寫出獨特的發(fā)現(xiàn)

王棟祥

【技法點撥】

1.細心觀察。觀察不僅僅是用眼睛看，更要用多種感官去感受，要做到“六個一”：看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸、嘗一嘗、想一想。

看一看形態(tài)。如：這時候起風(fēng)了。蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。

聽一聽聲音。如：滴答滴答，小雨唱著動聽的歌兒降落下來。

聞一聞味道。如：不遠的地方，篝火還在燃燒，鍋里的早餐散發(fā)出陣陣香氣。

摸一摸其質(zhì)。如：等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。

嘗一嘗味道。如：拿起來，嘗一口，感覺軟綿綿的，入口即化。

想一想原因。如：我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，所以知道缺了一顆牙齒。

2.抓住特點。我們可以運用多種感官觀察自己感興趣的事物，但是在寫的時候，千萬不能面面俱到，要抓住事物最突出的特點、與眾不同之處、觀察中的新發(fā)現(xiàn)、別人沒發(fā)現(xiàn)或不知道的東西來寫，別人才會佩服你的眼力！如課文《玩出了名堂》講述了列文虎克發(fā)現(xiàn)了兩片鏡片放在一起就有放大物體影像的作用，從而發(fā)明了顯微鏡的故事。

3.開始寫作。如果我們仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)一些新奇的現(xiàn)象，就會產(chǎn)生把自己的發(fā)現(xiàn)告訴別人的沖動，這時候就可以開始寫了。

（1）日記格式書寫正確。

（2）開頭交代觀察原因。這次習(xí)作主要寫觀察中的新發(fā)現(xiàn)，一般在開頭要交代清楚觀察的原因。如：以前我只聽說螞蟻的力量很大，只知道螞蟻爬到人身上會使人很不舒服?？山裉斓慕?jīng)歷，讓我對螞蟻有了新認識。

（3）具體描寫觀察經(jīng)過。接下來就要把整個觀察過程清清楚楚地記錄下來，因為這是習(xí)作的重點，所以要寫得尤為具體。把不同時間觀察到的事物變化，生動形象地寫下來，最后寫出你通過各種方法知道變化的原因。如：我扔下的蛋糕屑引來螞蟻→螞蟻匆匆走掉→來了一群螞蟻→分成小塊兒搬走→剩下的大塊兒合力抬走，這樣過程就寫清楚了。

（4）結(jié)尾談感受和收獲。在習(xí)作的結(jié)尾部分要交代一下這次觀察的收獲，或談?wù)勛约旱母惺?。如：原來小螞蟻不僅力氣大，還善于團結(jié)協(xié)作呢！真值得我們學(xué)習(xí)??！