一架膠囊形狀的宇宙飛船突然降落在地球上,留下了一顆紅色的種子。這顆小小的種子在地球上引起了一場軒然大波。有人認為,一定要培養(yǎng)種子,說不定能看到奇妙的外星生物。有人卻認為,這種子萬萬不可培養(yǎng),也許會給地球人帶來災難……這小小的外星種子像潘多拉魔盒一樣,讓人不知所措!在你看來,這顆種子到底該不該培養(yǎng)呢?
“培育是機遇,不可錯過,但是一定要建立起全面、嚴密的監(jiān)視及保護系統(tǒng)?!?/p>
“待其長大后送回太空,變成我們?nèi)祟惻蓙淼摹g諜?!?/p>
王楚屹(七年級):
對生物學家來說,這一顆種子,就是一扇通往全新的外星生命的大門。對那些苦苦研究UFO一輩子的人來說,這一顆種子,就是他們幾代人前赴后繼、夢寐以求的機遇。然而,機遇總伴隨著風險。這么一顆小小的種子,卻有可能摧毀人類社會!因為人類完全無法預測它成長的過程和結果,尤其是在這個過程中會給地球和人類帶來怎樣的變化,一旦是人類無法控制的災難,那將會把整個地球摧毀。
在種子種下去之前,又有誰知道這顆種子是怎么樣的呢?是溫順的小青菜、胡蘿卜,還是恐怖的食人花,能殺人的藤蔓呢?無法預測,無人知曉結果。所以,我認為,不論是在種子發(fā)芽之前還是之后,都應該采用機器定時澆水,有機施肥,還應該建立起全面的電子錄像監(jiān)控、鋼化玻璃防護系統(tǒng),保證一只蒼蠅都別想飛進飛出,防止種子在發(fā)育過程中基因突變,瘋狂吞噬其他植物。
簡而言之,我的觀點就是:培育是機遇,不可錯過,但是一定要建立起全面、嚴密的監(jiān)視及保護系統(tǒng)。這是對未知事物的發(fā)展與變化的監(jiān)控,更是對人類自己健康和安全的負責,只有這樣,才能保證人類和地球的安全。
(指導老師:周廣群)
高孟筠(七年級):
科學機遇,可遇而不可求,遇到了,就要珍惜。
如今,地球的資源早已不如原來那樣豐富,世界人口也在以驚人的速度增長,地球就快承受不住如此巨大的壓力了。在這個關鍵時刻,這顆種子降臨到地球,它是不是能夠拯救地球呢?
若不是,我們還有一種新的假設——這顆種子是否可以帶領我們尋找第二個類似地球的生存環(huán)境呢?有不少同學認為,這顆外星種子可能是外星生物派來的間諜。當然,我們不能否定有這種可能,但我們可以在種子內(nèi)植入芯片,待其長大后,送回太空,讓它變成我們?nèi)祟惖摹伴g諜”。這樣,這顆種子不僅可以促進人類和外星生物的交流,還能幫助我們進一步研究外星生物……如果不去嘗試,我們并不知道自己會得到什么。
“在遇見未知物體后,如果不顧后果地盲目使用,是十分危險的?!?/p>
“天下沒有免費的午餐,意外收到的禮物,背后有可能隱藏著怪物。”
殷北辰(七年級):
我認為要放棄對這顆種子的研究。首先,我認為防人之心不可無,也許這顆種子會帶給我們許多利益,但也有可能會給地球帶來滅頂之災。面對這種新奇事物,我們不僅要有無窮的好奇心,也應懷有畏懼之心。
其次,在遇見未知物體后,如果不顧后果地盲目使用,是十分危險的。例如在科幻小說《三體》中,葉文潔因為回復了三體文明的消息,最終讓地球與整個太陽系遭到毀滅,人類也只剩兩個幸存者。同樣,如果受到好奇心的驅使,我們不顧后果地去研究這顆種子,最終有可能引來外星人侵略地球,讓我們的生命受到威脅。
這顆從飛船上掉落的種子太過特殊,我們?nèi)祟悓λ粺o所知,盲目地研究,也許我們會毫無收益,不僅浪費了我們的體力和資源,甚至會讓我們的城市灰飛煙滅,那就得不償失了。
