五顏六色的詞語

希瓦娜·達(dá)瑪利

我說不了話，走不了路，沒法自己吃飯，也沒法自己去衛(wèi)生間。太悲劇了！

我的胳膊和雙手都不太靈活，不過我可以按電視遙控器上的按鈕，也可以移動(dòng)輪椅，因?yàn)槲夷茏プ≥喿由系陌咽?。我拿不住勺子和鉛筆，會(huì)掉下來。我的平衡感基本為零——在控制自己的身體方面，我還不如童謠里的“蛋頭先生” 呢。

別人看著我的時(shí)候，我猜他們看到的是個(gè)坐在粉紅色輪椅里的小姑娘，頂著一頭短短的 黑色鬈發(fā)。順便說一聲，粉紅色的輪椅沒什么好萌的，盡管是粉紅色，它還是輪椅。

他們看到的小姑娘有著一雙充滿好奇的深褐色眼睛，可其中一只卻有些不正常。小姑娘的頭有點(diǎn)搖搖晃晃。有時(shí)候她還流口水。她個(gè)子實(shí)在太小了，不像個(gè)過了十歲九個(gè)月的孩子。她的腿非常細(xì)，可能是因?yàn)閺膩頉]有走過路。她的身體常常不受控制地自行其是，有時(shí)是腳出乎意料地一踢或胳膊突然一擺，打翻身邊的東西——一摞CD，一碗湯，或者插滿玫瑰的花瓶。她真的談不上有什么自制力啊。

等人們數(shù)完我身上的問題，騰出時(shí)間來，他們可能才會(huì)注意到我有美好的微笑，還有一對(duì)深深的酒窩——我覺得有酒窩很酷。我戴著一對(duì)小巧的金耳環(huán)。

有時(shí)候那些人根本不問我的名字，好像我的名字無關(guān)緊要似的?？蛇@很重要。我的名字叫美樂笛。

我能記得很小很小時(shí)候的事情。當(dāng)然，我很難區(qū)分真實(shí)的記憶和老爸用攝像機(jī)給我拍的錄像，那些錄像我都看過一萬遍了。

老媽把我從醫(yī)院帶回家——她臉上流露出微笑，可瞇起的眼睛里卻藏著一絲憂慮。

美樂笛躺在小小的寶寶浴盆里。我的小胳膊小腿兒看上去皮包骨頭，也沒有揮舞著胳膊腿濺起水花。

客廳里，美樂笛靠在沙發(fā)上，毯子支撐著小身體——我臉上現(xiàn)出心滿意足的表情。我當(dāng)小嬰兒的時(shí)候從不怎么愛哭，老媽說她可以擔(dān)保這是真的。

給我洗完澡后，媽媽用潤(rùn)膚露給我按摩——我現(xiàn)在還能聞到那股薰衣草香氣——然后用一條軟乎乎的大毛巾把我包起來，那毛巾一角做成一個(gè)小斗篷的形狀。

老爸拍了好多錄像：媽媽給我喂奶、換尿布，甚至還有我睡覺的錄像。我長(zhǎng)大點(diǎn)兒后，我猜他盼著我學(xué)會(huì)翻身、坐起來，還有走路，可我一直沒能做到。但我的確吸收一切。我逐漸能分辨不同的聲音、氣味和味道。每天早上，暖氣爐蘇醒過來，發(fā)出低沉的砰砰聲和嗖嗖聲。整棟房子暖和起來，我聞到塵埃被烤熱的辛辣氣味。嗓子眼深處藏著一個(gè)噴嚏的那種感覺。

還有音樂。歌聲飄浮著，穿透我的身體，停留在那里。搖籃曲混合著臨睡前的溫柔氣息，與我同眠。和弦讓我微笑。就好像我的人生里，總有一曲彩色的音樂在背景中奏響；當(dāng)音樂響起時(shí)，我?guī)缀跄苈牭缴?，聞到形象?/p>

