妞妞，爸爸媽媽可以再生個(gè)小寶寶嗎？

在與愛(ài)人討論了生二寶的計(jì)劃之后，我知道這事還沒(méi)有完全定下來(lái)，因?yàn)槲冶仨氁鞯昧硪粋€(gè)人的同意，那個(gè)關(guān)鍵的人物就是我4歲的女兒妞妞。

于是，同以往每次家中有重大決定一樣，我們一家三口圍坐一起開(kāi)展了家庭會(huì)議。我還準(zhǔn)備了糖果供妞妞享用，妞妞好奇地問(wèn)：“媽媽，今天開(kāi)會(huì)是什么內(nèi)容？”我遞給她一個(gè)剝好的桔子糖說(shuō)：“妞妞，今天的會(huì)議主題就是討論給你生個(gè)小弟弟或者小妹妹可以嗎？你看，平時(shí)你總嫌爸爸媽媽不好好陪你玩，有了小弟弟或者小妹妹，他就會(huì)做你的玩伴，天天陪你做游戲了。”

“那他會(huì)搶我的好吃的嗎？會(huì)搶我的玩具嗎？”妞妞第一時(shí)間想到守護(hù)自己的利益。

“可能會(huì)，但是他（她）也會(huì)有自己的好吃的和好玩的，到時(shí)他也會(huì)把自己的東西分享給你的。那樣的話，你得到的東西不會(huì)少，反而更多了。而且，現(xiàn)在是爸爸媽媽兩個(gè)人愛(ài)你，到時(shí)，就變成三個(gè)人愛(ài)你了，你說(shuō)好不好啊？”

妞妞思索了片刻回答：“嗯，好！到時(shí)我也會(huì)把我的玩具給他玩?！?/p>

對(duì)妞妞的思想動(dòng)員，竟然比我想象得要容易得多。我又跟她講了關(guān)于兄弟姐妹的概念。并拿她喜歡的動(dòng)物朋友來(lái)講故事，比如告訴他羊媽媽有兩個(gè)寶寶，一個(gè)是小羊哥哥，一個(gè)是小羊妹妹，它們一起做游戲，一起吃草等等。

妞妞聽(tīng)著我的故事，仿佛在憧憬著，也就產(chǎn)生了想要一個(gè)小妹妹或小弟弟的愿望，她著急地問(wèn)我：“媽媽，我什么時(shí)候會(huì)有小妹妹或小弟弟呀？讓他快點(diǎn)出來(lái)和我玩吧?！焙孟襁@個(gè)小弟弟或者小妹妹是說(shuō)有立馬會(huì)出現(xiàn)似的。

生二胎動(dòng)員會(huì)議圓滿通過(guò)，我懸著的一顆心也踏實(shí)了。不過(guò)自此，關(guān)于未來(lái)的小弟弟或者小妹妹話題，就成了我和妞妞的經(jīng)常性話題。

懷了二寶之后，我又通過(guò)“胎教”來(lái)增進(jìn)兩個(gè)孩子的感情。一方面是妞妞給肚子里的二寶進(jìn)行胎教，她會(huì)給肚子里面的小寶寶唱兒歌、講故事，跟他說(shuō)話；另一方面是我給妞妞講肚子里的二寶，對(duì)妞妞進(jìn)行關(guān)于手足情深的教育引導(dǎo)。

我從不避諱“寶寶是從哪來(lái)的”這個(gè)尷尬的話題，我告訴妞妞，你就是從媽媽的肚子里來(lái)的，很小很小的時(shí)候在媽媽的肚子里，媽媽保護(hù)你，給你提供營(yíng)養(yǎng)，就像現(xiàn)在我肚子里你的弟弟或妹妹一樣。等他（她）長(zhǎng)大了，就會(huì)像你一樣從媽媽肚子里鉆出來(lái)，到時(shí)，你們就可以一起開(kāi)心地玩啦。

妞妞從此比家里任何人更期待二寶的到來(lái)，常問(wèn)我：“媽媽，小弟弟或小妹妹什么時(shí)候出來(lái)跟我玩?。课乙盐业男≤?chē)送給他玩，把我的餅干給他（她）吃?！边@不僅提前鋪設(shè)了他們之間的手足情，而且也讓妞妞從我懷二寶的情景中，看到了媽媽當(dāng)初懷她的辛苦，對(duì)她也是一堂感恩教育。

我常常會(huì)讓妞妞貼近我的肚皮，近距離感受二寶的胎動(dòng)，會(huì)告訴他：“聽(tīng)，小弟弟或小妹妹在跟你說(shuō)話呢?！庇写嗡芟蛭?，撞到了我的肚子，我便告訴她：“這樣會(huì)碰疼小弟弟或小妹妹，你要保護(hù)好他。”后來(lái)，她再跑到我跟前時(shí)，總是小心地剎住腳，輕輕地?fù)湎蛭业膽驯?，還有模有樣地摸著我鼓起的肚子，安慰里面的二寶：“乖，不怕，姐姐不會(huì)碰你的，姐姐會(huì)保護(hù)你?！泵棵窟@時(shí)，總令我無(wú)比動(dòng)容，感慨她與未見(jiàn)面的小弟弟或小妹妹已建立起的深厚感情。試想，當(dāng)她見(jiàn)到自己期待已久的小弟弟或者小妹妹，那場(chǎng)景該是多么歡喜。

所以說(shuō)，生二胎不止是兩個(gè)大人的事，這事同樣與第一個(gè)孩子有關(guān)。將來(lái)兩個(gè)孩子要共處一屋檐下，如果家長(zhǎng)事先未詢問(wèn)孩子意見(jiàn)，沒(méi)有提前預(yù)熱兩個(gè)人的感情，冷不丁家里添個(gè)小弟弟或者小妹妹，再加上大人的注意力突然轉(zhuǎn)移到二寶身上，第一個(gè)孩子的心靈勢(shì)必將會(huì)受到打擊。從孕期甚至孕前開(kāi)始，就應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)兩個(gè)孩子的感情，這樣大寶對(duì)二寶便不覺(jué)得陌生，也有了接受二寶到來(lái)的心理準(zhǔn)備。對(duì)大寶來(lái)說(shuō)，是一節(jié)有關(guān)于手足情深的情商培養(yǎng)課；對(duì)二寶來(lái)說(shuō)，是一種最直接的胎教傳授。如此一來(lái)，也為二寶出生后，倆寶間和睦的關(guān)系打下了基礎(chǔ)。