情感的枷鎖與釋放的自由
——淺析《年輕氣盛》中對人物內(nèi)心情感的表達

□ 鄭立恒

情感的枷鎖與釋放的自由
——淺析《年輕氣盛》中對人物內(nèi)心情感的表達

□ 鄭立恒

《年輕氣盛》帶給我們一個關(guān)于年輕和情感的議題，但是情感往往是難以捉摸和表現(xiàn)的，尤其是實化為電影中的聲音和畫面之后，就更顯困難。而《年輕氣盛》通過一系列電影化的手段將影片中的人物內(nèi)心情感表現(xiàn)在銀幕之上，值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。

《年輕氣盛》；情感表達；電影化；視聽語言

隨著曹秀美精致的演繹，《簡頌》的最后一個段落最終劃上句點。弗雷德眼神中充滿閃爍的光芒，他轉(zhuǎn)身鞠躬，此刻已經(jīng)去世的米克似乎在另一個世界觀望著他，為他感到欣慰。至此，《年輕氣盛》的字幕緩緩升起。影片結(jié)束了，我們每個人感動之余，是對于“年輕”這個概念不同的感悟和不同的思索，而這也正是電影的成功之處。

與《絕美之城》的華麗浪漫、張揚絢麗、幾乎每個鏡頭都透露出巧奪天工的匠心和奇妙的構(gòu)思不同，索倫迪諾在《年輕氣盛》中似乎將一切都歸于平常和規(guī)矩——規(guī)整的固定鏡頭、標(biāo)準(zhǔn)的黃金分割構(gòu)圖、平穩(wěn)的鏡頭拍攝等?？墒沁@一切平常之中卻透露著導(dǎo)演對人生的思索，對情感的考量以及對自由的探討。所有這些議題，形成了電影《年輕氣盛》的主題，那便是如何去定義“年輕”。而這一問題的答案無疑落在了影片中的兩個老人——弗雷德和米克身上。

一、關(guān)于主題：情感的枷鎖與釋放的自由

（一）情感的創(chuàng)傷，午夜夢回的枷鎖

弗雷德和米克，這兩個相交數(shù)十年的老人雖然行事風(fēng)格迥異，但卻存在有一個共性，那就是兩個人在婚姻情感上都受過創(chuàng)傷。弗雷德的創(chuàng)傷來源于妻子的一次意外，那次意外使得他們無法像從前一樣生活。米克的創(chuàng)傷也來源于妻子。通過他處理兒子朱力安和萊納的婚姻事件，我們可以得知，米克的妻子早在多年前就放棄了與米克組建的家庭，離開了米克。

這種情感創(chuàng)傷就像生活上的枷鎖，成為兩個老人午夜的噩夢，所以我們看到，影片中多次出現(xiàn)兩個老人午夜夢醒的鏡頭段落。

（二）釋放的自由，一片湛藍的云天

面對這種情感創(chuàng)傷，弗雷德和米克分別采取了不同的對待方式。弗雷德對此表現(xiàn)出克制。他將自己對妻子的情感克制和隱藏起來，不去面對，以此來回避這種創(chuàng)傷。而米克對此則是釋放。他將此投射在自己的電影作品之中，創(chuàng)作出一部部電影，借機表達自己。

但是，隨著兩人在療養(yǎng)院休假，一切卻都在潛移默化。電影拍攝計劃的失敗，以及一系列現(xiàn)實生活的困擾使得米克再也無法在現(xiàn)實中找到情感表達的途徑。最終，他選擇用自殺來結(jié)束自己的情感表達。米克的死以及療養(yǎng)院中的其他人對弗雷德產(chǎn)生了劇烈的影響。這使他重新重視起情感的作用，不再克制自己的情感。當(dāng)他接受女王特使的要求，再次指揮《簡頌》之時，終于將自己多年來對妻子的情感表達出來，達到了一種釋放情感的自由狀態(tài)。

