基于數(shù)字媒體技術(shù)的公寓研究生思想政治教育實(shí)踐

盧潤(rùn)德　劉健余　徐娜娜

【摘 要】隨著時(shí)代的發(fā)展，結(jié)合研究生自身的特點(diǎn)，借助大學(xué)生公寓平臺(tái)，探討利用平面電視和LED屏在公寓內(nèi)進(jìn)行研究生思想政治教育方法。文章主要是充分挖掘基于平面電視和LED屏技術(shù)下的思想政治教育的功能，并探索以此為載體開(kāi)展研究生思想政治教育工作的新途徑、新方法，開(kāi)創(chuàng)研究生思想政治教育進(jìn)公寓的新局面。

【關(guān)鍵詞】數(shù)字媒體；研究生思想政治教育；公寓

1 數(shù)字媒體技術(shù)以及對(duì)研究生的影響

數(shù)字媒體是指以二進(jìn)制數(shù)的形式記錄、處理、傳播、獲取過(guò)程的信息載體，這些載體包括數(shù)字化的文字、圖形、圖像、聲音、視頻影像和動(dòng)畫(huà)等感覺(jué)媒體，和表示這些感覺(jué)媒體的表示媒體（編碼）等，通稱為邏輯媒體，以及存儲(chǔ)、傳輸、顯示邏輯媒體的實(shí)物媒體。平面電視和LED屏是數(shù)字媒體的具體表現(xiàn)形式之一，利用這種形式可以更好的在公寓內(nèi)進(jìn)行思想政治教育。

數(shù)字媒體技術(shù)正在以驚人的速度發(fā)展，對(duì)研究生的學(xué)習(xí)、生活和思維方式產(chǎn)生了很大的影響。作為思想政治教育者應(yīng)積極抓住這種方式的優(yōu)點(diǎn)恰當(dāng)?shù)脑诠?nèi)進(jìn)行思想政治教育。

1.1 數(shù)字媒體技術(shù)改變著研究生的學(xué)習(xí)方式

傳統(tǒng)意義上的學(xué)習(xí)方式就是指老師在講臺(tái)上講課，學(xué)生一味的在課堂上聽(tīng)課，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生不在拘泥于傳統(tǒng)的上課方式和學(xué)習(xí)方式，借助于數(shù)字媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，集體通過(guò)數(shù)字電視或者LED屏幕學(xué)習(xí)一些知識(shí)，了解一些世界各地方式的事情，了解相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域最前沿的知識(shí)。數(shù)字媒體技術(shù)改變著研究生的學(xué)習(xí)方式，使研究生自主學(xué)習(xí)的分量加大，迎合了研究生學(xué)習(xí)以個(gè)體為主的特點(diǎn)，促使研究生從知識(shí)學(xué)習(xí)向?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了研究生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和探索未知世界的積極性。

1.2 數(shù)字媒體技術(shù)改變著研究生的思維方式

隨著數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展，研究生接觸的知識(shí)不僅僅限于課堂，更多的來(lái)源于其他方式。接觸的東西也不僅僅限于課本上的知識(shí)，更多的是影響當(dāng)前時(shí)局的重要事件。大家討論的內(nèi)容的范圍也越來(lái)越廣，任何一個(gè)大學(xué)生都可以自由地參與信息的制作和傳播。研究生在接受信息的同時(shí)也容易隨著這些信息的傳播改變自己的思維方式，影響他們思考問(wèn)題的方式方法。在數(shù)字媒體不斷發(fā)展的情況下，研究生的思想交流也更加自由，更加體現(xiàn)自己內(nèi)心的真實(shí)情感。

2 利用數(shù)字媒體技術(shù)在公寓開(kāi)展研究生思想政治教育的優(yōu)勢(shì)

2.1 利用數(shù)字媒體技術(shù)的廣泛性挖掘研究生思想政治教育工作的全方位多層次性

研究生的年齡跨度很大，他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)、科學(xué)研究、社會(huì)交往、人格獨(dú)立、品德修養(yǎng)、思想狀況、價(jià)值取向、日常生活、擇業(yè)就業(yè)等方面呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)。正是這些研究生固有的特點(diǎn)致使研究生的思想政治教育要涉及的領(lǐng)域也要更加廣泛，不斷更新、充實(shí)和豐富教育內(nèi)容。

