古代人物傳記之把握敘事脈絡、概括人物特點

【例題解析】

閱讀下面的文字，回答后面的問題。

趙咨，字文楚，東郡燕人也。父暢，為博士。咨少孤，有孝行，州郡召舉孝廉，并不就。舉高第，累遷敦煌太守。以病免還，躬率子孫耕農為養(yǎng)。

盜嘗夜往劫之，咨恐母驚懼，乃先至門迎盜，因請為設食，謝曰：“老母八十，疾病須養(yǎng)，居貧，朝夕無儲，乞少置衣糧。”妻子物余，一無所請。盜皆慚嘆，跪而辭曰：“所犯無狀，干暴賢者?！毖援叡汲?，咨追以物與之，不及。由此益知名。

征拜議郎，辭疾不到，詔書切讓，州郡以禮發(fā)遣，前后再三，不得已應召。復拜東海相。之官，道經滎陽，令敦煌曹皓，咨之故孝廉也，迎路謁候，咨不為留。皓送至亭次，望塵不及，謂主簿曰：“趙君名重，今過界不見，必為天下笑！”即棄印綬，追至東海。謁咨畢，辭歸家。其為時人所貴若此。

咨在官清簡，計日受奉，豪黨畏其儉節(jié)。視事三年，以疾自乞，征拜議郎。抗疾京師，將終，告其故吏朱詆、蕭建等，使薄殮素棺，籍以黃壤，欲令速朽，早歸后土，不聽子孫改之。朱祗、蕭建送喪到家，子胤不忍父體與土并合，欲更改殯，祗、建譬以顧命，于是奉行，時稱咨明達。

（選自《后漢書·趙咨傳》，有刪改）

1.第三自然段寫曹皓的目的是什么？

2.傳記通過哪些事件表現了傳主怎樣的特點？

解析：選文通過強盜愧去、曹皓棄印追謁、趙咨去世簡葬等典型事件表現了趙咨至孝、清廉儉樸的美德。從橫向上看，每件事都敘述得生動、完整，各自相對獨立；從縱向上看，以時間為序，寫趙咨的從官經歷，將上面幾個具體事件貫穿其中，敘事脈絡是非常清晰的；從趙咨的從官經歷看，主人公淡泊名利的個性特點顯而易見。第三自然段曹皓棄印追謁，主角看似是曹皓，實則是從側面襯托傳主，這是古代人物傳記敘事中常見的手法。

答案：1.寫曹皓的目的是側面襯托趙咨的崇高和威望。2.通過強盜愧去、曹皓棄印追謁、趙咨去世簡葬等事件，表現了趙咨至孝、清廉儉樸、淡泊名利的特點。

【技法指津】

古代人物傳記一般是通過典型事件來表現傳主特點的，因此把握敘事脈絡對概括人物特點至關重要。具體可從以下幾方面入手：

一、理清傳記寫了傳主哪幾件事。有些人物傳記閱讀文本所寫的事非常多，頭緒也非常多；有的事件描寫很詳細，有的則只是一兩句話帶過，有的整個文本不分段。考生一定要自己劃分段落，理清每件事的始末，免得稀里糊涂，暈頭轉向。如《張衡傳》寫了張衡作《二京賦》，作渾天儀，著《靈憲》《算罔論》，造候風地動儀，擔任河間相等，內容很雜，從不同角度表現張衡的不同特點。

二、抓住標志性語句。古代人物傳記為了敘事清晰，往往用一些標志性的語句來表明上下文內容之間的關系。這些詞語包括：①表時間過渡的語句，比如一些天干地支計年，年號紀年的語句，“朔”“望”“晦”表具體日期的詞語等等。②表官職和官職變動的語句。古代人物傳記的傳主絕大多數有從官經歷，一生中總免不了升職、降職、調動等職位的變化，例如《屈原列傳》中的“為楚懷王左徒”“王怒而疏屈平”“屈原既絀”“頃襄王怒而遷之”。③段首中心句。古代人物傳記在敘事之前，往往用一兩句簡單的話概括人物的特點。

