的論述具有現(xiàn)實意義。

1 圖書封面裝幀設計色彩情感特性釋義

1.1 指向性

圖書封面裝幀設計諸多構(gòu)成元素當中，色彩是最容易使得受眾產(chǎn)生審美想象進而形成情感波動的元素，這主要基于色彩的情感表達是豐富的，是主觀上滿足的，是具有極高指向特質(zhì)的。例如，當我們看到紅色，很容易聯(lián)想到火焰、太陽，進而內(nèi)心產(chǎn)生熱情、喜悅與歡樂；看到綠色很容易想到森林、草原，進而產(chǎn)生希望、生命與旺盛；看到藍色我們的第一感覺就會想到大海，從而深沉、理性與夢想。由此可見，色彩通過具象事物給予受眾一定的指向性，當圖書封面裝幀中使用了某種顏色，就會潛移默化的傳遞著某種情感，引發(fā)讀者的情感共鳴，進而強化圖書封面藝術(shù)的整體情感價值。[1]

1.2 復雜性

大千世界、萬事萬物，不同背景、不同環(huán)境下，我們基于色彩產(chǎn)生的具象聯(lián)想不盡相同，例如：紅色雖然可以聯(lián)想到火焰、太陽，但是同時也能聯(lián)想到鮮血，進而產(chǎn)生暴力之感；黑色雖然往往象征恐怖與悲哀，但是也代表著端莊與典雅，這就是色彩情感的復雜性。[2]所以，圖書封面裝幀設計色彩情感表達應該依托不同的環(huán)境、背景進行全方位的思考。一方面，基于不同的時代背景以及地域特征利用色彩進行情感表達，如《川菜精選》一書封面所利用的大紅色，是對辣椒的象征。另一方面，應該針對不同的受眾群體進行定位色彩情感，如兒童書籍封面裝幀設計實踐中，應該基于兒童天真爛漫的特征，大膽使用紅、黃、橙、綠等顏色形成強烈的視覺沖擊。

1.3 功能性

豐滿的情感是圖書封面藝術(shù)魅力永存的內(nèi)在動力。在圖書封面設計過程中，圖案、線條、文字是三大元素，可是如果失去色彩的支撐，圖案和文字也不可能擁其存在的形式，雖說色彩本身不具備靈魂，是一種自然存在，但是通過設計者的組合使得受眾能夠基于原有的視覺經(jīng)驗產(chǎn)生一定的情感共鳴，進而使得本無情感的圖書封面成為情感的載體，從而實現(xiàn)表達與傳遞情感的功能。與此同時，色彩對受眾產(chǎn)生一定的視覺沖擊，不同的色彩使得受眾將會聯(lián)想出不同的具象事物，進而引起受眾的理性思索，通過有效的思維活動，使其內(nèi)心產(chǎn)生不同的情感，滿足或者宣泄心靈深處的某種情感，實現(xiàn)從視覺到感覺的華麗蛻變。[3]

2 圖書封面裝幀設計色彩情感表達的手法解析

2.1 對比法

有道是“紅花當然配綠葉”，是指當受眾察覺一種色彩產(chǎn)生具象聯(lián)想之后，往往會想到與其相聯(lián)系的色彩事物。所以，圖書封面裝幀設計色彩情感表達的過程中應該注重色彩的對比，使得整體設計效果產(chǎn)生變化與具有節(jié)奏感的效果，最終形成更加豐滿的情感傳遞。例如，我們熟知的《苦菜花》與《迎春花》兩部圖書封面都是利用黑與白的對比，使得強烈的戰(zhàn)爭氛圍通過封面?zhèn)鬟f出來，是利用色對比手法實現(xiàn)色彩情感表達的典范。當然，并不是全部圖書封面設計都適合利用強烈的色彩對比，一般針對情感強烈的圖書利用此種手法實現(xiàn)色彩情感表達。

2.2 互補法

所謂互補手法是利用色彩之間互補性將圖書封面整體豐滿，最終呈現(xiàn)給受眾一種平靜、祥和的情感體驗。在本質(zhì)上講，互補法也是對比法中的一種，只是對比過程中是利用兩種明顯差異的色彩呈現(xiàn)強烈的對比效果，如紅與綠的對比，黑與白的對比，而互補是利用相近的色彩呈現(xiàn)弱對比的手段，如藍與綠的互補、紅與黃的互補，灰與黑的互補等。利用色彩互補設計出的圖書封面?zhèn)鬟f著和諧、平和的情感，一般適用于學術(shù)性、理論性較強的圖書。如由楊玫云先生設計的《公路運輸經(jīng)濟學》一書的封面就是利用黃、綠、紅三種顏色互補最終呈現(xiàn)出飽滿的色彩基調(diào)。[4]

2.3 象征法

象征手法是指在圖書封面設計過程中，通過對自然界中的色彩進行抽象與合凝練，使得圖書封面所使用的色彩能夠代表具象世界中的某一事物，進而使得讀者產(chǎn)生豐富的視覺聯(lián)想，最終實現(xiàn)情感表達。例如《中國彩陶圖譜》的封面就是利用了朱紅色作為底色，由于紅色本身容易使受眾聯(lián)想到火焰，所以當受眾看到此書的封面時及其容易產(chǎn)生熱浪迎面之感，進而產(chǎn)生對于陶瓷藝術(shù)的摯愛。

2.4 烘托法

烘托法中國畫用色的主要技巧，通過一定的顏色襯托使得主要色調(diào)所傳遞的情感更加準確。在圖書封面設計中，背景色和輔助色是對主要色彩的烘托，利用此種方法可以使得情感更具真實性。如，封面設計中的紅色到底是用來傳遞喜慶還是暴力，就需要利用輔助色或者背景色烘托，如果背景色選擇黑色那么紅色一般傳遞的是恐怖與暴力，而背景下如果是黃色，那么一般象征著喜悅與吉祥。

3 結(jié)語

色彩是圖書封面裝幀設計實踐中情感表達的重要組成要素。隨著時代的發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的提升，圖書市場競爭的日漸激烈化，在進行圖書封面裝幀設計的過程中應該以滿足受眾情感價值訴求為導向，這就要求我們在設計過程中，應該注重色彩情感的功能與表達。希望通過文章的闡述，能夠使得圖書裝幀設計工作者深刻、清晰認知色彩情感在設計實踐中的重要作用，在了解色彩情感表達特性的基礎(chǔ)上，整合科學化的圖書封面裝幀設計色彩表達手法，以市場需求為基礎(chǔ)，與時俱進的探索圖書封面設計色彩表達新路徑，設計出能夠有效傳遞情感和滿足受眾價值訴求的圖書封面，以推動我國圖書產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展。

參考文獻：

[1] 杜玲.試論美學在畫冊封面設計中的運用[J].新聞世界，2015，05（04）：185-186.

[2] 鄒本忠，劉東杰.社會發(fā)展催生現(xiàn)代審美意識的崛起——從書籍裝幀設計審美意識的變化看文化審美的發(fā)展變遷[J].遼寧大學學報（哲學社會科學版），2014，

09（04）：154-159.

[3] 寧峰.論《本色西安》書籍裝幀中色彩的情感表達[J].現(xiàn)代交際，2014，11（07）：85-86.

[4] 張香姬.兒童類書籍封面裝幀設計中的色彩表現(xiàn)[J].大眾文藝，2016，08（16）：107-108.