新媒體背景下新聞傳播的發(fā)展研究

文/廖麗

新媒體是與傳統(tǒng)媒體相對而出現(xiàn)的，指的是互動(dòng)、及時(shí)、有效、共享、多媒體、個(gè)性化、社群化的媒體。不同于傳統(tǒng)媒體的靜態(tài)、幾無互動(dòng)、單方面喂養(yǎng)的信息生產(chǎn)方式，新媒體所注重的是雙向與及時(shí)以及社群網(wǎng)絡(luò)信息，這些都大大打擊了傳統(tǒng)媒體所主導(dǎo)的信息世界。新媒體使人們的感官能力更趨于全面，且在媒體提供不被認(rèn)可的信息時(shí)，具有強(qiáng)大的反擊能力。此外，透過新媒體，由傳統(tǒng)媒體產(chǎn)權(quán)所有者掌握的話語權(quán)逐漸松動(dòng)。新媒體的科技資源，演化了群眾與經(jīng)營階層間的關(guān)系，對于兩者的能動(dòng)性都產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變。

一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的具體區(qū)別

就媒介來說，媒介針對事件本身有不同的新聞價(jià)值選擇，而不同的新聞媒介如報(bào)紙、電視、雜志等會產(chǎn)出各種的新聞形態(tài)內(nèi)容，這些內(nèi)容也會有不同的強(qiáng)調(diào)程度，例如標(biāo)題、版面的大小、播報(bào)的時(shí)間和次數(shù)等。就讀者來說，當(dāng)某議題對于個(gè)人切身相關(guān)，并且興趣濃厚，但對此議題缺乏了解的知識時(shí)，為了降低環(huán)境的不確定性，就會產(chǎn)生個(gè)人引導(dǎo)需求，而媒介就成為滿足需求的最佳管道。因此，讀者對公共議題的興趣和知識將會啟動(dòng)個(gè)人引導(dǎo)需求，這時(shí)媒介為受眾所建構(gòu)的社會現(xiàn)實(shí)，將會透過讀者信息尋求的行為達(dá)到媒介議題設(shè)定的效果(Shaw，1977)。

讀者信息的尋求以管道來說包括舊媒體與新媒體。舊媒體管道包括報(bào)紙、電視、廣播、雜志、書籍等等傳統(tǒng)媒介；而新媒體則意指流通與開放性的網(wǎng)絡(luò)共享空間，在此空間中，信息內(nèi)容不受實(shí)體環(huán)境的限制，不論是舊媒體所產(chǎn)生的內(nèi)容亦或是新媒體的原生內(nèi)容皆可容納其中；網(wǎng)絡(luò)電子報(bào)、雜志的電子版、電視新聞?dòng)耙魯?shù)據(jù)，或是由網(wǎng)民所制造的新聞評論、BBS、公民新聞網(wǎng)站、社群媒體等包羅萬象的新聞媒材皆可從網(wǎng)絡(luò)新媒體中取得。因此，舊媒體管道不再是讀者信息尋求的唯一媒介，其所制造的內(nèi)容也不是唯一能對讀者產(chǎn)生議題設(shè)定的角色，如今網(wǎng)絡(luò)新媒體也成為讀者信息尋求的管道，其多樣化的內(nèi)容同樣也能發(fā)揮議題設(shè)定的作用。

新媒體改變了讀者的媒體使用習(xí)慣，對舊媒體產(chǎn)生了一定程度的威脅，例如，報(bào)紙的銷售量下滑、唱片業(yè)的衰退等等，這迫使舊媒體所制造的內(nèi)容不得不面對平臺的移轉(zhuǎn)。根據(jù)《美國 Ipad用戶使用調(diào)查報(bào)告》的數(shù)據(jù)，78%的受訪者選擇“閱讀新聞”為他們在 Ipad 上的主要活動(dòng)，43%的受訪者甚至表明 Ipad是他們更新新聞的主要來源，67%的受訪者一天之內(nèi)至少 2 次以上用 Ipad 查閱新聞更新(人民網(wǎng)，2012)。英國 Cooper Murphy 公司也對 Ipad 用戶使用行為進(jìn)行調(diào)查，顯示 31%的受訪者認(rèn)為 Ipad 是自己最喜歡的新聞、雜志瀏覽平臺，傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)和筆記本電腦屈居第二(26%)，兩者共占據(jù)了57%的閱讀市場份額，紙質(zhì)媒介屈居第三位(人民網(wǎng)，2012)。由此可見，瀏覽新聞及獲取信息的需求并不會隨著新媒體的出現(xiàn)而有所改變，讀者反而更加利用新媒體瀏覽舊媒體的新聞。因此，即使讀者不再使用舊媒體，也很有可能透過新媒體接觸到舊媒體的內(nèi)容，這讓新舊媒體之間形成一種共生共存、相互依附的關(guān)系。