數(shù)字媒體技術(shù)尤其是數(shù)字電視和LED屏的發(fā)展使得同學(xué)們可以第一時(shí)間了解到各種信息。而這些信息為思想政治教育提供了第一手的資料，作為研究生思想政治工作者應(yīng)該借助這些有利的形式，挖掘內(nèi)容豐富、教育效果好的思想政治教育素材，并通過(guò)數(shù)字電視或者LED屏迅速傳遞給各個(gè)研究生，更加有利于及時(shí)宣傳黨的方針政策。還可以通過(guò)不同的案例教育做成視頻，通過(guò)在數(shù)字電視和LED屏上播放，使得研究生思想政治教育工作的實(shí)效性大大增強(qiáng)，從而搭建更廣闊的研究生思想政治教育平臺(tái)。

2.2 利用數(shù)字媒體技術(shù)的先進(jìn)性提高研究生思想政治教育的實(shí)效性

數(shù)字媒體技術(shù)尤其是數(shù)字電視和LED屏的發(fā)展，使得很多互聯(lián)網(wǎng)的東西可以更大范圍的傳遞給研究生，更加有利于對(duì)研究生的集體教育。數(shù)字媒體技術(shù)的先進(jìn)性包括信息內(nèi)容的廣泛、信息檢索的方便、信息形式的多樣和信息價(jià)值的多重。研究生接受新事物的能力強(qiáng)，不是被動(dòng)的接受教育，而是更加主動(dòng)的進(jìn)行自我教育和自我管理。

作為思想政治教育工作者應(yīng)該抓住研究生的這一特點(diǎn)，更好的利用數(shù)字媒體技術(shù)的先進(jìn)性，利用數(shù)字電視和LED屏的特有優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)視頻展播，或者講座教學(xué)，使研究生在層次各異的文章和圖文并茂的資料中選擇適合自己，自己樂(lè)于接受的東西。他們可以在輕松的環(huán)境中對(duì)信息進(jìn)行不同視角的實(shí)時(shí)評(píng)論，思想教育工作者可以從這些實(shí)時(shí)評(píng)論中更好的掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，制定因人而異的地向政治教育方針，從而在這種自主學(xué)習(xí)中增強(qiáng)研究生思想政治教育過(guò)程中的實(shí)效性。

2.3 利用數(shù)字媒體技術(shù)的靈活性和創(chuàng)新性，增強(qiáng)研究生思想政治教育的自主性

長(zhǎng)期以來(lái)，課堂教學(xué)為主，輔助座談，面對(duì)面交流、社會(huì)實(shí)踐、宣傳欄一直是思想教育的主要形式，然而在數(shù)字媒體技術(shù)的不斷發(fā)展下，嶄新的信息傳播平臺(tái)具有傳統(tǒng)教育方式不具有的靈活性和創(chuàng)新性，并日益成為一種嶄新的思想政治教育的載體顯示其優(yōu)勢(shì)。

通過(guò)數(shù)字電視和LED屏技術(shù)傳播的新知識(shí)和新理念，研究生對(duì)知識(shí)和信息的獲取不再局限于課堂，而是可以在任何地點(diǎn)任何時(shí)間獲取所需的知識(shí)和教育，極大地提高了思想政治教育的傳播效率。另一方面，利用數(shù)字媒體技術(shù)的靈活性和創(chuàng)新性，思想政治工作者更為方便和快捷的針對(duì)不同的學(xué)生展開(kāi)不同方式的教育，增強(qiáng)研究生思想政治教育的自主性。把思想政治教育的內(nèi)容進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言、文字、圖片、視頻等創(chuàng)新性的處理，緊跟時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)潮流，以學(xué)生最喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行創(chuàng)新，迎合新時(shí)代研究生的要求，增強(qiáng)對(duì)研究生的吸引力，讓研究生更樂(lè)于接受，更主動(dòng)接受，使思想政治教育更直接和更深入。