從米克和弗雷德身上，我們得到關(guān)于“年輕”的答案——年輕，就是釋放情感之后的自由之感。所以，影片看似在探討年輕與衰老，其實卻是在探討我們應(yīng)當(dāng)如何處理情感的問題。

但是，我們都知道，當(dāng)一部影片將“情感”作為其主要議題之時，接踵而至的便是如何在影片中將“情感”這兩個字表現(xiàn)出來，因為我們都知道，“情感”是難以去實化和捉摸的東西。尤其是當(dāng)這一切都只能通過畫面和聲音等視聽手法去表現(xiàn)的時候，就顯得更加困難?！赌贻p氣盛》的可貴之處就在于它恰當(dāng)?shù)厥褂昧艘幌盗幸暵犑侄危行У貙⒂捌腥宋锏那楦行睦磉M行實化，表現(xiàn)了出來。

二、關(guān)于人物情感的表達：釋放與約束的雙生路

（一）弗雷德獲得釋放自由之路——提琴和糖紙

療養(yǎng)院在影片中是一個具有雙重含義的空間，它既是一群人在這里療養(yǎng)身體的地方，也是一群人在這里療養(yǎng)心靈的地方。我們在影片中看到一群在心靈層面有著問題的人走入這個地方，并最終獲得釋然——演員特里是如此，老年的馬來多納是如此，那對老夫妻是如此，而弗雷德也是如此。只是這種釋然并非一蹴而就，而是一個緩慢的心理成長過程。影片使用多種視聽手法，將弗雷德從最初對于情感的克制，到最后對于情感的釋放表現(xiàn)出來。

1.提琴聲的中斷到連續(xù)

弗雷德妻子因為一場意外，全身癱瘓，無法再回到當(dāng)初。這成為弗雷德半生情感上的創(chuàng)傷。弗雷德一直處于被這種情感創(chuàng)傷所圍繞的狀態(tài)。

在影片中這種不斷圍繞的情感創(chuàng)傷通過時時處處總是存在的《簡頌》提琴聲表現(xiàn)出來。這種聲音在影片中一共出現(xiàn)了七次。正是這七次提琴聲，很好地表達出弗雷德從逃避情感創(chuàng)傷到面對情感創(chuàng)傷的一個過程。

在影片的前三十分鐘內(nèi)，《簡頌》提琴的聲音高密度地出現(xiàn)了四次，這四次提琴聲并不優(yōu)美，總會在拉到最后一句的時候中斷一下，然后又接著拉。而且很曖昧的是，這四次提琴聲既像是有聲源的——每一次提琴響起來的時候，弗雷德都會去注意聽；但是又像是沒有聲源的，因為前四次聲音里，我們沒有獲得任何關(guān)于提琴聲源的信息。而且琴聲總是無緣由地就出現(xiàn)，沒有跡象地就消失。捉摸不到的琴聲，恰恰就像是妻子的意外給弗雷德留下的情感創(chuàng)傷。它總是將弗雷德圍繞其中，經(jīng)久不衰。那種揮之不去、尋之不見，但又纏繞周圍的感覺不就正像前三十分鐘之內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的這四次提琴聲的感覺嗎？而且提琴聲聽起來干癟斷裂，總是會拉到最后一句的時候產(chǎn)生半秒的停頓，也正像是斷裂的婚姻所帶給弗雷德的痛苦。

后來又聽到提琴聲的時候，跟隨弗雷德的腳步，我們終于發(fā)現(xiàn)，原來前幾次的琴聲是一個小男孩發(fā)出的。在弗雷德的指導(dǎo)下，我們聽到，以前提琴拉斷句的地方連接了起來，變得好聽了起來。