二、我國新聞傳播的發(fā)展與展望

(一)我國新聞傳播的發(fā)展歷程

通過對新聞學(xué)研究的回顧與自省，可以了解該學(xué)科的學(xué)術(shù)社群知識生產(chǎn)的圖像，并且提供未來研究發(fā)展方向。因此不少中外學(xué)者，均熱衷于學(xué)科產(chǎn)出的研究，如Cole和Bowers(1973)、Schweitzer(1988)。而由于專著、期刊論文比較容易取得資料，做系統(tǒng)性的分析，因此，之后不少中西方學(xué)者都以此做為學(xué)科研究的分析依據(jù)。1978年底中共十一屆三中全會，決定實(shí)施改革開放政策后，身為改革開放環(huán)節(jié)之一的傳播領(lǐng)域，在總設(shè)計(jì)師鄧小平的構(gòu)思下，傳播思想有了轉(zhuǎn)折。我國的大眾傳播事業(yè)，在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)期，被列入第三產(chǎn)業(yè)。大眾傳播媒介也被認(rèn)為應(yīng)橫跨經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的兩個(gè)領(lǐng)域(孫旭培，1993：3；王毓莉，1998)。自此我國的傳播事業(yè)開始面臨全方位改革，首先由平面媒體開始進(jìn)行、緊接著是廣電媒體，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)媒體也在政府主導(dǎo)改革的思維下，有了迅猛的發(fā)展。被視為中國最后一塊暴利產(chǎn)業(yè)的傳媒事業(yè)，其市場競爭的情況預(yù)測將遠(yuǎn)超過其他國家。過去曾有學(xué)者針對臺灣傳播學(xué)研究作縱向分析指出，一個(gè)學(xué)科的建立或?qū)W術(shù)的成長，需要透過學(xué)術(shù)社群經(jīng)歷研究、發(fā)表、學(xué)會成立、大學(xué)內(nèi)學(xué)科的建制化。中國內(nèi)部有較多學(xué)者，將研究重點(diǎn)放在制定新聞法過程中，在面臨新聞自由定義與規(guī)范方式時(shí)，內(nèi)部所產(chǎn)生的一連串爭執(zhí)，導(dǎo)致終究未能完成立法工作。這批學(xué)者以社會科院的孫旭培教授為代表，此外，武漢大學(xué)新聞學(xué)院前院長吳高福，亦對新聞法立法過程中的爭議，賦予高度的關(guān)注。我國改革開放政策的核心為經(jīng)濟(jì)改革，而傳播事業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，亦屬于經(jīng)濟(jì)改革的一環(huán)，因此，傳播事業(yè)本身的改變，成為更值得研究的領(lǐng)域。

過去我國的傳播事業(yè)，原先以新聞事業(yè)為主軸，所有傳播媒介均被視為新聞事業(yè)的一環(huán)。其中，報(bào)業(yè)本身被視為傳統(tǒng)新聞事業(yè)的代表，強(qiáng)調(diào)其社會效益；由于廣電事業(yè)的娛樂與經(jīng)濟(jì)屬性，遠(yuǎn)超過報(bào)業(yè)，再加上電視具聲光效果，無文化教育障礙，對于改革開放政策的推動(dòng)，遠(yuǎn)比報(bào)刊的成效更大。因此，改革開放政策實(shí)施后，電視事業(yè)的改革比報(bào)刊的改革，更加明顯。而美國學(xué)者Gordon(2007)以“21 世紀(jì)亞洲傳播學(xué)者”為題指出，越來越多的年輕學(xué)者來自東亞和世界其他地區(qū)到美國留學(xué)，它們帶著美國的新實(shí)證主義典范和傳播理論方法，回到自己的國家，成為研究的規(guī)范。但是他認(rèn)為，與其從美國進(jìn)口與復(fù)制美國制造的理論從事研究，亞洲學(xué)者更應(yīng)該致力于從亞洲文化、歷史、哲學(xué)、宗教、和社會背景中，尋求新的視野與典范轉(zhuǎn)移?；蛟S這也是整個(gè)亞洲學(xué)者，在從事我國新聞傳播研究時(shí)，需要注意的課題。一直到 1990年后，我國的新聞傳播研究以媒體產(chǎn)業(yè)分析居多。然而隨著我國新聞傳播實(shí)踐的迅猛發(fā)展，中國本土與境外地區(qū)對于我國新聞傳播研究的樣貌，均有不同的專注點(diǎn)。

(二)對我國新聞傳播研究的展望

展望最新的我國新聞傳播研究趨勢，新傳播科技與媒介經(jīng)營管理儼然成為兩大焦點(diǎn)領(lǐng)域，而近兩年媒體素養(yǎng)，也成為不少研究者感興趣的主題，目前已經(jīng)開始有學(xué)者運(yùn)用新的理論從事我國傳媒研究，其中包括政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、新制度理論、制度變遷理論、符號學(xué)等，另外像是媒介經(jīng)營管理相關(guān)理論與公共領(lǐng)域的研究架構(gòu)，都是未來可以從事研究的方向。運(yùn)用類似使用與滿足、信息落差等效果研究的取向，針對我國的受眾眾加以研究，也是未來具有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?。而目前在兩岸學(xué)術(shù)社群的研究類目中，屬于少數(shù)的傳播理論與方法、人際傳播、健康傳播、組織傳播、傳播與性別等，則是未來可再開發(fā)的研究領(lǐng)域。

