記敘文閱讀之開(kāi)放性試題

【閱讀前言】

開(kāi)放性試題，是指允許、倡導(dǎo)和鼓勵(lì)答案多元化而非唯一的一種考題形式。尤其是在新課程改革逐步深入的今天，開(kāi)放性試題更是被廣泛地使用在了各級(jí)考題中。通常情況下，這類題型有以下幾種考查形式：（1）要求根據(jù)選文材料談看法、感觸、感悟和啟示；（2）對(duì)文中的人物進(jìn)行評(píng)說(shuō)；（3）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，判斷好壞；（4）結(jié)合實(shí)際，對(duì)文中說(shuō)明的現(xiàn)象提出合理化提議和設(shè)想；（5）發(fā)揮聯(lián)想、想象補(bǔ)寫有關(guān)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義；（6）對(duì)文中所使用的藝術(shù)手法進(jìn)行賞析。

【即學(xué)即練】

閱讀下文，完成文后各題。

枕月而眠

□張儒學(xué)

一個(gè)夏天的夜晚，我在鄉(xiāng)下枕月而眠。

那是一個(gè)多么愜意而美麗的夜晚，鄉(xiāng)村的夜靜靜的，明凈的月光照在靜寂的田野上，我卻十分悠閑地躺在父親承包的魚塘邊的小屋里，看著布滿星星的天空，枕著落在水里的月亮，心中卻情不自禁地吟詠著李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。

那是夏天的一個(gè)周末，我回到鄉(xiāng)下老家看望父親。盡管鄉(xiāng)下樹(shù)木密集、空氣清新，但火辣辣的太陽(yáng)似乎要把一切都烤焦似的。鄉(xiāng)下人除了早晚上坡干點(diǎn)必要的農(nóng)活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘涼，都盡力去尋找最涼爽的地方呆上一時(shí)半會(huì)兒，合合眼打個(gè)盹，也是乘涼的一種方式，更是一件多么快樂(lè)的事。

我的父親乘涼的最好去處是他承包的那個(gè)魚塘，因?yàn)橐桂B(yǎng)和照看魚塘里的魚，父親就在魚塘邊搭起一個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子，棚子是用竹子編的，父親還用稀泥巴在外面涂了一層，這樣就冬暖夏涼。冬天把門關(guān)上，里面生上一個(gè)爐子，不管外面下起多大的雪，里面也一樣暖暖的；夏天只要把門打開(kāi)，涼涼的風(fēng)就輕輕地吹拂著小屋，里面涼悠悠的就是天然的“避暑山莊”。棚子里雖然只能放下一張床和幾個(gè)小凳子，但在這空曠的田野上，在這寬寬的魚塘邊，在這清清的水面上，別有一番風(fēng)味。

也許我早就知道父親魚塘邊的小屋冬暖夏涼，我一到老家就直往父親的魚塘跑去，只見(jiàn)父親的小屋里正坐著幾個(gè)人在高興地聊著天。他們見(jiàn)我回來(lái)了，就趕忙叫我進(jìn)去坐，他們?nèi)蕴炷系乇钡亓闹覅s在屋里坐著乘涼，也許是我在城里吹慣了空調(diào)，回到鄉(xiāng)下，盡管手中的扇子扇個(gè)不停，還是感覺(jué)到很熱，全身都被汗水浸透，可來(lái)到這小屋里，一會(huì)就感覺(jué)到?jīng)鲇朴频摹?/p>

不一會(huì)兒，那幾個(gè)跟父親聊天的人走了，父親就與我聊起天來(lái)。在這清清的魚塘邊，時(shí)不時(shí)有魚兒游出水面，在清澈透明的水里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)地弄出“叮叮咚咚”水聲，父親看著頑皮的魚兒，高興地說(shuō)：“這些魚，多可愛(ài)，我看見(jiàn)它們就像看見(jiàn)你們小時(shí)候一樣，多高興、多快樂(lè)呀！”我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你這魚塘承包期快滿了，還承包么？”父親說(shuō)：“當(dāng)然要承包，只要在這魚塘邊一坐，我心中就有一種快樂(lè)和踏實(shí)的感覺(jué)！”我似乎明白了父親的心情，雖然我們都勸父親不要再承包這魚塘了，因母親常年在城里幫著做生意的弟弟帶孩子，也想叫父親去城里享享福，可他總以有魚塘走不開(kāi)為由一再拒絕。

晚上，父親說(shuō)我怕熱就在魚塘邊的小屋里睡，他回家去睡，我高興地接受了父親的這一安排。這是一個(gè)多么靜寂而美麗的夜，當(dāng)人們?cè)趩净匚吹郊业碾u鴨之后，月亮便漸漸地沿著那山頂升起，雖然農(nóng)家小院的燈火通明，但還是擋不住這月光的明凈，那皎潔的月光照在那片靜靜的田野上，好一幅山村田園美景。我走出小屋，站在魚塘邊，看著月光映照下的水面，如臨仙境一般。

夜已經(jīng)很深了，我不知是因?yàn)檫@山村的靜寂而沉思，還是因?yàn)樵鹿庀碌纳酱逡股兆?，卻無(wú)法入眠。盡管我躺在這涼爽的小屋里，但眼前卻是被月光點(diǎn)綴的魚塘美景，我透過(guò)這一片清清的水面，看見(jiàn)落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我不禁想起了李白的《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”我再低頭一看，落在水中的月亮就慢慢地向我靠近，此時(shí)，月亮似乎就在我枕下……

（選自《照亮我人生的那盞燈》）

【專項(xiàng)訓(xùn)練】

1.本文寫了夏夜和月色，你認(rèn)為哪一個(gè)是主要的？請(qǐng)闡述你的看法。

解題思路：具體操作時(shí)，同學(xué)們可以先用“我認(rèn)為……”的句式言簡(jiǎn)意賅地表明自己的觀點(diǎn)。再用“比如”“例如”之類的詞語(yǔ)，運(yùn)用舉例論證或道理論證來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)，但要注意語(yǔ)言的通順和流暢。

【拓展練習(xí)】

2.文章開(kāi)頭引用了李白的《靜夜思》，結(jié)尾引用了李白的《古朗月行》，分別表達(dá)了作者怎樣的感情？

解題思路：語(yǔ)句（詩(shī)句）在文中的作用一定要放到原文中看，再根據(jù)上下段的內(nèi)容進(jìn)行分析，切忌再斷章取義。

3.文章描繪了一幅幅溫馨的畫面，請(qǐng)根據(jù)文章的內(nèi)容把下列畫面補(bǔ)充完整。

鄉(xiāng)人夏日乘涼→鄉(xiāng)親魚棚閑話→

→ →

解題思路：解題時(shí)，首先要確定答題范圍，一定要注意審清已給出的信息，借助它們來(lái)確定和提取出正確答案，再根據(jù)信息的內(nèi)容進(jìn)行概括即可。