弗雷德生活中的這一小橋段，相比他大作曲家的身份，顯得微不足道，但卻恰恰是在此刻，弗雷德的心理開始產(chǎn)生變化?！逗嗧灐吩谀撤N程度上是影片中弗雷德與妻子情感的代表，弗雷德對《簡頌》的評價是：“它非常簡單?！钡切∧泻⒌幕卮鹗牵骸安恢皇呛唵?，也非常完美?！毙∧泻⒊蔀闊o心點醒弗雷德生活的智者，令其明白情感并不如他所想的那么簡單，而是非常值得敬重的東西。弗雷德教小男孩拉琴，其實也是試著鼓足勇氣去面對以前的情感，試著去修補以前的創(chuàng)傷。

后來，我們再聽到《簡頌》提琴的時候，提琴聲變得優(yōu)美，弗雷德正坐在船上，懷抱鮮花去看望自己的妻子。優(yōu)美的提琴聲音是明顯的無聲源音樂，因為已經(jīng)變成弗雷德內(nèi)心的聲音。此刻，弗雷德心中充滿了對自己妻子的情感，所以思念的聲音——《簡頌》才會出現(xiàn)。

到了最后，弗雷德對妻子的這種情感在演奏會上徹底釋放出來，《簡頌》被完美地演繹，弗雷德也勇于面對往昔的創(chuàng)傷，不再回避自己內(nèi)心的情感，所以有一刻，影片從曹秀美歌唱的嘴唇特寫直接切到了弗雷德妻子梅列尼的鏡頭。此刻弗雷德已經(jīng)盡情地去釋放自己的情感，曹秀美的歌聲成為弗雷德內(nèi)心對妻子的愛慕之聲。

2.紅糖紙與紅色演出服——情感的隱藏和流露

影片中另外一個表現(xiàn)弗雷德情感創(chuàng)傷的手法便是不時出現(xiàn)的弗雷德捏紅色小紙片的鏡頭特寫。捏紅色小紙片是弗雷德釋放對妻子思念的一個途徑，但他將這份情感隱藏到自己的口袋里面，只有想到妻子之時，才拿出紙片搓捏?？梢?，對此他是克制的。

在女王特使要求弗雷德前去指揮《簡頌》的時候，弗雷德拿出了紙片在那里揉搓；當(dāng)療養(yǎng)院響起來《簡頌》的時候，弗雷德一個人坐在長椅上也拿出了紙片；晚上，弗雷德看到女兒裝睡的時候，他也是在那里把玩著紅色紙片。每當(dāng)弗雷德思念自己妻子的時候，都會借助紅色紙片來表達這種情感。有一次弗雷德與特里坐在長椅上看著中年的馬來多納的時候，弗雷德無意地拿起自己手里的紅色紙片在那里揉搓，這告訴我們，弗雷德對妻子的情感無處不在，但是弗雷德一直將這種情感隱藏在他的那一片紅色糖紙之中。

然而，在弗雷德指揮《簡頌》的演奏會上將自己的情緒徹底釋放出來的時候，曹秀美穿著一襲紅衣，縱情歌唱，甚至影片中多次給予她紅色的嘴唇以特寫。那炙熱的紅色，不就是弗雷德的那片糖紙幻化出的情感之魂么？

（二）米克無法釋放情感之路——戲中戲的雙重失敗

與弗雷德成功釋放情感獲得心靈上的自由不同，米克則以無法獲得情感上的釋放結(jié)束，最終，他用自殺來結(jié)束了自己的生活。

米克情感上的無法釋放，在影片中主要通過戲中戲的手法表現(xiàn)出來。米克將自己的情感投之于電影的創(chuàng)作之中，但后來，無論是投身電影制作還是現(xiàn)實生活中的他，都失去了可以釋放情感的途徑，于是，最終他走向死亡。

1.劇本創(chuàng)作上的心理補償

在《心理補償視角下古典文學(xué)中桃花源形象的建構(gòu)與衍變》中，作者黃徐玲談到：“對于文人，文學(xué)創(chuàng)作是補償?shù)囊环N最佳方式，可以滿足文人在現(xiàn)實生活中達不到的心理需求，借由幻想來滿足自身的希冀、祈求。”①

