淺析高校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建

□張 靜張斌喜

（1.山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 山西 晉中 030801；2.山西博韜科技有限公司 山西 太原 030000）

淺析高校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建

□張 靜1張斌喜2

（1.山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 山西 晉中 030801；2.山西博韜科技有限公司 山西 太原 030000）

黨的十八大提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容，社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的價(jià)值內(nèi)核，充分體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)特征與基本內(nèi)涵。高校學(xué)生作為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，必須堅(jiān)定不移地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

核心價(jià)值觀；構(gòu)建；高校學(xué)生

1 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容

黨的十八大明確提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，概括起來(lái)24個(gè)字，即“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。24字核心價(jià)值觀分別從國(guó)家層面、社會(huì)層面、個(gè)人層面對(duì)社會(huì)主義的價(jià)值追求進(jìn)行了闡述，其中富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，體現(xiàn)了我國(guó)今后的發(fā)展方向和全民奮斗的目標(biāo)；自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，是對(duì)今后美好社會(huì)主義的生動(dòng)描述；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，是社會(huì)倡導(dǎo)的公民基本道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。

2 高校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)建的具體內(nèi)涵

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上明確指出，培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是高校思想政治工作的根本問(wèn)題，高校的思想政治工作要堅(jiān)持以立德樹(shù)人的中心環(huán)節(jié)，要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。高校學(xué)生作為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中堅(jiān)力量，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義。

2.1“富強(qiáng)”是指國(guó)富民強(qiáng)，中華民族的偉大復(fù)興是全體國(guó)民的共同期盼

只有國(guó)家昌盛，國(guó)民才能安康。高校學(xué)生要時(shí)刻銘記民族復(fù)興的偉大歷史使命，將實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)作為求學(xué)立志的根本目標(biāo)。“民主”作為國(guó)民對(duì)美好社會(huì)的憧憬和向往，體現(xiàn)了人民是國(guó)家的主人，人民充分行使自己當(dāng)家作主的權(quán)利。高校學(xué)生要在親身學(xué)習(xí)生活中踐行民主，在學(xué)校班委競(jìng)選、社團(tuán)協(xié)會(huì)競(jìng)選、學(xué)生會(huì)競(jìng)選中充分體現(xiàn)民主?！拔拿鳌笔窃u(píng)判一個(gè)國(guó)家的重要標(biāo)志。高校學(xué)生務(wù)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，用強(qiáng)大的知識(shí)武裝頭腦，只有文化素質(zhì)水平提高了，國(guó)民的整體水平才能夠提高，國(guó)家才能實(shí)現(xiàn)文明發(fā)達(dá)?！昂椭C”體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的根本追求。高校學(xué)生要踐行和諧的師生關(guān)系，和諧的同學(xué)關(guān)系，為即將開(kāi)始的社會(huì)生活做充分準(zhǔn)備。

2.2 “自由”是指人的思想意志以及言論等的自由

大學(xué)生要在相對(duì)自由的環(huán)境里充分發(fā)展自己各方面的才能，充分提升完善自己的薄弱點(diǎn)?！捌降取笔菓椃ㄙx予每個(gè)公民最基本的權(quán)利。大學(xué)生彼此之間要平等對(duì)待，和睦友愛(ài)。“公正”是一個(gè)社會(huì)最起碼的社會(huì)秩序。大學(xué)生要處事公正，對(duì)人公正，只有自己對(duì)別人公正，才能同樣獲得別人的公正禮遇。“法治”是指依法治國(guó)，依法治國(guó)是社會(huì)主義法制建設(shè)的必然要求。大學(xué)生要做到知法、懂法、守法，同時(shí)要學(xué)會(huì)用法律武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。

2.3“愛(ài)國(guó)”是每個(gè)國(guó)民對(duì)自己的國(guó)家最莊嚴(yán)同時(shí)又最樸素的一種情感的表達(dá)

大學(xué)生要深刻認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)發(fā)展與國(guó)家進(jìn)步的相互關(guān)系，自覺(jué)做到將個(gè)人利益與國(guó)家利益相統(tǒng)一，并時(shí)刻做好為了國(guó)家利益而犧牲個(gè)人利益的準(zhǔn)備。“敬業(yè)”是每個(gè)國(guó)民對(duì)待自己行業(yè)的最起碼態(tài)度。大學(xué)生在校期間雖未就業(yè)，但是仍要踏實(shí)學(xué)好本職專(zhuān)業(yè)，刻苦鉆研，為將來(lái)步入工作崗位做好一切準(zhǔn)備。“誠(chéng)信”是社會(huì)公民交往的一個(gè)基本要求，沒(méi)有了誠(chéng)信社會(huì)將無(wú)秩序可言。大學(xué)生要誠(chéng)信做人做事，并養(yǎng)成良好的誠(chéng)信習(xí)慣，讓誠(chéng)信的標(biāo)簽伴隨自己一生。“友善”是指人與人之間要友愛(ài)關(guān)心，形成一種和諧的社會(huì)人際關(guān)系。大學(xué)生要富有愛(ài)心，多關(guān)心公益事業(yè)，關(guān)心身邊的弱者，并以自己的微弱力量感化影響身邊需要幫助的人。

3 高校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建途徑

高校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校的特別重視，需要教師的積極引導(dǎo)，更需要大學(xué)生的積極踐行。首先高校要發(fā)揮構(gòu)建學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道功能，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入辦學(xué)理念和教育理念，真正做到樹(shù)德育人。其次教師要做好引導(dǎo)，特別是高校輔導(dǎo)員要經(jīng)常性的組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成踐行核心價(jià)值觀的良好習(xí)慣。最后學(xué)生個(gè)人要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性，真正將核心價(jià)值觀融入到自己的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中。

[1]陳志軍,浦解明,等.社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育全過(guò)程研究[M].北京:光明日?qǐng)?bào)出版社,2009.

[2]蔣玉娟.大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育途徑探究[J].廣西:2010(11).

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