任淑一
從孩子出生的那一刻起,爸爸媽媽都希望能把最好的留給孩子,希望小寶貝在自己的保護(hù)傘下安然無(wú)恙地長(zhǎng)大。孩子第一次會(huì)坐,第一次會(huì)爬,我們第一次伸出手,牽著孩子邁開人生的第一步……這些瞬間都能讓我們激動(dòng)和欣喜。孩子牢牢牽著你的手時(shí),你一定覺得特別地滿足,你一定想就這么握著孩子的手長(zhǎng)大吧!
但是,作為父母的你,有沒有意識(shí)到你與孩子的心是否真的貼近呢?
物質(zhì)關(guān)愛與精神關(guān)愛
有一位女朋友跟我說(shuō):“從孩子一出生,我就是想好了要給孩子最好的一切,現(xiàn)在不是都提倡‘富養(yǎng)孩子嗎?我小時(shí)候沒有的,我現(xiàn)在不能讓我的孩子缺了。孩子很快就長(zhǎng)大了,她在我身邊就這么十幾年,我得努力掙很多錢讓她受到最好的教育?!?/p>
我不能說(shuō)這樣的媽媽不是好媽媽,因?yàn)槲铱吹剿秊榱松饽芏鄴赍X,付出了比常人更多的辛苦,每周只能有一天的時(shí)間陪伴孩子,其余時(shí)間孩子都是在姥姥家和幼兒園里度過。
她真的是給了孩子最好的,點(diǎn)讀機(jī)剛上市就孩子買了一臺(tái);我剛聽說(shuō)有什么電話手表,她的孩子手腕上就已經(jīng)戴著了;漂亮的裙子、高檔的兒童背包、各種中外餐館美食……她的孩子真的是比同齡孩子擁有了更多更好的物質(zhì)條件。但是我不認(rèn)為這就是對(duì)孩子好,因?yàn)槲以谒⒆由砩峡吹搅艘恍┴?fù)面效應(yīng):
這個(gè)朋友因?yàn)榕潞⒆幽蜓澴雍蟠┟撀闊?,一直給孩子穿著拉拉褲(尿不濕),要上幼兒園中班了才不得已脫掉拉拉褲。但孩子因?yàn)闆]有經(jīng)歷過大小便訓(xùn)練,導(dǎo)致在幼兒園每天要尿濕幾次褲子,從而變得特別自卑;
孩子因?yàn)槌蕴嗟牧闶常瑳]有養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣,結(jié)果長(zhǎng)了滿口黑黑的蟲牙,常常被其他小朋友嘲笑;
因?yàn)榻?jīng)常在外吃不適宜腸胃的生冷食物、洋快餐,孩子體質(zhì)不好,經(jīng)常生病……
我想這些問題,對(duì)于我的這位朋友來(lái)說(shuō)也是一種困擾吧。雖然我經(jīng)常提醒她,但是她真的是沒有時(shí)間去關(guān)注孩子這些,她唯一能做的就是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚不停地補(bǔ)償,購(gòu)買更多的玩具和禮物,以此來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心。
作為父母,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候我們已經(jīng)變相成為給孩子提供物質(zhì)生活的“高級(jí)打工者”,而不是教育者。我們辛苦奔波、努力工作,常常只是為了能給孩子提供我們覺得孩子會(huì)需要的那些物質(zhì)條件,唯獨(dú)缺少了對(duì)孩子心靈上的關(guān)注。家長(zhǎng)們教育孩子需要“放開手”,但是這“放開”二字不是說(shuō)你真的就什么都不管了,你得把成長(zhǎng)的智慧傳達(dá)給孩子。
沒有父母的陪伴,沒有來(lái)自父母的關(guān)注和認(rèn)可,無(wú)論物質(zhì)多么豐盛,孩子的內(nèi)心依然是荒蕪的。
每對(duì)父母都可以是“教育專家”
也許很多父母會(huì)說(shuō),我們已經(jīng)很努力了,你怎么能夠要求我們像“萬(wàn)能的神仙”?我們?cè)谕饷罎L打了一天回到家里,還要付出耐心與時(shí)間在孩子面前轉(zhuǎn)變成一個(gè)“教育專家”?是的,我也是普通父母中的一員,我也許比各位父母還要困擾,因?yàn)槲一丶乙鎸?duì)的是兩個(gè)不同年齡的孩子。下班從公司回到家中,我真的想什么也不做就睡上一覺,但是我首先是一個(gè)母親,兩個(gè)孩子回家喊:“媽媽,我回來(lái)了!”我真的就立刻變成了“萬(wàn)能的神仙”。
Method 1:媽媽多傾聽,爸爸“游戲+學(xué)習(xí)”
我不想我的孩子因?yàn)楦改冈谕鈩诶鄱缓鲆暎膊幌胫皇呛?jiǎn)單粗暴地伺候完孩子吃喝就打發(fā)孩子離開身邊。我的小女兒興高采烈地拿著圖畫來(lái)找我,我會(huì)耐心聽孩子給我講講她畫里的故事;我的大女兒跟我聊她班級(jí)里的趣事,我也會(huì)認(rèn)真傾聽。其實(shí)關(guān)注孩子的內(nèi)心,有時(shí)候不需要多么復(fù)雜的技巧,你只需要學(xué)會(huì)耐心地傾聽。當(dāng)然對(duì)于孩子的關(guān)注,僅僅只有媽媽也是有弊端的,所以爸爸的加入也是非常必要的。如果說(shuō)媽媽給予孩子的關(guān)注更多傾向于內(nèi)心,那么爸爸對(duì)于孩子的影響就是她們性格的形成。