影片中米克的劇本創(chuàng)作其實與上述文學(xué)創(chuàng)作中的補償方式類似，米克一直在進行著自己的劇本創(chuàng)作，正是婚姻創(chuàng)傷下的一種心理補償。

當(dāng)米克與許多年輕編劇一起談?wù)搫”镜臅r候，說出了布蘭達的對白：“我為你失去一生中如此多的時光，我失去了人生中最美好的時光?！笨梢?，在米克的劇本中，布蘭達所飾演的是一個為心愛之人用盡一生時光的女人。劇本中男主角的名字叫邁克，與米克的名字發(fā)音類似。此時，劇本的情節(jié)明顯成為米克現(xiàn)實生活中面對妻子的離去、面對不幸婚姻的一種心理補償。現(xiàn)實生活中婚姻的失敗，使得米克渴望在劇本中找到成功，因而幻想出一個為了自己傾盡一生的女性形象來將情感宣泄出去。

所以，劇本創(chuàng)作對于米克而言是一種具有心理上補償作用的行為。

2.現(xiàn)實生活中的角色置換

但是，到了現(xiàn)實生活中，布蘭達并不如劇本中的角色那樣一直為米克所付出。這種狀況甚至是相反的，在布蘭達看來，甚至是她在憐憫米克。劇本中米克所“移情”的男女主角之間的關(guān)系，與現(xiàn)實中米克和布蘭達的關(guān)系其實是不相符的，甚至是相反的。

布蘭達在療養(yǎng)院與米克大吵之后便離開，這不僅使得米克原本由于婚姻而帶來的心理上的創(chuàng)傷加劇，還讓米克原本依賴劇本所產(chǎn)生的那種心理上的補償行為也失敗。另一方面，布蘭達離開，也導(dǎo)致米克的電影制作無法完成。影片的無法完成讓米克借助影片宣泄情感的途徑走向失敗。

無論是借助劇本去獲得心理補償，還是借助電影去進行情感宣泄，對于米克而言，最終都以失敗告終，于此，米克宣泄情感的道路被堵死。

3.現(xiàn)實生活中的無力

除了上述原因之外，米克在現(xiàn)實生活中又總是充滿了無力感。面對身體的問題，他總是無奈的，而當(dāng)兒子將自己母親的例子作為婚姻出軌理由的時候，他同樣無奈。布蘭達退出，電影無法完成，他還是無奈的。當(dāng)米克談?wù)搫”緯r，他似乎處于絕對權(quán)威的位置，所有的青年都唯他馬首是瞻，但是脫離了劇本和電影，他充滿了無力感。他面對種種無力感的釋放途徑，只有依靠電影，可是電影的制作又是失敗的，至此，米克徹底無法再表達出自己的情感，只好通過自殺來結(jié)束自己。

影片采用“戲中戲”的方式，將米克的心理呈現(xiàn)出來。無論是劇本中米克假想的自己，還是現(xiàn)實中的米克，最后都被一種無可奈何的“無力感”所包裹。米克無法找到任何情感表達的途徑，最終帶著這種無奈選擇了自殺。

三、結(jié)語

《年輕氣盛》就是這樣，通過其優(yōu)秀的電影化的手段方式，將兩個老人——弗雷德和米克的情感心理淋漓盡致表現(xiàn)于銀幕之上，從而讓我們了解兩個老人的情感心理，并最終了解到影片的議題——年輕就是釋放情感的自由狀態(tài)。

注釋：

①黃徐玲.心理補償視角下古典文學(xué)中桃花源形象的建構(gòu)與衍變[D].華東交通大學(xué),2014.

1.周星.影視藝術(shù)概論[M].北京:高等教育出版社,2007.

2.顏純鈞.電影的讀解[M].北京:中國電影出版社,2006.

（作者單位：陽光學(xué)院人文與傳播學(xué)院）