淇水還是那個(gè)淇水

古有一水，名曰淇水。而我就住在這淇水邊上，日日夜夜想念著那個(gè)集市上“抱布貿(mào)絲”攫取了我心的人。淇水不知見證了我倆多少甜蜜的幸福。

在窗邊望著那淇水上久不散去的霧水發(fā)呆，心已經(jīng)飄到他的身旁。隱隱約約看到一艘小舟，眼睛亮了起來，急忙披了一件外衣，跑出門去站在岸邊觀望。隱隱約約又聽見似有馬車聲，于是又爬上破土墻遙望復(fù)關(guān)——那心上人馬車出現(xiàn)的方向。

看到他的瞬間，笑容展現(xiàn)在臉龐，甜蜜和憂愁卻纏繞在心頭。沒有一個(gè)好媒人向父母提親，我又如何嫁給他呢？看他急得大汗淋漓的樣子，我只好把婚期定在那收獲的秋天。為了愛，我能背棄父母之命媒妁之言嗎？送他渡那淇水河，我的心浪卻一浪高過一浪。

過了大半年，不覺間已到秋天。我的心上人是水路來還是陸路來？我望著那淇水上經(jīng)過的無數(shù)艘小舟，我聽著那復(fù)關(guān)方向的車馬聲。

遠(yuǎn)處傳來車馬聲，抹去淚水向窗外望去，驚訝地看見他已站在門口，我知道，他來接我回我們的家了。

甜蜜的日子難道一去不復(fù)返了？我現(xiàn)在怎么好像不認(rèn)識這個(gè)曾“嗤嗤”憨笑的人了。

現(xiàn)在的他唯與酒做伴，每天回家都是醉醺醺的模樣。難道是嫌棄我的嫁妝少？難道是嫌棄我的容顏老？那天，又是醉醺醺的他，竟然又舉手打了我！我忍無可忍！我要去問問淇水河，那個(gè)聽見我們無數(shù)次海誓山盟的淇水河，這世上還有沒有真情在？

淇水還是那個(gè)淇水啊，可是我的愛還是那個(gè)愛嗎？淇水淇水，你可要告訴我??！淇水嗚咽……

我竟不由自主地往娘家的方向走去。

兄長只是冷嘲熱諷。我真是活該，誰叫我當(dāng)初擰著性子不聽父母之命媒妁之言呢？這個(gè)家，還有那個(gè)家，都已經(jīng)沒有我的容身之處了。

瞞著所有人，我劃著小舟，順著淇水飄向遠(yuǎn)方。我這是要到哪里？

不知道！我只知道，我離了他，我也能活，我也能活……

丟下雙槳，我對著淇水喊：“我也能活！”

教師點(diǎn)評：

淇水作為十分清晰的敘事線索，既有較強(qiáng)的連貫性，又自然表達(dá)了“變與不變”的題旨。而女主人公面對無情拋棄的獨(dú)立決絕的形象，也在這層次遞進(jìn)的場景描述中，越發(fā)鮮明。

教師亮分：

基礎(chǔ)等級37分+發(fā)展等級18分=55分