融媒體時代下如何培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識

文/譚莉

融媒體時代讓傳媒行業(yè)形勢得到改變，讓人們生活得到改變，何種傳媒形式可以得到發(fā)展取決于人們的喜愛程度，因此，每一個新聞工作者都需要著眼于自身工作條件進行學(xué)習和創(chuàng)新，以讓此種傳媒形式的受歡迎度得到進一步提升。

一、融媒體時代中廣播新聞的變化

在融媒體時代中，廣播新聞的變化具體表現(xiàn)為三個方面：(1)聽眾參與度得到提升。在融媒體時代，每一個聽眾都可以是新聞報道見證者與參與者，在收聽新聞的同時，還希望針對新聞內(nèi)容可以發(fā)表相關(guān)看法和評論，融媒體時代的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以實現(xiàn)這一想法。(2)新聞寬度與深度得到拓展。在融媒體時代，新媒體中的新聞傳播比廣播載體的新聞傳播速度更快，在此種形勢下，廣播新聞需要明確自身優(yōu)勢，需要重視新聞寬度與深度的拓展，可以進行深度報道或?qū)ｎ}研究等活動。(3)權(quán)威性得到凸顯。新媒體的崛起暴露出了網(wǎng)絡(luò)新聞監(jiān)督力量不足的問題，新媒體存在的虛假新聞會對受眾進行誤導(dǎo)，這也就使得廣播媒體、電視媒體、報紙媒體的新聞權(quán)威性得到進一步凸顯，聽眾對于廣播新聞的信任度相對較高[1]。

二、融媒體時代廣播新聞編輯創(chuàng)新意識的培養(yǎng)方法

(一)轉(zhuǎn)變新聞編輯觀念

新聞編輯觀念的轉(zhuǎn)變是培養(yǎng)創(chuàng)新意識的第一要務(wù)，在融媒體時代中，廣播傳媒將面臨多種挑戰(zhàn)，在這些挑戰(zhàn)中，其中既有新媒體的挑戰(zhàn)，也有紙媒與傳統(tǒng)電視媒體的挑戰(zhàn)，現(xiàn)階段，很多廣播新聞編輯缺乏對新媒體以及融媒體的了解，思維較為傳統(tǒng)守舊，廣播新聞編輯如果不能對新媒體優(yōu)勢做到充分了解，就不能對自身不足之處予以認清，阻礙新聞編輯工作的創(chuàng)新發(fā)展。在新媒體的選材方面，需要選擇貼近人民生活的題材，讓群眾喜好程度得到良好把握。創(chuàng)新是廣播新聞事業(yè)謀求發(fā)展的主要手段，而節(jié)目內(nèi)容的豐富性、節(jié)目內(nèi)容的質(zhì)量是新聞廣播創(chuàng)新的重要內(nèi)容，廣播新聞編輯必須要積極轉(zhuǎn)變自身觀念，利用先進的理念、創(chuàng)新的意識開展新聞廣播的報道與制作工作。

(二)創(chuàng)新廣播新聞形式

過去的廣播新聞播放內(nèi)容與形式很難和當前聽眾收聽需要予以適應(yīng)。在內(nèi)容方面，廣播新聞編輯很難對當前焦點問題、社會熱點問題予以緊跟，需要針對此類新聞內(nèi)容需要開展深度報道，讓聽眾喜愛得到盡量滿足。在新聞稿件播放形式上，需要讓每一個聽眾都能夠參與進來，可以讓聽眾打電話參與到廣播新聞活動當中，也可以在網(wǎng)上進行留言參與，讓其成為參與者與播報者；在新聞稿件內(nèi)容上，可以對其靈活性與多變性進行適當調(diào)整，稿件語言內(nèi)容應(yīng)該和聽眾生活予以貼近，在播放新聞時可以采用一種聊天交流的方法。

(三)利用多種渠道收集新聞

在收集新聞與整理新聞時，需要對當前渠道進行拓展，利用多樣化的渠道來收集新聞，當前是信息時代，在新聞獲取上，相關(guān)渠道十分豐富，廣播新聞編輯需要對信息時代的多種方法予以充分利用，讓新聞收集與整理的效率得到提升。在新聞傳播中，網(wǎng)絡(luò)媒體的時效性較強，在新聞編輯發(fā)現(xiàn)相關(guān)新聞素材后，需要對其進行迅速核實，然后播放給聽眾。在新聞收集過程中，編輯需要對新聞的真實性與有效性進行保障，對廣播新聞權(quán)威性予以自覺維護，讓聽眾利益得到保障。除此之外，新聞編輯在廣播新聞傳播渠道的拓展上也需要充分利用融媒體，如通過微博官方賬號與微信公眾號的開設(shè)，就可以讓新聞在網(wǎng)絡(luò)媒體上通過視頻與圖片進行播放，利用網(wǎng)絡(luò)，聽眾可以對廣播新聞進行收聽，進而讓傳播形式更為多樣化。節(jié)目活動的有機結(jié)合與集群模式的合理運用可以讓資源得到整合，可以讓廣播新聞品牌得到推廣，讓其社會影響力得到提升[2]。

(四)增強新聞編輯綜合素養(yǎng)

廣播新聞編輯的工作較為繁重，每天都需要對大量突發(fā)新聞與新聞稿件進行處理，因此，新聞編輯的工作能力需要得到保障。需要了解多個不同領(lǐng)域的知識，讓自身選擇的新聞準確性與真實性得到保障，對聽眾起到一定幫助。為讓新聞編輯工作者的綜合素養(yǎng)與工作能力滿足融媒體時代廣播傳媒需要，需要對新聞編輯工作者進行鍛煉與培養(yǎng)，讓他們的專業(yè)技能得到培養(yǎng)，進而讓聽眾可以得到有效且準確的新聞服務(wù)。新聞編輯綜合素養(yǎng)的具體內(nèi)容包含了多個方面：(1)編輯能力。在融媒體時代下，廣播新聞編輯既要學(xué)習利用新媒體進行編輯的能力，也要對以往編輯過程中的用語規(guī)范性予以重視。(2)心理素質(zhì)。廣播新聞編輯人員需要對自身原則與道德底線予以堅守，同時，還需要讓自己內(nèi)心得到進一步強化，如在報道社會惡劣事件與感人事件時就應(yīng)該做到真實、客觀地報道。(3)采訪能力。計算機技術(shù)的發(fā)展讓廣播新聞編輯工作形式發(fā)生改變，為讓工作效率得到提高，可以通過互聯(lián)網(wǎng)等多種方式進行采訪，同時還需要保證采訪具有規(guī)范性。

三、結(jié)論

綜上所述，在融媒體時代中，廣播新聞的聽眾參與度得到提升、新聞寬度與深度得到拓展、權(quán)威性得到凸顯，通過轉(zhuǎn)變新聞編輯觀念、創(chuàng)新廣播新聞形式、利用多種渠道收集新聞與增強新聞編輯綜合素養(yǎng)的方法可以讓廣播新聞編輯創(chuàng)新意識得到培養(yǎng)。

[1]吳國榮.論融媒體時代下如何培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識[J].西部廣播電視，2017(15)：168+172.

[2]吳明.融媒體時代下如何培養(yǎng)廣播新聞編輯的創(chuàng)新意識[J].新聞傳播，2016(23)：88-89.