網(wǎng)絡(luò)背景下的高校思想政治工作淺探

史玲杰

（赤峰學(xué)院 教務(wù)處，內(nèi)蒙古 赤峰 024000）

網(wǎng)絡(luò)背景下的高校思想政治工作淺探

史玲杰

（赤峰學(xué)院 教務(wù)處，內(nèi)蒙古 赤峰 024000）

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在人們生活中應(yīng)用的非常普遍，不僅給人們的生活帶來便捷，同時對于學(xué)生教育也帶來了一定的影響，特別是大學(xué)生思想教育方面.在現(xiàn)實(shí)中，由于各種客觀因素存在，現(xiàn)在大學(xué)思想政治教育出現(xiàn)了一定的問題，給學(xué)生未來發(fā)展帶來了一定的影響.因此，本文將結(jié)合當(dāng)下的思想工作的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，對其中存在的問題進(jìn)行探索，并根據(jù)這些問題提出了針對性的解決措施.

網(wǎng)絡(luò)背景；高校；思想政治

在實(shí)際中，思想政治工作對于一個人的發(fā)展是非常重要的，決定著學(xué)生未來發(fā)展方向.因此，大學(xué)應(yīng)該重視這方面發(fā)展，對現(xiàn)在存在的問題進(jìn)行相應(yīng)的分析，根據(jù)問題找到針對性的解決措施，特別是在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)信息時代.但是目前由于受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響，現(xiàn)在高校在這方面教育遇到了很大的挑戰(zhàn)，如大學(xué)生身心健康無法得到有效的保證等.所以高校應(yīng)該多注意這方面問題，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采采取有效的措施，保證學(xué)生良好的發(fā)展.

1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育概述

1.1 網(wǎng)絡(luò)對高校思想政治教育的影響

網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)給學(xué)生生活和學(xué)習(xí)帶來很大的影響，其中具體的表現(xiàn)可以從以下幾個方面體現(xiàn)出來.首先，當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)改變了現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，拓展了學(xué)生獲取知識的渠道，學(xué)生不再以課堂書本為主.現(xiàn)在學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和安排來進(jìn)行相應(yīng)知識學(xué)習(xí).其次是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對學(xué)生的生活觀念也造成了很大的變化，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)本身的開放性特點(diǎn)，學(xué)生可以在網(wǎng)上接受到非常多新觀念，給學(xué)生帶來一種全新的情感交流，實(shí)現(xiàn)學(xué)生觀念的轉(zhuǎn)變.因此從這可以看出來，網(wǎng)絡(luò)對于學(xué)生的影響是非常大的，無論是在學(xué)習(xí)生活上，還是學(xué)生觀念方面[1].

1.2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校思想政治教育的特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)除了會給學(xué)生帶來一定的影響外，對于當(dāng)下高校思想政治工作的影響也是非常大的，使其出現(xiàn)了一定的學(xué)科特點(diǎn)，其中具體的內(nèi)容可以分為以下幾個方面.首先是自主性，隨著網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，使得這門學(xué)科更具吸引力，實(shí)現(xiàn)一定的學(xué)習(xí)多樣化，這樣就可以很好提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，保證學(xué)生良好的學(xué)習(xí).其次是開放性，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)都可以進(jìn)行交互式遠(yuǎn)程信息交流，這樣就很好拓寬了思想教育的范圍，打破了原先的那種具有一定的局限性的教育.再次就是網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)給這門學(xué)科教育帶來了很大的改變，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科教育的創(chuàng)新.網(wǎng)絡(luò)上具有非常新的想法和觀念，為教師教育方式、內(nèi)容提供了很好的創(chuàng)新素材.最后就是自律性，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)本身特點(diǎn)，教師可以根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教育，這樣就很好實(shí)現(xiàn)了個性化教學(xué)，為因材施教打下良好基礎(chǔ).

2 網(wǎng)絡(luò)背景下高校思想政治教育的現(xiàn)狀

2.1 網(wǎng)絡(luò)背景下高校思想政治教育取得的成績

通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用，現(xiàn)在高校思想政治教育取得了一定的成績，其中具體的可以分為以下幾個方面.第一，由于網(wǎng)絡(luò)本身的特點(diǎn)，使得現(xiàn)在這方面教育出現(xiàn)了非常多樣化的教學(xué)方式，如多媒體教育、小組合作教育方式等.這些教育方式出現(xiàn)給學(xué)生帶來了新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.同時網(wǎng)絡(luò)也可以為學(xué)生提供大量的時政信息，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)可以了解國家發(fā)生的事情，保證學(xué)生學(xué)習(xí)的時代性[2].