三、把握重點事件的敘事要素，理清重點事件的來龍去脈，聚焦重點事件中的細節(jié)描寫。古代人物傳記有的重點敘述一個典型事件；有的雖然寫很多事件，但往往有詳寫事件。這時就要重點分析該事件的敘事要素，即時間、地點、人物，事件的起因、經過、結果。如《項羽本紀》重點寫了項羽人生巔峰——巨鹿之戰(zhàn)，人生轉折——鴻門宴，人生末路——垓下之圍三件事。其中鴻門宴又可分為序幕——曹無傷告密，開端——范增獻計，發(fā)展——項伯夜訪，高潮——項莊舞劍、樊噲闖帳，結局——劉邦脫逃，尾聲——劉邦誅曹。理清這些脈絡關系，聚焦其中的細節(jié)描寫無疑對概括人物特點非常有幫助。敘事要素中的專有名詞，尤其是一些與現代漢語區(qū)別比較大的，比較生僻的專有名詞，涉及少數民族人名、官職名的名詞，一定要分清，防止斷錯句，造成意義理解的偏差。比如《蘇武傳》中就有“栘中廄監(jiān)”“且鞮侯單于”“閼氏”“虞?！薄靶l(wèi)律”等一大批專有名詞。

四、分析傳記中其他人物與傳主之間的關系，弄清楚其他人物在客觀事件敘述中是普通提及，還是作者刻意敘寫，從側面對比襯托傳主。人是社會人，任何人都不是孤立的存在，因此古代人物傳記除重點寫傳主外，在敘事過程中還會寫到其他人，因此，在閱讀過程中除弄清楚有哪些人外，還要弄清楚寫作這些人物的目的。這不僅對把握敘事脈絡有幫助，而且對概括人物特點也非常重要。如《史記·刺客列傳》中寫荊軻刺秦王時，還刻意寫了秦舞陽，用來襯托荊軻鎮(zhèn)定勇敢、冷靜果敢的性格特點?！短K武傳》中除寫蘇武外，還寫到了張勝、衛(wèi)律、李陵等人來反襯蘇武的視死如歸，正氣凜然。

五、分析不同事件或同一事件不同階段與人物特點之間的邏輯關系。古代人物傳記大多采用時間順序來安排材料，但這只是表層的外在顯現形式，其實所要突出人物的特點、精神品質才是作者選擇組織這些事跡材料的深層次原因。具體事件是為人物特點來服務的，人物特點又是通過具體事件來體現的。不同事件可能是共同表現人物的某一特點，也可能是表現人物特點的不同側面。如《廉頗藺相如列傳》通過完璧歸趙、澠池相會來表現藺相如義正詞嚴、不畏強暴、不怕犧牲的精神。負荊請罪表現了廉頗居功自傲、心胸狹窄又忠心為國，坦率真誠，勇于改過的特點；也表現了藺相如寬宏大度，顧全大局，“先國家之急后私仇”的高尚情操。

此外，古代人物傳記的敘事結構，除常見的時間順序外，也偶爾會用到補敘，即敘述完生平事跡后，為突出表現傳主某方面的特點，專門補敘其生前的某些重要事跡。對此，我們要重點關注。

【閱讀訓練】

閱讀下面的文字，回答后面的問題。

王士棻，字蘭圃，陜西華州人。乾隆十九年進士，改庶吉士，授刑部主事。再遷郎中。和珅為步軍統(tǒng)領，寵其役，役占通州車行。州民訴刑部，士棻為定讞，戍其役黑龍江。上詣碧云寺禮佛，訝池涸，問其故。僧言寺后開煤礦，引水別流。上怒，逮主其事者下刑部，則和珅奴也。諸曹憚和珅，不欲竟其獄，士棻復為定讞。上責和珅而誅其奴。五十年四月，海升妻之獄，刑部侍郎杜玉林坐驗尸不以實，當譴。上欲以士棻代，而士棻亦佐驗。上諭曰：“王士棻在刑部年久，前因召對，觀其人尚有才，方欲量加擢用。乃覆驗回護，逢迎阿桂，罪無可逭。”遂與玉林戍伊犁。明年，召還。授刑部員外郎。五十七年，以病乞歸。嘉慶元年，卒。

