我和孩子的四季之歌

柯玉琴

時(shí)間在春夏秋冬的更迭中變換著顏色，我和孩子們也在四季的變換中品嘗著不同的韻味：時(shí)而如春日般溫暖，時(shí)而如夏花般爛漫，時(shí)而如秋收般充實(shí)，時(shí)而又如冬雪夾帶幾分寒意，但我和孩子的四季之歌卻讓我回味無(wú)窮。

“小零食”的春天

從北京學(xué)習(xí)回來(lái)，我買(mǎi)了一點(diǎn)北京的特產(chǎn)——麻花、糖葫蘆、艾窩窩、驢打滾等。到教室，孩子們的眼里滿(mǎn)是驚喜。為了讓他們能安心上課，等到快放學(xué)了我才拿出禮物。一剎那，孩子的眼睛亮晶晶的，連剛才想睡覺(jué)的也立刻精神抖擻了。發(fā)完零食后，下課鈴聲也響了，孩子們出去站隊(duì)，一個(gè)個(gè)笑得嘴都合不攏。有的偷偷將零食拿出來(lái)比一比，有的用鼻子聞一聞……你摸摸我的，我摸摸你的，一臉的興奮，就是舍不得吃?？粗⒆觽兗?dòng)的表情，我笑了。一點(diǎn)小小的零食，就能讓他們這樣幸福，可見(jiàn)，他們是多么容易滿(mǎn)足。如果在課堂上，我們也能時(shí)時(shí)給予學(xué)生一點(diǎn)意外的驚喜，那么，他們的童年一定會(huì)充滿(mǎn)幸福吧！

那年夏天的生日歌

自從上周李小路的爸爸和我交流以后，我的心里久久不能平靜。孩子在家要上吊、跳樓鬧自殺，才11歲的孩子，怎么會(huì)這樣呢？我細(xì)細(xì)問(wèn)過(guò)之后才知道，其實(shí)就是和其他同學(xué)鬧了一點(diǎn)小矛盾，自己沒(méi)有辦法排遣就在家里尋死覓活的。如果我現(xiàn)在不幫他，早晚有一天，他會(huì)走上絕路的。但又不能幫得太明顯，否則，孩子就會(huì)將自己包裹得更嚴(yán)實(shí)。

我暫時(shí)只能按兵不動(dòng)，等待合適的時(shí)機(jī)。今天正好是他的生日，我就想給他一個(gè)驚喜。上課的時(shí)候，我邀請(qǐng)全班的孩子唱生日歌，孩子們都議論紛紛，有的問(wèn)：“老師今天過(guò)生日嗎？”有的說(shuō)：“今天好像是李小路過(guò)生日吧！”我并沒(méi)有理會(huì)他們的各種議論，等他們唱完歌后，我就說(shuō)：“祝我生日快樂(lè)！”孩子們笑瞇瞇地說(shuō)：“祝您生日快樂(lè)！”“向李小路說(shuō)一句：祝你生日快樂(lè)吧！”孩子們又笑嘻嘻地說(shuō)了一遍“祝你生日快樂(lè)！”我看見(jiàn)李小路也高興地笑了。

晚上，我一打開(kāi)電腦就發(fā)現(xiàn)了李小路爸爸的留言：“感謝柯老師對(duì)李小路的生日祝福，您的細(xì)心與關(guān)照，讓我很感動(dòng)，誠(chéng)摯地謝謝您！”

金秋的賀卡

教師節(jié)的下午，剛一進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上多了一張自制的賀卡。打開(kāi)賀卡，那一行字令我大為吃驚：我不是您最出色的學(xué)生，您卻是我心目中最出色的老師，老師祝您節(jié)日快樂(lè)！那一刻，我的心被刺痛了。我仿佛看到一個(gè)膽怯的女孩兒正在角落里看著我，但又害怕地垂下眼簾，她欲言又止的模樣在我眼前不斷晃動(dòng)。她是那樣平凡，但又是那樣渴望得到老師的關(guān)注。她的父母正在鬧離婚，但她能放下自己的一切不開(kāi)心，為她的老師制作了賀卡，相信老師是她心目中最出色的?？粗⒆拥脑?huà)，想著自己以前沒(méi)有更多關(guān)心她，我羞愧難當(dāng)。

孩子，我不是你最出色的老師，你卻是我最出色的學(xué)生啊！

不該有的冬之寒意

今天，為四、五年級(jí)的十名單親女生開(kāi)第一次座談會(huì)，我精心地為她們準(zhǔn)備了“自律、自理、自立、自強(qiáng)”的講座，并給每人買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》。我希望這些女孩子能夠身在逆境中也能自律、自理、自立、自強(qiáng)。

下午第三節(jié)課，我用各種借口將十名女孩子請(qǐng)到了二樓的會(huì)議室，讓每一名孩子填了面前的一張問(wèn)卷，孩子們很安靜，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的。

等孩子們都走了，看著她們填好的問(wèn)卷，我再也忍不住了，任由眼淚爬滿(mǎn)臉頰?！拔易顐牡氖菋寢寔G下了我和爸爸。”小小的年紀(jì)卻早已體會(huì)了被丟棄的傷痛。“我最大的愿望就是我、爸爸、媽媽一家三口能夠在一起吃頓飯?！本褪俏覀兲焯於荚谧龅氖虑?，對(duì)于這些孩子竟成了奢望，我的心真的好疼。

平時(shí)看不出這些孩子的不同，但今天，當(dāng)我將他們集中在一起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她們是這樣讓人憐惜，我多希望自己能滿(mǎn)足孩子們小小的愿望?。?/p>

和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳蝗斩既缫皇赘?，有悲傷、有快?lè)、有愧疚，更有作為教師的良苦用心，但不管怎樣，我都會(huì)盡力將這首歌唱好，不管歌聲如何，我只想在學(xué)生心中留下真誠(chéng)的回憶。

（作者單位：房縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

責(zé)任編輯 孫愛(ài)蓉