第二，網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)有效緩解了學(xué)生不愿意講真話情況.由于傳統(tǒng)教育影響，學(xué)生和教師存在一定的代溝，學(xué)生對于教師一般是不愿意體現(xiàn)自身的真實(shí)想法，而且傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)更多的還是教師主導(dǎo)地位.在實(shí)際中，教師對于學(xué)生教育更多是按照自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)的，沒有充分考慮學(xué)生實(shí)際狀況.久而久之，就使得教師和學(xué)生之間存在著嚴(yán)重的信任危機(jī)，而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)打破了這種現(xiàn)象，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)本身的虛擬性特點(diǎn)，學(xué)生可以暢所欲言，充分表達(dá)自身想法和觀點(diǎn).這樣就為學(xué)生和教師平等關(guān)系建立打下良好的基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展.

第三，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給教師教學(xué)提供了很好的輔助作用，通過網(wǎng)絡(luò)教師可以實(shí)現(xiàn)多樣化的教育，如多媒體教育.這樣就能夠?yàn)閷W(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率.同時由于網(wǎng)絡(luò)本身的虛擬性，通過網(wǎng)絡(luò)可以為學(xué)生提供虛擬環(huán)境，實(shí)現(xiàn)情景化教學(xué)，這樣就可以很好引起學(xué)生情感共鳴，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，同時也為教師教學(xué)工作開展帶來很大的幫助.目前國內(nèi)很多高校都配備了多媒體教室，很好實(shí)現(xiàn)了信息化教學(xué).

2.2 網(wǎng)絡(luò)時代下高校思想政治教育遇到的挑戰(zhàn)

在實(shí)際中，由于各種客觀因素存在，網(wǎng)絡(luò)也給學(xué)生思想教育方面帶來了很大的挑戰(zhàn)，其中具體的表現(xiàn)可以從以下幾個方面體現(xiàn)出來.首先是思想政治教育隊(duì)伍比較薄弱，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一個比較新型的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)物，近年來才得到快速的發(fā)展，這樣就使得高校在這方面人才出現(xiàn)了嚴(yán)重的不足，無法充分供應(yīng).因?yàn)楦咝Ｔ谶@方面人才培養(yǎng)無法滿足網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的速度，從而導(dǎo)致嚴(yán)重脫節(jié)現(xiàn)象發(fā)生.因此現(xiàn)在很多高校教師在網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面并不是非常擅長，只會簡單的操作，甚至有的教師連基本操作都不會，嚴(yán)重影響了教師教學(xué)工作開展[3].

其次是我國對于大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教育還存在很大的欠缺，很多國內(nèi)院校都沒有意識到網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生思想政治的影響，也沒有設(shè)置相應(yīng)的課程，這就使得學(xué)生在思想觀念方面出現(xiàn)相應(yīng)的偏差.而就算有的高校對此有進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置，也都是將其設(shè)置為公共選修課程.這種選修課程對于學(xué)生要求并不是非常嚴(yán)格，這就使得網(wǎng)絡(luò)教育流于形式，從而無法保證學(xué)生得到良好的思想政治教育.所以加強(qiáng)學(xué)校對這方面認(rèn)識是現(xiàn)在高校應(yīng)該克服的主要問題，相關(guān)部門應(yīng)該予以重視.

最后就是高校對于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育價值正向引導(dǎo)力度不足，導(dǎo)致大學(xué)生在思想建設(shè)方面出現(xiàn)一定的偏差.目前網(wǎng)絡(luò)上存在著非常多的負(fù)面信息，這些負(fù)面信息對于學(xué)生的人生觀和社會價值觀都會帶來很大的影響，但是現(xiàn)在學(xué)校和社會對于這方面卻沒有采取有效的措施進(jìn)行相應(yīng)的防護(hù)，如制定一定的監(jiān)管措施進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息的管制，加大對惡意宣傳行為的懲罰力度.而有的學(xué)校對于這方面雖然有進(jìn)行相應(yīng)的管控，但由于網(wǎng)絡(luò)本身的帶有一定的虛擬性，這就使得網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管出現(xiàn)很大的安全漏洞，影響學(xué)生的思想道德建設(shè).

3 網(wǎng)絡(luò)時代下提高高校思想政治教育的措施

3.1 加強(qiáng)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)

為了解決當(dāng)下高校遇到的人才不足的問題，實(shí)現(xiàn)學(xué)生良好的教育，高校應(yīng)該加強(qiáng)這方面人才培養(yǎng).在實(shí)際中，要加強(qiáng)這方面人才培養(yǎng)，高?？梢詮囊韵聨讉€方面采取相應(yīng)的措施.首先，高校應(yīng)該轉(zhuǎn)變自身觀念，加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生思想建設(shè)是具有非常大的影響，其中涉及到的一些觀念對于學(xué)生認(rèn)知方面也具有一定的引導(dǎo)作用.所以高校應(yīng)該重視這方面問題，加大資源投入，建立良好的人才培養(yǎng)制度，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想良好建設(shè).其次，高校建立良好的培訓(xùn)制度，對現(xiàn)在教師人員進(jìn)行培訓(xùn).在培訓(xùn)前，高校可以先對教師人員進(jìn)行考察，了解教師人員的實(shí)際情況和其中存在的不足，然后根據(jù)教師存在的不足進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，這樣就可以快速提升教師人員的專業(yè)能力，讓教師掌握相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力.高?？梢蚤_展相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課，對一些常用的計(jì)算機(jī)知識和操作進(jìn)行培訓(xùn)，提升教師人員的綜合能力，為學(xué)生思想道德建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)[4].

