問(wèn)我哪得分如許為有“源”頭活水來(lái)

三年初中時(shí)光如一支清歌，唱響我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴；如一段蝶舞，翩躚出我們成長(zhǎng)的溢彩；如一支長(zhǎng)篙，將我們一屆屆撐往中考的彼岸。如今，我告別了熱愛(ài)的母校，告別了初中生活，但學(xué)習(xí)中的一些感悟仍留存于心，很高興能在這里與大家共享。

對(duì)整體學(xué)習(xí)：

1. 為自己樹(shù)立明確可行的目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)能使你充實(shí)；對(duì)待每門(mén)課都要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、勤于求知的態(tài)度，有不懂的問(wèn)題先獨(dú)立思考，如無(wú)果就要及時(shí)找老師或同學(xué)交流。解決自己的問(wèn)題后必能感受到探究思考的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)興趣會(huì)由此而生。

2. 課堂認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于自己不小心錯(cuò)過(guò)且弄不清的細(xì)節(jié)，及時(shí)找老師求助，不要覺(jué)得不好意思；課間時(shí)間可用來(lái)休息和回顧知識(shí)點(diǎn)，個(gè)人不建議寫(xiě)作業(yè)。我只有在非常忙的時(shí)候才會(huì)用課間做習(xí)題。

3. 回家寫(xiě)每科作業(yè)前可用五分鐘先把知識(shí)點(diǎn)回顧一遍，然后關(guān)上書(shū)做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)不要翻書(shū)，尤其是理科（本建議源自物理老師）；做作業(yè)要專(zhuān)注高效，它是邁向提升的第一步。我不是匆忙趕完作業(yè)后大量刷題的人。

對(duì)每門(mén)學(xué)科：

4. 語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科注重平時(shí)的記誦積累（尤其要大量閱讀）。對(duì)于語(yǔ)文我是各類(lèi)書(shū)籍（科普、推理、中外文學(xué)、古詩(shī)詞等）遍覽，作文選也常讀；英語(yǔ)推薦牛津、朗文等的簡(jiǎn)版分級(jí)讀物（如牛津書(shū)蟲(chóng)），有機(jī)會(huì)與外國(guó)人交談或聽(tīng)各類(lèi)英文音頻也不錯(cuò)（要native speaker哦），但若能力尚缺就不要挑戰(zhàn)很難的原著，否則越讀越不想讀，像抱著一本詞典，收效甚微。在多閱讀的基礎(chǔ)上，做必要的習(xí)題鞏固知識(shí)。

5. 理化可在掌握知識(shí)點(diǎn)和第一輪作業(yè)基礎(chǔ)上通過(guò)訓(xùn)練和感悟，學(xué)會(huì)靈活的思維方法，比如化學(xué)第14、15題實(shí)驗(yàn)題；對(duì)自己的弱項(xiàng)和易錯(cuò)點(diǎn)要特別留心。數(shù)學(xué)可在一定量練習(xí)基礎(chǔ)上形成連通的知識(shí)體系，如由“中點(diǎn)”想到中位線、倍長(zhǎng)中線構(gòu)造全等、Rt△斜邊中線、線段中垂線等定理添輔助線。

6. 政史一定要注重記憶，否則無(wú)法把知識(shí)點(diǎn)變成自己的素材，別因?yàn)槭情_(kāi)卷考試就在背書(shū)上偷懶；并遵循老師的指導(dǎo)，加以練習(xí)，在分析感知中明確答題方向，如歷史題目無(wú)論問(wèn)事件的“結(jié)果”還是“作用”都把結(jié)果作用一起寫(xiě)上。我覺(jué)得答題時(shí)很重要的有幾點(diǎn)：審題，聯(lián)想題目與哪些知識(shí)點(diǎn)有聯(lián)系，以及嚴(yán)謹(jǐn)工整地表達(dá)。例如看到“兩會(huì)期間‘實(shí)名制礦泉水可下午接著喝”的題材聯(lián)想到勤儉節(jié)約等知識(shí)點(diǎn)。

7. 做題千萬(wàn)不要講究數(shù)量，要求質(zhì)量，花十分鐘把一道題弄懂比花五分鐘做十道題更好，除非考場(chǎng)上做選填題。我自己也曾為一道數(shù)學(xué)題耗費(fèi)小半個(gè)晚上，但獲得的快樂(lè)和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深刻理解是無(wú)法言說(shuō)的。另外，要經(jīng)常反思總結(jié)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，形成發(fā)散思維，尋找開(kāi)啟每類(lèi)題目答案的鑰匙，同一類(lèi)錯(cuò)誤不要出現(xiàn)第二次。

8. 家庭方面，我自己有個(gè)寬松且適合自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，父母對(duì)學(xué)習(xí)管得少，也不給予要求和壓力，并且引導(dǎo)我培養(yǎng)讀書(shū)、彈琴等興趣愛(ài)好。

以上是我初中學(xué)習(xí)的一些體驗(yàn)。但丁說(shuō)：“世間最好的東西，未必是最適合我們的?！睂W(xué)習(xí)方法因人而異，需要自己探索，相信大家在三年孜孜以求中也會(huì)找到適合自己的方法。

對(duì)七年級(jí)的同學(xué)我想說(shuō)：初中對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)程度的要求比小學(xué)高了很多，請(qǐng)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，適應(yīng)初中生活，給自己定位，打好每門(mén)學(xué)科的入門(mén)基礎(chǔ)，同時(shí)積極參與校園活動(dòng)；

對(duì)八年級(jí)的同學(xué)：這一年最容易使人渙散，不要忘記你的目標(biāo)，要有恒心和意志力，適時(shí)調(diào)整狀態(tài)，并適當(dāng)保持自己的課余愛(ài)好；

對(duì)九年級(jí)的同學(xué)：不要熬夜（我最遲11點(diǎn)左右睡覺(jué)），注意勞逸結(jié)合；考試時(shí)一定不要緊張，牢記中考題目難度沒(méi)有多大，要自信，全身心投入題目就好，這是成功的一半；不要因一次成功而沾沾自喜，失誤時(shí)努力趕上，進(jìn)步時(shí)杜絕浮躁，腳踏實(shí)地地堅(jiān)持到6月16日上午10點(diǎn)半！

非常感謝母校老師的辛勤培育、同學(xué)和弟妹們的支持，它們會(huì)永駐于我心，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。中考只是人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，青春的旅途縈紆漫長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，也讓我們互勵(lì)共勉吧！

祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，青春勝利！

編者注：程家源同學(xué)來(lái)自安徽省合肥市五十中學(xué)西校，2017年，她以總分796分（語(yǔ)文140，數(shù)學(xué)145，英語(yǔ)147，理化150，政治79，歷史70，體育和實(shí)驗(yàn)均滿(mǎn)分）的成績(jī)成為合肥市中考頭名，也創(chuàng)下了近十年來(lái)合肥中考史上最高分。家源最?lèi)?ài)古箏和音樂(lè)，小學(xué)五年級(jí)時(shí)就考過(guò)了古箏十級(jí)，在學(xué)校，她的多才多藝和她的成績(jī)一樣聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。