士棻治獄，虛公周密，每有所平反。章丘民辛存義索逋於屠者，死於途，旁置屠刀?？h吏坐屠殺人。士棻奉命詣讞，躬訪於村女，別得罪人，屠乃雪。旗丁有兄弟異母而同居者，兄鰥，弟有婦，夜為人戕，母訴長子奸殺。士棻蒞視，長子伏地哭，無一語。在側指畫者，母之侄也。士棻審視良久，叱其侄曰：“殺人者汝也！”侄股栗具伏。泰安嫠顏氏富而子幼，夫弟強之嫁，走訴部?；蝠r士棻白金五千，士棻拒之，卒論如律。邳州民有舅訟甥者，謂其發(fā)母墓，罪殊死。士棻疑之，為覆讞。蓋甥為前母子，舅則后母兄。后母憎長子，舅誑之曰：“汝母墓有蛇跡?！鄙c其妻往視，舅伺叢墓間，執(zhí)詣縣。士棻得其情，白長子枉。士棻嘗曰：“刑官之弊，莫大於成見。聽訟有成見，強人從我，不能盡其情，是客氣也。斷罪有成見，或偏於嚴明因求能折獄名或偏於寬厚自以為陰德皆私心也?！备咦谥洳牛瑢易l，終不使廢棄，仍俾為刑官。

（選自《清史稿·王士棻傳》）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）

A.斷罪有成見/或偏於嚴/明因求能折獄名/或偏於寬厚自/以為陰德/皆私心也

B.斷罪有成見/或偏於嚴明/因求能折獄/名或偏於寬厚自/以為陰德/皆私心也

C.斷罪有成見/或偏於嚴明/因求能折獄名/或偏於寬厚/自以為陰德/皆私心也

D.斷罪有成見/或偏於嚴/明因求能折獄/名或偏於寬厚/自以為陰德/皆私心也

2.下列對文中黑體詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）

A.進士，指中國古代科舉制度中，通過最后一級中央政府朝廷考試者。第一名稱狀元，第二名稱榜眼，第三名稱探花。

B.關于古代的官職變動的詞語：授，即授予官職；遷，指升職；譴，指被貶或謫戍；擢，指提拔，提升；廢，指廢黜，罷官；乞歸，即告老還鄉(xiāng)。

C.禮佛，就是向佛禮拜，懺悔吾人所造之業(yè)，以為是滅障消災增加?；鄣氖鈩俜ㄩT。

D.鰥本指一種大魚，這種魚的特點是喜歡獨游，故后人把無妻或喪妻的男人叫作鰥夫。

3.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）

A.和珅放縱家奴，家奴霸占通州車行。王士棻判定此案，發(fā)配其家奴到黑龍江充軍。

B.杜玉林因沒能按照實際情況驗尸而獲罪，而王士棻也在一旁幫助驗尸，也因此受到牽連，于是和杜玉林一起被發(fā)配伊犁。

C.辛存義尸首旁邊有一把屠刀，知縣即定屠戶為兇手。王士棻奉命審理此案，親自查訪，另外找到了罪犯，屠戶得以洗冤。

D.舅父告外甥的案子，雖然舅父向王士棻行賄五千金，但王士棻拒之不受，最終審清原委，為外甥夫婦平冤。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）諸曹憚和珅，不欲竟其獄，士棻復為定讞。

譯文：

（2）士棻治獄，虛公周密，每有所平反。

譯文：

5.概括王士棻作為刑官，斷案有何特點？結合事例加以分析。

答：