3.2 創(chuàng)建良好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

除了加強(qiáng)人才培養(yǎng)，高校還需注意自身良好校園環(huán)境建設(shè).作為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，大學(xué)校園環(huán)境對于學(xué)生的行為和思想都具有非常大的影響，因此高校應(yīng)該多注意這方面問題，投入一定的資源創(chuàng)建良好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境.在實(shí)際中，要營造一個好的氛圍，高?？梢詮囊韵聨讉€方面采取相應(yīng)的措施.首先，校園應(yīng)該完善校園網(wǎng)絡(luò)，對其中監(jiān)管不足的現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)，加大監(jiān)管力度，建立實(shí)時的監(jiān)控系統(tǒng)，同時增強(qiáng)相應(yīng)的處罰力度，對一些隨意散播不符合學(xué)生思想道德建設(shè)的觀點(diǎn)進(jìn)行懲處.其次，校園應(yīng)該充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，通過校園網(wǎng)絡(luò)來對良好思想道德觀點(diǎn)進(jìn)行宣傳，加深學(xué)生在這方面的認(rèn)識，同時也為學(xué)生營造一個良好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想道德良好建設(shè).最后就是高校應(yīng)該通過博客、論壇和微信等開展相應(yīng)的思想道德建設(shè)活動，鼓勵學(xué)生積極參與，促進(jìn)學(xué)生朝著良好的思想道德建設(shè)方面發(fā)展.

3.3 開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想教育

開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育對于學(xué)生的思想具有引導(dǎo)的作用，可以保證大學(xué)生思想朝著正確的方向發(fā)展，所以高校對此應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的關(guān)注，將大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想教育設(shè)置成必修課程.這樣學(xué)生才會在這方面加大重視，從而保證大學(xué)生思想方面建設(shè)工作得到良好的開展.除了將其設(shè)置成必修課程外，高校也應(yīng)該切實(shí)保障教育時間的充足性，因?yàn)樵趯?shí)際中，大學(xué)生思想政治觀念的培養(yǎng)是一個緩慢的過程，所以應(yīng)該設(shè)置一定的課程.同時可以在校園網(wǎng)絡(luò)方面建立一個公共平臺，通過這個平臺對學(xué)生進(jìn)行思想方面建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生良好的教育和引導(dǎo)，提高學(xué)生在這方面的認(rèn)識.最后應(yīng)該鼓勵教師在網(wǎng)上進(jìn)行授課，這樣不僅可以給學(xué)生帶來更多的學(xué)習(xí)資源，同時還可以讓教師發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，從而有利于教師進(jìn)行相應(yīng)的改正，為后期思想建設(shè)工作開展打下良好的基礎(chǔ).所以積極開展這方面教育是非常重要的，學(xué)校應(yīng)該為其設(shè)置一定的獎勵制度，充分調(diào)動學(xué)生思想建設(shè)方面的積極性[5].

4 總結(jié)

綜上所述，網(wǎng)絡(luò)對于高校思想建設(shè)具有非常大影響，有效提升了教學(xué)的效率，所以高校相關(guān)部門應(yīng)該重視這方面問題，根據(jù)當(dāng)下出現(xiàn)的問題提出針對性的解決措施.在網(wǎng)絡(luò)背景下，高?？梢詫W(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育，建立相應(yīng)的教育平臺，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生良好的思想引導(dǎo).同時高校應(yīng)該對自身校園環(huán)境進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化，給學(xué)生營造一個良好的思想建設(shè)環(huán)境.最后高校應(yīng)該加強(qiáng)人才培養(yǎng)，對教師人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師人員綜合能力，為學(xué)生思想良好教育打下一個良好的基礎(chǔ)，幫助學(xué)生樹立正確的人生價值觀.

〔1〕馬岱超.網(wǎng)絡(luò)微文化背景下的高校思想政治教育實(shí)效性提升策略[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2016（08）:140-141.

〔2〕邵曉芝.淺談網(wǎng)絡(luò)背景下高校思想政治教育的新舉措[J].技術(shù)與市場,2013（01）:130-131.

〔3〕司翔,管華.網(wǎng)絡(luò)文化背景下的高校思想政治工作研究[J].科教導(dǎo)刊(上旬刊),2013（12）:78+88.

〔4〕杜啟軍,薛小燕,趙生光.網(wǎng)絡(luò)背景下高校思想政治工作的新模式[J].職業(yè)時空,2014（08）:141-142+144.

〔5〕鄭世堃.信息時代高校思想政治教育探究[J].長春大學(xué)學(xué)報，2015（8）：110-113.

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