老媽喜歡古典樂。大聲轟鳴的貝多芬交響樂從她的CD機(jī)里傳出來，從早響到晚。我靜靜傾聽，總覺得那些樂章像是明亮的藍(lán)色，聞起來有一股新鮮顏料的氣息。

老爸偏愛爵士樂，只要一有機(jī)會(huì)，他就對(duì)我眨眨眼，把媽媽的莫扎特CD拿出來，扔進(jìn)一張邁爾斯？戴維斯或伍迪？赫曼的CD。爵士樂在我聽來是被太陽(yáng)曬成的棕褐色，散發(fā)出潮濕的泥土味兒。爵士樂會(huì)讓老媽發(fā)狂，很可能就是因?yàn)檫@個(gè)原因老爸才老愛放它。

“爵士讓我渾身發(fā)癢?！彼欀碱^說。老爸放的音樂鬧哄哄地傳進(jìn)廚房。

老爸走到她身邊，輕輕地抓抓她的手臂和后背，然后給她一個(gè)大大的擁抱。她的眉頭展開了。但只要爸爸一走出房間，她就立刻換回古典音樂。

不知為什么，我一直喜歡鄉(xiāng)村音樂——響亮，漫不經(jīng)心的吉他伴奏，心碎的音樂。鄉(xiāng)村音樂是檸檬，但不酸，而是糖一樣甜蜜，氣味濃烈。蛋糕上的檸檬糖霜，涼絲絲的新鮮檸檬水！檸檬，檸檬，檸檬！真喜歡。

我記得，我非常小的時(shí)候，坐在廚房里，媽媽喂我吃早餐，收音機(jī)里放著一首歌，讓我發(fā)出喜悅的尖叫。

所以我放聲歌唱：“埃爾薇拉，埃爾薇拉。我的心熱情如火，埃爾薇拉......”

為什么我已經(jīng)熟悉那首歌的歌詞和節(jié)奏了呢？我不知道?？隙ㄊ遣恢趺礉B透到我的記憶里了，也許是廣播或者電視節(jié)目里聽過。反正，我差點(diǎn)要從椅子上摔出去了。我的小臉皺成一團(tuán)，扭曲著，抽搐著，拼了命地想要指指收音機(jī)。我想再聽一遍那首歌，可媽媽只是看著我，好像我發(fā)瘋了。

怎么能讓她明白，我喜歡橡樹嶺男孩的這首《埃爾薇拉》？我自己都還不太明白呢。我沒法解釋，為什么這首歌響起時(shí)，我會(huì)在腦海里聞到新切開的檸檬片氣味，看到柑橘色的音符。如果我有支畫筆……哇！那該是一幅多美妙的畫呀！

可媽媽只搖了搖頭，繼續(xù)用勺往我嘴里喂蘋果泥。有那么多的事情媽媽不知道。什么事情都忘不掉，我猜這是件好事，讓我能把人生的每個(gè)瞬間都塞到腦袋里。但這也令人沮喪之至。我什么也不能與人分享，那些記憶也不會(huì)自行消失。

我記得一些討厭的事，比如一團(tuán)燕麥粘在上顎的感覺，還有牙齒上的牙膏沒漱干凈的味道。清晨咖啡的氣味是我永恒的記憶，混合著熏肉的香味，背景是早間新聞里那些人喋喋不休的聲音。不過，我記住得最多的還是詞語。我很早就明白，世界上有成千上萬的詞語，我身邊的每個(gè)人都能輕而易舉地說出一些來。

電視上做廣告的人：買一贈(zèng)二！售完即止。

來家門口送郵件的人：早上好，布魯克斯太太。寶寶好嗎？

教堂的唱詩(shī)班：哈利路亞，哈利路亞，阿門！

雜貨店的收銀員：謝謝您的惠顧。

每個(gè)人都用詞語來表達(dá)他們的意思，除了我。我敢說，大部分人沒有意識(shí)到詞語的真正力量，而我意識(shí)到了。

思想需要詞語。詞語需要聲音。

我喜歡媽媽洗過頭之后頭發(fā)的香味。我喜歡爸爸剃須之前，胡茬兒扎得我刺癢的感覺。但我永遠(yuǎn)也沒法告訴他們。

（選自《聽見顏色的女孩》）