蘭笛
小時(shí)候,曾經(jīng)在陽(yáng)臺(tái)上種過(guò)牽?;?。
那一叢叢的牽牛花,姹紫嫣紅地?cái)D滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái),攀著長(zhǎng)竹竿,向太陽(yáng)的方向,欣欣而生,甚是好看。
記得那時(shí)候曾問(wèn)過(guò)母親:“為什么牽?;偸窍蛏祥L(zhǎng)???為什么不能彎著腰,往房間里長(zhǎng)呢?”
母親含笑,牽著我,指向太陽(yáng):“你看,太陽(yáng)是不是在那兒?牽?;▊円教?yáng)上面去,陽(yáng)光灑下來(lái),為它們指路,它們要順著陽(yáng)光的路,才會(huì)開(kāi)得更好、長(zhǎng)得更好呀!”
我似懂非懂地點(diǎn)頭,只是暗暗記下了:花,順著陽(yáng)光的路,綻放出最美的自己。
后來(lái)長(zhǎng)大了一些,某年的暑假去廈門的叔叔家住了一個(gè)月。廈門臨海,海鮮之屬自是不會(huì)少,叔叔知我喜食,便頓頓皆是。
一日餐桌上出現(xiàn)了兩盤魷魚,看似毫無(wú)差別。我錯(cuò)愕地望向叔叔,他只說(shuō):“你且嘗嘗?!?/p>
果真大不同。一盤雖鮮嫩多汁,卻無(wú)甚韌勁,腥味頗重;一盤入口時(shí)雖無(wú)甚滋味,可越是咀嚼,越是可口,充滿韌性。
我不解。叔叔含笑,拉著我,指向太陽(yáng):“你看,太陽(yáng)是不是在那兒?好吃的那盤魷魚是經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的曝曬,把水分全部瀝干。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),魷魚要順著陽(yáng)光的路,才會(huì)變得可口?。 ?/p>
回想起母親的話,暗暗地記下:魷魚,順著陽(yáng)光的路,尋到了更美好的自己。
前不久,在書上看到一段關(guān)于古琴的制作方法。
取上等蠶絲,無(wú)油鐵鍋,內(nèi)置清水。擇天晴之日,小火微沸,琴絲即成。
讀至此處不甚明了——為何要擇天晴之日煮絲?作者在結(jié)尾寫道:擇天晴之日煮絲,大抵是古人認(rèn)為,絲也是有情之物,在陽(yáng)光下,興許會(huì)更歡喜吧。
這樣詢問(wèn)一位學(xué)琴的朋友。她撫琴,琴絲在她纖細(xì)的指尖微微顫動(dòng),柔和的樂(lè)曲傾瀉而出。她笑而不語(yǔ)。久之,微啟朱唇:“大抵,是要順著陽(yáng)光的路,才能成就最好的琴絲吧?!?/p>
原來(lái),琴絲也是順著陽(yáng)光的路,才變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。
正伏在書桌前奮筆疾書,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗,竊竊地探進(jìn)來(lái)。瞇著眼望,真像一條陽(yáng)光的道路。我悄然含笑。是啊,順著陽(yáng)光的路前進(jìn),哪怕路途再艱難,只要走的方向正確,不都比站在原地,更接近幸福嗎?
作者是一位善于從生活中提煉感悟的高手,在平易、自然的點(diǎn)滴敘述之中,得出了“順著陽(yáng)光的路前進(jìn),便會(huì)成就美好”的生活領(lǐng)悟——由看媽媽養(yǎng)花知道,牽?;ǎ樦?yáng)光的路,會(huì)開(kāi)得更好更美;由餐桌上的對(duì)比品嘗知道,魷魚順著陽(yáng)光的路,會(huì)尋到更美好的自己;由制作古琴工藝知道,蠶絲,要順著陽(yáng)光的路,才能成就最好的琴絲……
從點(diǎn)滴生活中感悟出人生的哲理,此文堪稱佳作,不但文字自然簡(jiǎn)練,脈絡(luò)清晰有序,就連最后結(jié)尾處的感悟升華也是水到渠成,一語(yǔ)中的。
【適用文題】沐浴在陽(yáng)光下;循著陽(yáng)光生長(zhǎng);正確的方向……(平子)