英語(yǔ)，不過(guò)如此

張?zhí)焯m

英語(yǔ)學(xué)習(xí)，對(duì)于摸不著門(mén)的同學(xué)來(lái)說(shuō)就像是噩夢(mèng)，然而對(duì)于已經(jīng)掌握了方法的同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻覺(jué)得不過(guò)如此。我在這里和大家分享一些我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

聽(tīng)力

聽(tīng)力是高考中很重要的一部分。聽(tīng)力本身的難度不大，但是聽(tīng)力與其他題目不同，錯(cuò)過(guò)了沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)，所以一定要集中注意力，抓住關(guān)鍵。

我剛開(kāi)始練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候，先從簡(jiǎn)單的句子開(kāi)始，對(duì)照著聽(tīng)力原文把不懂的單詞的發(fā)音和含義全都弄清楚，標(biāo)注出其中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，再接著去聽(tīng)長(zhǎng)句子。我還會(huì)把聽(tīng)力材料放到手機(jī)里，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì)拿出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，這樣主要是為了讓自己習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)境，以及語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

當(dāng)然，做題也是需要技巧的。對(duì)話(huà)型的聽(tīng)力材料，尤其要注意其中的細(xì)節(jié)，對(duì)話(huà)中提到的人物、時(shí)間、地點(diǎn)必須要捕捉到，另外還要注意一些容易混淆的發(fā)音和表達(dá)方式，例如15和50的發(fā)音，稍不注意就很容易混淆，在表示時(shí)間時(shí)常常會(huì)使用的quarter，past，to等詞也要注意。對(duì)于獨(dú)白型的聽(tīng)力材料，考查的是我們捕捉信息的能力，聽(tīng)這些材料的時(shí)候，我們可以“粗枝大葉”一些，抓大放小，掌握其中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，再進(jìn)行推斷。

閱讀

具有一定程度的詞匯量是閱讀的基礎(chǔ)，我每天都會(huì)背一定數(shù)量的單詞，并且復(fù)習(xí)一下之前背過(guò)的單詞。背單詞不要死記硬背，可以注意單詞的前綴、后綴比如-tion、-ment、dis-等。

另外在考場(chǎng)上也要注意閱讀技巧，不同類(lèi)型的文章可以采用不同的閱讀順序，不一定每一篇都需要仔細(xì)閱讀。可以采用只看小標(biāo)題、段首、段尾這樣的方式，也可以采用先看問(wèn)題再回到原文找答案的方式，這樣可以為整個(gè)考試爭(zhēng)取時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有兩類(lèi)文章我是不會(huì)仔細(xì)閱讀的，一類(lèi)是含有小標(biāo)題的文章，比如介紹旅游景點(diǎn)類(lèi)文章我都是看完問(wèn)題之后將原文劃為幾大塊，然后回到相應(yīng)的部分尋找答案。還有一類(lèi)就是科技類(lèi)文章，這類(lèi)文章有很多的專(zhuān)有名詞，句式結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜，我在閱讀時(shí)會(huì)重點(diǎn)關(guān)注首段和末段，以及每一段的首句和末句。

寫(xiě)作

寫(xiě)作一直是我最強(qiáng)的項(xiàng)目。寫(xiě)作除文章結(jié)構(gòu)外最重要的就是書(shū)寫(xiě)，在平時(shí)就要有意識(shí)地練習(xí)書(shū)寫(xiě)，字跡一定要工整，讓老師在改卷的時(shí)候感到賞心悅目。

在寫(xiě)文章的時(shí)候，要注意利用題目中所給的材料還有參考詞匯，最好是將它們?nèi)加迷谖恼轮校荚嚂r(shí)如果想要表達(dá)某種意思卻發(fā)現(xiàn)自己不太會(huì)用相關(guān)的短語(yǔ)或者從句，這時(shí)候不要想著蒙混過(guò)關(guān)，而是要趕緊轉(zhuǎn)換思路，用其他的方式表達(dá)。我在行文過(guò)程中常常使用一些連詞諸如firstly，whats more，last but not least…，并習(xí)慣采用三段式的寫(xiě)法，這些連詞在文章中就起到了很好的連接作用。

我平時(shí)都隨身攜帶了一個(gè)小本子，本子上記了很多范文中的精彩句子、諺語(yǔ)以及總結(jié)出的句式，然后時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)翻看，這樣在考試時(shí)就不會(huì)捉襟見(jiàn)肘了。當(dāng)然，寫(xiě)作文的時(shí)候也不要一股腦地使用高級(jí)句型，而是以簡(jiǎn)單句為主，在其中穿插三四句高級(jí)句型，這樣能夠讓老師眼前一亮。

“where there is a will， there is a way！”朋友們，堅(jiān)持練習(xí)，當(dāng)你走向高考考場(chǎng)的那一刻，你就會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)，不過(guò)如此。