3 數(shù)字媒體技術(shù)在公寓開(kāi)展研究生思想政治教育的應(yīng)用

3.1 在公寓內(nèi)樓梯口處設(shè)置平面電視或者LED屏

學(xué)生公寓是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，與課堂相比，公寓在進(jìn)行思想政治教育的過(guò)程中有著自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，有著其他環(huán)境起不到的作用。公寓內(nèi)是學(xué)生生活的場(chǎng)所，思想和行為都顯得更加真實(shí)和隨意，更容易感知學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)其進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的感化和影響。所以在公寓內(nèi)進(jìn)行思想政治教育有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

結(jié)合這種優(yōu)勢(shì)和數(shù)字媒體技術(shù)對(duì)研究生思想政治教育獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)性就說(shuō)明在公寓樓梯口安裝平面電視和LED屏的重要性。設(shè)置安裝這些不僅讓學(xué)生實(shí)時(shí)在接受思想政治教育而且便于學(xué)生集體在公寓進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)。

3.2 制作研究生思想政治教育的小視頻或者網(wǎng)站在公寓內(nèi)的數(shù)字電視或者LED屏屏上進(jìn)行宣傳教育

首先，相比于文字信息，小視頻更容易被研究生所接受，結(jié)合當(dāng)下的時(shí)事作為案例，制作一些小動(dòng)畫(huà)或者小視頻能更好的進(jìn)行思想政治教育，也可以在線播放一些思想意義較大而又有藝術(shù)娛樂(lè)性的影視作品。這些作品在突出思想政治教育的同時(shí)更要注意被同學(xué)們接受的可能性，要更好的突出服務(wù)廣大研究生的作用。

其次，可以通過(guò)LED屏對(duì)研究生思想政治教育的網(wǎng)站進(jìn)行展播，將事關(guān)研究生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的校園重大活動(dòng)的具體內(nèi)容和日常安排、校園熱門(mén)話題、就業(yè)動(dòng)態(tài)等信息上網(wǎng)，在研究生出入公寓的時(shí)間集中向研究生進(jìn)行展示。再者，可以通過(guò)PPT設(shè)定時(shí)間定時(shí)播放對(duì)一些學(xué)生感興趣的時(shí)事新聞進(jìn)行播放同時(shí)在最后提醒同學(xué)們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，充分的在公寓內(nèi)對(duì)研究生進(jìn)行思想政治教育。

3.3 利用公寓內(nèi)的平面電視或者LED屏對(duì)研究生思想政治教育相關(guān)的博客或者微博進(jìn)行類似于“微博墻”的展示

博客和微博是當(dāng)下研究生最喜聞樂(lè)見(jiàn)的接受新信息的方式，為研究生提供了一個(gè)分享成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和思想情感的平臺(tái)，其中傳遞的價(jià)值觀對(duì)于閱讀者產(chǎn)生的影響很大。思想教育工作者應(yīng)該抓住這個(gè)特點(diǎn)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)表自己的看法，引導(dǎo)研究生積極參與，這樣既可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)方式的不足和單調(diào)，又可以加強(qiáng)師生之間的及時(shí)溝通和交流，從而使思想政治教育更容易被研究生所接受。

研究生思想政治工作者可以通過(guò)撰寫(xiě)針對(duì)性的文章通過(guò)博客或者微博通過(guò)公寓內(nèi)的平面電視或者LED屏供同學(xué)們?yōu)g覽，幫助研究生解決思想困惑。同時(shí)，可以發(fā)起一些微博話題讓同學(xué)們積極參與，充分表達(dá)自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解，對(duì)于有建設(shè)性的意見(jiàn)或者“接地氣”又具有教育性容易被同學(xué)們接受的評(píng)論，以微博墻的形式在公寓內(nèi)進(jìn)行定時(shí)展示。及時(shí)了解研究生的思想動(dòng)態(tài)，從而采取相應(yīng)的措施及時(shí)解決，從而提高研究生思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

在學(xué)生公寓內(nèi)結(jié)合數(shù)字媒體技術(shù)利用平面電視和LED屏對(duì)研究生進(jìn)行思想政治教育有利于及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，因人而異的制定相應(yīng)的策略，更好的幫助研究生成才和發(fā)展。

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[責(zé)任編輯：田吉捷]