想難倒我？沒(méi)那么容易

星期天，早早寫完作業(yè)的我與媽媽出去散步。好不容易媽媽今天有時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)我家附近的公園里的荷花開(kāi)了，好多人都來(lái)駐足觀看，我也按捺不住這顆賞花的心，興沖沖地拉著媽媽朝公園飛奔而去。

公園里人來(lái)人往，也有很多賣東西的攤點(diǎn)，熱鬧至極。路過(guò)一個(gè)水果攤的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了我最愛(ài)吃的楊桃！

“媽媽，你看這是什么啊？像個(gè)五角星一樣，好可愛(ài)?。∧隳芩臀?guī)讉€(gè)嗎？”我拉著媽媽的手，央求道。

媽媽看著調(diào)皮的我，瞬間就拆穿了我的把戲，說(shuō)：“別演了，從小到大你最愛(ài)吃這個(gè)了，還能不知道是什么？”

“好吧，我承認(rèn)我最近學(xué)習(xí)了比喻的修辭手法，只是想和你炫耀一下而已?！蔽彝峦律囝^，向媽媽解釋道。

不過(guò)媽媽知道我最愛(ài)吃楊桃，還是給我買了一些?；丶业穆飞希瑡寢屨f(shuō)：“今天要和平時(shí)有點(diǎn)兒不同，想吃楊桃，就要算出它的體積才可以吃?！?/p>

“行！行！行！回到家后我馬上算?！蔽覞M口答應(yīng)下來(lái)。

一進(jìn)家門，我早已把要算楊桃體積的事情拋到了九霄云外，拿起楊桃就要吃。媽媽這時(shí)候趕忙攔住我，說(shuō)：“哎，你怎么就開(kāi)吃了？不是說(shuō)好了要先算楊桃的體積嗎？不能說(shuō)話不算數(shù)！”

“??？”我大吃一驚，“還真要算?。俊?/p>

“那是當(dāng)然的了，說(shuō)話要算數(shù)！”媽媽說(shuō)，“你要先算出一個(gè)楊桃的體積，才能吃這些楊桃！”

“哼，有什么了不起的！不就是算個(gè)楊桃的體積，難道能難倒我？”我開(kāi)始回想在學(xué)校里所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，可是我學(xué)過(guò)的只有長(zhǎng)方體、正方體、圓柱這些規(guī)則物體體積的計(jì)算方法和公式，楊桃是個(gè)不規(guī)則的立方體，又不能把它揉捏成規(guī)則的立方體，怎么算??？

我苦惱得直撓頭。忽然，我想到了自己前幾天讀到的一則小故事，這則故事是講阿基米德利用等積代換的方式算出了金皇冠的真假。我靈機(jī)一動(dòng)，想道：我是不是也可以用等積代換的方式來(lái)求楊桃的體積呢？于是，我去廚房拿來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方體的盒子，測(cè)量并計(jì)算出它的底面積是100cm2。我繼續(xù)把尺子立在盒子旁邊，往盒子里倒了10cm深的水，然后把楊桃完全浸沒(méi)在水中。這時(shí)候，盒中的水上升了一部分。我又再次量了一下，現(xiàn)在的水是15cm深，也就是說(shuō)，盒中的水上升的高度是：

15-10=5（cm）

按照等積代換的思想，上升的水的體積就是楊桃的體積，由此，可以算出楊桃的體積是：

5×100=500（cm3）

“媽媽！我算出來(lái)了！我算出來(lái)了！是500cm3！我算出來(lái)了！我能吃楊桃了！”我激動(dòng)地一路小跑來(lái)到媽媽跟前。

“哦？算出來(lái)了？”媽媽放下手中的事情，笑瞇瞇地看著我。

“嗯，是500cm3?！蔽易院赖卣f(shuō)。

“那你說(shuō)說(shuō)看，你是怎樣算出來(lái)的？”媽媽又問(wèn)道。我把我的計(jì)算過(guò)程講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了之后向我豎起了大拇指，還夸我是機(jī)智的好寶寶。

原來(lái)，生活中許多看似不可能解決的問(wèn)題，換個(gè)角度都能解決。只要我們肯動(dòng)腦、愛(ài)學(xué)習(xí)，什么問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的！