偶像

閱讀下面的文字，按要求作文。

在新浪網(wǎng)與國內(nèi)17家媒體共同推出的大型公眾調(diào)查“20世紀文化偶像評選活動”中，經(jīng)綜合統(tǒng)計，10大偶像排名如下：魯迅、金庸、錢鐘書、巴金、老舍穩(wěn)坐排行榜前5位，爭議極大的娛樂明星張國榮、王菲擠進前10名（分別為第7名、第10名），剩下3位依次是：英雄人物雷鋒、科學巨匠錢學森和一代京劇宗師梅蘭芳。

此次活動一開始就鬧得沸沸揚揚。有人表示，前10名名單太狹隘；居然幾乎沒有一名哲學、歷史、人類學、經(jīng)濟學、法學大師入選，王國維、蔡元培、胡適、陳獨秀、梁啟超、顧準、馬寅初這樣的學術(shù)巨擘全都落榜，讓人惋惜。

關(guān)于“偶像”這個話題，你有哪些認識與思考？你心目中的“偶像”是誰？請以“我的偶像”為話題寫一篇文章。立意自定，除詩歌外文體自選，題目自擬，不少于600字。

“偶像”，原指“用木頭、泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像”，現(xiàn)在指“崇拜的對象”。以“偶像”為話題寫作，從選擇對象上說，既可以是古人，也可是今人；既可以是偉人、導師，也可是平凡者（比如：我的父母）。再就寫法而言，除了直接評論、予以禮贊外，還可講一點創(chuàng)意。比如以下構(gòu)思可供參考：一是巧為古人鳴冤；二是故事新編；三是運用書信或日記傾吐心聲；四是將歷史文化名人聚合在一起討論；五是穿越時空或來到異域……采用這些新穎的手法（或文體），是提升作文魅力的行之有效的方式。

作文時不能步入以下兩種誤區(qū)：一是寫成自己的偶像的人物傳記；二是同一篇文章涉及眾多偶像，以致筆力分散，泛泛而談。