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    《創(chuàng)意玩繪本》推介

    2017-04-24 09:07:06南京師范大學教育科學學院何夢瑤
    早期教育 2017年4期
    關(guān)鍵詞:志工南京師范大學故事會

    南京師范大學教育科學學院 何夢瑤

    《創(chuàng)意玩繪本》推介

    南京師范大學教育科學學院 何夢瑤

    《創(chuàng)意玩繪本》由浙江少年兒童出版社2015年1月出版,作者是臺灣兒童文學家方素珍。方素珍多年來一直致力于兒童繪本閱讀的推廣工作,活躍于海峽兩岸,小讀者們都親切地稱呼她為“花婆婆”?!秳?chuàng)意玩繪本》是作者二十多年踐行繪本閱讀創(chuàng)作、翻譯和推廣的經(jīng)驗總結(jié)。

    本書共分為兩部,第一部為玩轉(zhuǎn)繪本與故事志工寶典,共分為八章:第一章繪本與早期閱讀,第二章親子、師生如何共讀繪本,第三章親子共讀實例和書單,第四章繪本共讀活動設計實例,第五章故事志工的組織與培訓,第六章故事志工的十八般武藝,第七章如何辦一場繪本故事會,第八章繪本引發(fā)新行業(yè)——故事爸爸的故事屋。第二部為繪本的創(chuàng)意聯(lián)想與手制書,主要講述如何帶領(lǐng)小朋友創(chuàng)作繪本,從實踐層面教授成人與兒童如何玩轉(zhuǎn)繪本,方法新穎,創(chuàng)意無限。

    值得一提的是,此書收納了大量的實例,如《是誰嗯嗯在我的頭上》教學活動實例,《小精靈的飛翔夢》教學活動實例,如何辦一場繪本故事會等,再配上豐富多彩的圖片,是一本生動翔實的繪本閱讀指導工具書,既有實用性又充滿創(chuàng)意。

    《創(chuàng)意玩繪本》給了繪本另一種解讀:繪本除了閱讀之外,也是可以玩的。它能幫助讀者在閱讀中,用深入淺出、生動好玩的方式,最大限度地發(fā)揮繪本的力量,帶著孩子一起去體驗和品味成長,感受生活,感受人生。

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