我家孩子爸爸對(duì)待小女兒的關(guān)注方式有很多,下班回家,兩個(gè)人一起完成一幅繪畫作品,或者是各自完成一幅圖畫來(lái)對(duì)比;有時(shí)是一起做手工游戲,捏一頭可愛的大象,剪幾張圖等,這樣的游戲有很多,就看你怎么發(fā)現(xiàn)它。爸爸對(duì)大女兒的關(guān)注肯定是另外一種了,他們會(huì)一起討論學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話,講中外歷史故事,聊聊最新的流行趨勢(shì)等。
Method 2:全家參與各種活動(dòng)
周末和假期里,我們會(huì)帶孩子們出去做些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的愛好。比如全家去看一場(chǎng)帶勁的球賽,我們不會(huì)因?yàn)樗齻兪桥⒆泳头艞夁@樣的活動(dòng)。有時(shí)我們也會(huì)一起去看場(chǎng)親子電影,或者晚上去公園里散步。遠(yuǎn)途度假時(shí),我會(huì)讓孩子參與出行前的路程查詢,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗。在國(guó)外的時(shí)候,就讓孩子學(xué)著用英語(yǔ)去問路、購(gòu)買物品、打出租車,等等。我家雖然是兩個(gè)女孩子,但是她們性格外向,健康活潑,姐妹關(guān)系也非常好,而且適應(yīng)能力都超強(qiáng),我和孩子爸從不擔(dān)心她們的處事能力。
我們也經(jīng)常帶孩子去爺爺奶奶家、姥姥姥爺家拜訪,因?yàn)橛惺虑榈R不能去,孩子們也會(huì)主動(dòng)地打電話去問候他們。我的小女兒4歲的時(shí)候,從幼兒園放學(xué)回家,路上小朋友邀請(qǐng)她去家里玩,她語(yǔ)氣凝重地對(duì)小朋友說(shuō):“我今天不能去你家了,我的爺爺生病了,我和爸爸要去看望他,爺爺看到我,病就會(huì)好了。”小孩子的語(yǔ)言就是這樣的天真。作為父母,言傳身教就在生活的細(xì)節(jié)里,不用費(fèi)心乏力地去解釋其中的意義。
Method 3:跟孩子學(xué)習(xí)新鮮知識(shí)
其實(shí)在跟孩子的溝通交流中,我們也能學(xué)會(huì)很多新奇的東西,對(duì)于家長(zhǎng)不能不說(shuō)是一種意外的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。小女兒和我談《冰雪奇緣》的時(shí)候,我才知道原來(lái)艾莎和安娜是迪士尼公司最新的動(dòng)畫形象,而我知道的白雪公主已經(jīng)過時(shí)了。我們一起看《爸爸去哪兒》時(shí),孩子會(huì)告訴我哪個(gè)是“夏天”、哪個(gè)是“諾一”。我們一起走在外面,孩子會(huì)告訴我:“媽媽,天空中的云彩像水一樣在流淌?!庇谑俏乙沧兊糜泻芏嗵煺鏍€漫的想象。望著天空,孩子會(huì)問我:“媽媽,月亮為什么跟著我們走呢?我們圍著它在轉(zhuǎn),還是它圍著我們?cè)谵D(zhuǎn)?”我會(huì)為我的知識(shí)匱乏而慚愧,趁著孩子睡覺,趕緊惡補(bǔ)天文知識(shí)。
和大女兒一起,她會(huì)教你怎么用微信,有哪些最新的手機(jī)軟件。當(dāng)你跟著孩子學(xué)會(huì)手機(jī)的美拍功能開始自?shī)首詷窌r(shí),是不是也很有成就感?是的,你在公司的時(shí)候,看著哪些叫你前輩的小同事們玩著各種新玩意兒,聊著千奇百怪的時(shí)尚時(shí),總會(huì)有很多距離感。但是你在家和孩子交流中學(xué)會(huì)的東西,能讓你在公司里總是話題不斷,成為同事們關(guān)注的焦點(diǎn)。
做父母不僅僅是去教孩子,孩子也能教會(huì)你很多知識(shí)呢!沒有想到吧?孩子爸爸總是很驕傲地說(shuō):“公司的那群小伙子可崇拜我了,說(shuō)我不僅工作得心應(yīng)手,上知天文下知地理,竟然連《好聲音》《奔跑吧兄弟》都和他們聊得頭頭是道!”
所以教育孩子并不是多么復(fù)雜的事情,放開孩子的手腳,貼近孩子的內(nèi)心,愛就是這么簡(jiǎn)單。養(yǎng)育孩子不是用物質(zhì)堆砌一個(gè)堡壘,把孩子圍在里面就萬(wàn)事無(wú)憂了,我們不能替代孩子成長(zhǎng),不能把自己內(nèi)心的需要強(qiáng)加在孩子身上。養(yǎng)育孩子的漫長(zhǎng)之路是沒有盡頭的,我們牽著孩子的手,總有一天也是要放開的,蹲下來(lái)和她一起肩并肩看看世界,看著她去走自己的路,即便踉踉蹌蹌受了傷,又有什么關(guān)系?她只有在自己的世界里證明自己的力量,才能有信心在更大的世界里證明自己。