本刊編輯部
既培養(yǎng)孩子的動手能力,又讓孩子在深厚的文化中感受匠人精神。本刊聯(lián)合寧??h的5所幼兒園,舉辦了“匠心萌動,與文化同行”親子活動,參加活動的家庭都表示在活動中獲益良多。
我的家里有個(gè)人很酷
開場秀上,各個(gè)幼兒園的代表們都做了充分的準(zhǔn)備,但開場秀最大的看點(diǎn),還是那些酷酷的老爸們。看!那個(gè)穿著粉色襯衫的老爸帶著一群“小妖怪”上演了一出《大王帶我來巡山》,那個(gè)戴眼鏡的酷爸帶著兒子來了場酷炫籃球表演。臺下有幾個(gè)小朋友邊看邊說:“那個(gè)爸爸真帥!”
小匠人,集合啦
小手按壓著陶泥,塑造出天馬行空般藝術(shù)品的,是陶泥鋪的小朋友;編織著各種彩色的篾條,認(rèn)真的表情惹人憐愛,這是篾匠鋪的萌娃;揮舞著小剪刀,剪出美麗的笑臉的,是剪紙鋪的寶貝;在瓶瓶罐罐上刷上靚麗的色彩,最后把自己也畫成小花貓的,是漆匠鋪的小家伙:再看看木匠鋪,哎喲喲!家長和孩子們簡直是手腳并用,鋸木頭、做模型,忙得熱火朝天。
匠鋪活動教會我們的事
干著匠人的活,吃著古老的美食,許多爸爸媽媽感觸良多,在活動中,他們看到了寶貝們專注和堅(jiān)持的樣子,也看到某種“匠人精神”在寶貝們的心里萌芽。有一位媽媽說道:“孩子獨(dú)立自主,認(rèn)真專注的樣子真美,希望通過這次活動能讓她養(yǎng)成事事專注的好習(xí)慣?!?/p>
事事專注,也許,這就是“匠人”留給我們的精神財(cái)富吧。
舌尖上的前童美食
“喲!嘿!”幾個(gè)老爸正在用最古老的方法打麻糍呢,木桶里的麻糍被打得又軟又糯,黃色的摻了南瓜,紫色的摻了紫薯。麻糍打完之后被搟成大大一塊,再撒上一層噴香的松花粉,看得人垂涎欲滴,大人小孩都迫不及待地想嘗一口了。有些平時(shí)在家挑食的小寶貝們,這時(shí)也是食指大動,吃得可香了。一張方桌那么大的麻糍,小朋友你一塊我一塊,不一會兒就吃完了。
寶貝寶貝聽我說
“匠人”是一種精神的傳承,需要的是耐心、專注、持之以恒。希望寶貝不管做什么事,都能有這種“匠人精神”。
——楊惜如家長
寶貝,你是一個(gè)很有個(gè)性,也很有想象力的孩子,喜歡按照自己的意愿來創(chuàng)作,希望你以后多動腦多動手,做個(gè)健康快樂的小小男子漢。
——許哲家長
寶貝,專注做事的你最美,“匠人精神”講究的就是一種專注的態(tài)度,希望你以后能認(rèn)真專注地完成每一件事。
——蔣彥涵家長
我看到參加活動的每一位家長和孩子的臉上洋溢著笑意,看到他們在小匠鋪里認(rèn)真專注的神情,看到她們在美食鋪中拿著辛苦賺取的小匠幣購買美食,看到孩子發(fā)自內(nèi)心地說:“太好玩了!”“太好吃了!”“我還想來?!蹦且豢?,我激動不已,我相信參加本次活動的每個(gè)孩子都能記住今天的快樂時(shí)光,記住做事不怕苦、做事要堅(jiān)持的“匠人精神”,記住前童文化。
——前童鎮(zhèn)中心幼兒園葛海碧老師