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    “志”與“智”

    2017-04-12 12:34:47
    作文周刊·八年級(jí)版 2016年39期
    關(guān)鍵詞:才干書本知識(shí)有志

    少年朋友,要是有人教你“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,你可千萬別聽,因?yàn)檫@是在要你成天關(guān)在屋里,埋在書里,不融入集體生活、不參加社會(huì)活動(dòng),甚至不看報(bào)紙、不聽廣播,一心只想靠書本知識(shí)使自己聰明起來。結(jié)果呢?你有可能學(xué)到了一點(diǎn)書本知識(shí),但是會(huì)反而變得迂呆了;還有可能你連書本知識(shí)都沒有怎么學(xué)到,當(dāng)然就更談不上聰明了。

    這當(dāng)中的道理古人早就說明白了。明代杰出的戲劇家湯顯祖曾經(jīng)告誡兒子:“有志方有智,有智方有志。”單是這兩句詩的順序就很有講究。樹立遠(yuǎn)大的志向是聰明的前提,也只有知書明理了才能樹立起遠(yuǎn)大的志向。

    一個(gè)人有了志氣,才能心胸開闊,眼光遠(yuǎn)大,激發(fā)起自覺的努力,充分發(fā)揮自己的聰明才智。這是單靠任何外力都是無法實(shí)現(xiàn)的,所以“有志方有智”。一個(gè)人也只有在掌握了一定的知識(shí),明白了一定的事理后,才有眼光來確立遠(yuǎn)大的志向;一個(gè)懵懂糊涂的人能立下什么大志呢?所以“有智方有志”。閉門讀書既壓抑了正常的心理,又遏制了潛力的發(fā)揮,即使學(xué)到了一點(diǎn)書本知識(shí),卻不一定培養(yǎng)能力,增長才干。知識(shí)如果不能用正確的思想來指導(dǎo),或者不能轉(zhuǎn)化為能力和才干,非但無益甚至反而有害。

    湯顯祖還說:“珍重少年時(shí),努力天下事?!边@可以看作是對(duì)所有少年朋友殷切的希望和嚴(yán)肅的忠告。我們應(yīng)當(dāng)珍惜寶貴的少年時(shí)代,讓勵(lì)志和勤學(xué)互相促進(jìn),成為身心健康、頭腦充實(shí)、才干優(yōu)異的新一代。

    (王亦川/供稿)

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