最后,假如我們使用了這顆種子,因使用不合理,導致了地球的水土變化,還會引起生態(tài)鏈的失衡,美麗的地球可能不復存在。這顆種子有可能生長成一個異形一樣的怪獸。它會肆意破壞我們的地球,它會有超強的繁殖能力和生存能力,而我們對此無能為力。最終,地球將會被外星人占領。
所以,根據(jù)我推斷的這些假設結果,我認為對于這顆種子的最佳方案是放棄它,防患于未然,避免不明物體給人類帶來傷害。
徐悍珂(七年級):
一個能夠在宇宙中自由穿梭的高級外星飛船,它的表面會有縫隙嗎?會毫無覺察地遺落一顆完整無缺的種子嗎?不太可能!所以,外太空不明種子來到地球上,絕對不是偶然,這很可能是外星人一個故意的行動。天下沒有免費的午餐,意外收到的禮物,背后有可能隱藏著怪物。
世界上研究外來生物的科學家屈指可數(shù),他們對這一新領域的探索也是甚少。這顆種子有許多不確定的因素,沒有誰可以保證它的安全性,所以它的潛在危險性很大。
它可能是一個探頭,是外星人派來監(jiān)測地球的,外星人通過它可以確定每個地球人在宇宙中的準確坐標,然后通過一些高科技武器來準確射擊每一個地球人。我們可能會被全部殲滅,外星人將占領我們的地球,到那時再悔悟,就為時太晚了……
“如果災難的信號已到來,不作為才會將人類推上絕路。”
陳諾桐(九年級):
種子非常危險,而“真正讓我們感到恐懼的,是恐懼本身?!比绻@個小小的種子真是外星人要毀滅地球的信號,那么就算不培養(yǎng)這顆種子,他們也會有其他方法向我們開戰(zhàn)。如果災難的信號已到來,不作為才會將人類推上絕路。我們對種子置之不理,那么就失去了了解對方的機會。若有一天,他們的艦隊真的占領地球,而我們對他們一無所知,只能打一場無準備的戰(zhàn)役。
在培育種子的過程中,如果我們能夠建立起與外星人的聯(lián)系,一定要將和平相處的美好愿望傳達給對方。也許他們沒有我們想象中那樣可怕,也許他們也是在茫茫宇宙中尋找和他們一樣的智慧生物。只要找對了方法,也許我們能夠找到宇宙中的朋友,和他們一起面對各種潛在的宇宙問題。
總之,不去培養(yǎng)種子,永遠不知道未來會發(fā)生什么??v觀歷史的長河,人類的每一次蛻變都需要強大的勇氣,這回,不妨也拿出面對未知事物的勇氣。但是別忘了,在這個過程中,要時刻保持敬畏之心。
圓眼說:腦洞題有沒有對錯?有嗎?沒有嗎?有嗎?沒有嗎……圓眼表示自己是根“墻頭草”,于火花四濺的論說中激動地手舞足蹈——在同學們的腦洞中,圓眼欣喜地發(fā)現(xiàn)了思維的邏輯性和言語的力量!也許邏輯還不夠嚴密,也許力量還欠缺火候,但是,思考,讓每一個腦細胞都冒著興奮的泡泡!
11月論題:
假如你生活在一個平和美好的村莊,有一天,村莊的樹林中忽然長出了一種彩虹顏色的果實,引來人們紛紛食用。因為果實味道甜美,幾乎每家每戶都食用了這種彩虹果實。開始時,人們沒有感到任何不適。但漸漸地,人們眼中的世界卻和從前不再一樣,開始將丑當成美,錯誤當成正確,邪惡當成正直……食用果實的人越來越多,最后,整個村莊中,只有你一個人還沒有食用彩虹果實,也只有你知道什么是真正的美丑對錯。但你也因為與眾不同,受到了其他村民的攻擊……這時,你會食用這顆彩虹果實嗎?
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