當代大學(xué)生社會主義核心價值觀教育現(xiàn)狀調(diào)查

【摘要】高等院校作為思想政治教育的前沿陣地，承擔著推進大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的重任，通過對大學(xué)生進行問卷調(diào)查和結(jié)構(gòu)性訪談發(fā)現(xiàn)當前大學(xué)生社會主義核心價值觀存在認知不全面、認同表面化，踐履程度欠佳等問題。思想政治教育工作在教育理念、教育方式和教育內(nèi)容等方面有很大的改進空間。

【關(guān)鍵詞】社會主義核心價值觀 當代大學(xué)生 實證調(diào)查

【基金項目】大學(xué)生思想政治教育評價中心一般項目“自媒體視域下當代大學(xué)生自我認同問題研究”（編號2015B05）。

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）37-0064-01

自2012年11月黨的十八大報告提出“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”[1]的社會主義核心價值觀二十四字基本內(nèi)容迄今已有近兩年時間，雖然這兩年一直在推行社會核心價值觀，但具體效用如何還少有學(xué)者進行調(diào)查研究。為準確把握當前大學(xué)生社會主義價值觀的教育現(xiàn)狀，本研究以湖北武漢市七所高校的510位在校90后大學(xué)生為樣本發(fā)放調(diào)查問卷，回收有效問卷497份，問卷有效率為97.5%，以調(diào)查數(shù)據(jù)為依托分析當前大學(xué)生社會主義核心價值觀認同中存在的問題，以期為社會主義核心價值觀在大學(xué)生群體中的培育和踐行提供一些具有針對性的意見和建議。

一、大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認知不全面

調(diào)查顯示，當前大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認知程度偏低。對于“您知道我國社會主義核心價值觀包括哪些內(nèi)容”這一問題，能夠正確回答的大學(xué)生為177人，僅占總?cè)藬?shù)的35.6%。大部分大學(xué)生存在漏選、錯選；有45.7%的大學(xué)生不清楚社會主義核心價值觀分為幾個層面，以及各個層面的具體內(nèi)容，由此可以看出大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認知并不深入、全面。

二、大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認同趨于表面化

問卷調(diào)查顯示，大學(xué)生對社會主義核心價值觀的總體認同程度較高，95%的大學(xué)生認為強調(diào)社會主義核心價值觀是有意義的；97.4%的大學(xué)生對社會主義核心價值觀的內(nèi)容表示認同。但同時大學(xué)生對社會主義核心價值觀也存在一定的疑惑和問題，比如部分大學(xué)生對社會主義核心價值觀與中國傳統(tǒng)價值觀以及西方流行價值觀之間的區(qū)別并不清楚。9位參與參訪的大學(xué)生認為“雖然社會主義核心價值觀的設(shè)想很美好，但真正又能有多少人做到呢？”顯示出大學(xué)生對核心價值觀的內(nèi)化與踐行并不自信。此外，大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認同還停留在對詞匯表面的肯定上，而對核心價值觀的主要理念和具體內(nèi)涵并不清楚。

三、大學(xué)生對當前社會主義核心價值觀的教學(xué)異議頗多

在問及“對當前社會主義核心價值觀的教育是否滿意？”時，38.6%的大學(xué)生選擇“不太滿意”，33.6%的大學(xué)生認為“基本滿意”，另有15.9%和11.7%的大學(xué)生選擇“非常滿意”及“非常不滿意”。可以看出，當前對大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教學(xué)工作還不能滿足學(xué)生的需求，存在很大的進步空間。而在向11位訪談對象詢問“對當前社會主義核心價值觀教學(xué)有何感受和建議？”時，受訪者紛紛提出自己的看法和希望，在教學(xué)方式上，大學(xué)生表示教學(xué)活動應(yīng)“多看相關(guān)視頻資料，加深印象”、“加強互動討論，注重實踐，勿枯燥空談”，“不能只憑借考試成績評價學(xué)生”。從訪談中，筆者感到大學(xué)生對社會主義核心價值觀教育抱有熱情和興趣，但對現(xiàn)有的教學(xué)方式表示質(zhì)疑，一方面認為課堂教學(xué)過于枯燥，以至于對教師傳授的理論知識缺乏興趣，另一方面也對社會主義核心價值觀理論與實踐如何結(jié)合起來，在生活中切實得到貫徹執(zhí)行持保留態(tài)度。

概而言之，調(diào)查與訪談中反映出當前大學(xué)生對社會主義核心價值觀存在認識不全面、認同表面化，只從詞源意義上認同社會主義核心價值觀的積極作用而在踐履方面表現(xiàn)欠佳；對社會主義核心價值觀教育教學(xué)上，大學(xué)生雖抱有學(xué)習的興趣但對教育內(nèi)容和方式上異議頗多。面對這種困境，加強社會主義核心價值觀教育的重要性就更加凸顯出來。本文以實證調(diào)查為基礎(chǔ)，挖掘大學(xué)生社會主義核心價值觀教育過程中存在的問題與不足之處，從長遠來看，大學(xué)生社會主義核心價值觀的認同教育依然需要繼續(xù)推進下去，思想政治教育在教育理念、教育方式和教育內(nèi)容等方面有很大的改進空間。

參考文獻：

[1]黨的十八大文件匯編[M].北京：黨建讀物出版社

作者簡介：

呂夢醒（1989-），女，湖北襄陽人，湖北經(jīng)濟學(xué)院馬克思主義學(xué)院講師，博士，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。