我國近幾年在新聞傳播學(xué)術(shù)界，投入相當(dāng)大的人力，進(jìn)行西方教材的本土化翻譯工作，并且完成不少西方經(jīng)典的譯作，此一部分值得肯定。但是在一般性的學(xué)術(shù)著作中，雖然開始重視量化資料的累積，但是大部分的研究仍以定性述為主，然而定性論述如果能夠從理論貫穿到實(shí)務(wù)界的研究上，不失為好文章，不過目前一些我國年輕學(xué)子或研究者，定性方法的運(yùn)用上，常常變成為批判而批判，邏輯與推理均有待加強(qiáng)。此外，目前我國內(nèi)部的新聞傳播研究，仍受限于政治經(jīng)濟(jì)情勢左右，新聞傳播研究的命題與焦點(diǎn)仍放在符合政府政策與企業(yè)界產(chǎn)業(yè)調(diào)查報(bào)告的范疇內(nèi)，研究中因而較缺乏獨(dú)立與批判思考精神。同時(shí)也因?yàn)槌舜蟛糠纸?jīng)費(fèi)來自政府需要做政策性研究外，產(chǎn)業(yè)的委托研究也大都把眼光放在較有錢途的大都會地區(qū)的傳播產(chǎn)業(yè)調(diào)查，導(dǎo)致我國新聞傳播研究的研究范圍，大量集中在北京、上海、廣東、江蘇、浙江等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)者與傳媒研究主題上，產(chǎn)生嚴(yán)重的不均衡現(xiàn)象。整體而言，對于我國新聞傳播研究的范圍方面，偏向中央、省的傳媒做研究，較缺乏地區(qū)性傳媒研究。而在研究方法上，定性多于量化，許多我國新聞傳媒的基本數(shù)據(jù)累積仍然不夠，也難以提供海外研究者從事系統(tǒng)化的二手資料分析。

三、新媒體背景下我國新聞傳播出現(xiàn)的問題

從總體上來看，新媒體的出現(xiàn)極大的促進(jìn)了我國新聞傳播媒介的發(fā)展，給新聞傳播帶來了一定的發(fā)展機(jī)遇，但是也給我國新聞傳播帶來了很大的挑戰(zhàn)和問題。新媒體在一定程度上使得新聞信息的價(jià)值受到了不同程度的削弱，造成了新聞傳播的混亂，從而也間接導(dǎo)致了新聞信息價(jià)值的削弱。在新媒體的大背景下，幾乎每個(gè)人都可以參與到新聞傳播的過程當(dāng)中去，這對于新聞信息的發(fā)布、監(jiān)督和評論都產(chǎn)生了影響，將會造成一些言論攻擊的現(xiàn)象，極其不利于新媒體的快速發(fā)展。新媒體的大背景，還帶來了虛假信息的泛濫，在目前的新媒體中，存在著的另一個(gè)很重要的問題就是虛假信息的泛濫問題。新媒體技術(shù)的普及使得人們都能參與到新聞傳播的活動(dòng)中去，因而有很多網(wǎng)友為了增加曝光度，便會發(fā)布一些虛假、淫穢信息，造成網(wǎng)絡(luò)虛假信息的泛濫，使新媒體出傳播的新聞信息失真，從而在很大程度上阻礙了新媒體的發(fā)展。

四、結(jié)束語

綜上所述，典型報(bào)道是我國新時(shí)代中國特色社會主義新聞事業(yè)的一個(gè)極其重要的特征。當(dāng)前我國社會正處在轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，典型報(bào)道也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。對于新聞工作者來說，應(yīng)當(dāng)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，運(yùn)用多種傳播媒介來擴(kuò)大傳播效果，努力提高報(bào)道的質(zhì)量和水平。

[1]陳響園.“新聞是新近信息的媒介互動(dòng)”——試論新媒體傳播背景下“新聞”的定義[J].編輯之友，2013(11)：45-49.

[2]李明，陳可薇.定量內(nèi)容分析法在中國大陸新媒體研究中的應(yīng)用——以六本新聞傳播類期刊為例[J].中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)，2016(3)：156-165.

[3]李杉.傳統(tǒng)傳播效果理論在新媒體環(huán)境下的適應(yīng)性思考——以“沉默的螺旋”為例基于文獻(xiàn)的實(shí)證研究[J].新聞傳播，2015(1).

[4]趙鈞陶，梁婕.新媒體時(shí)代校園媒體創(chuàng)新融合方式的探索——以新聞傳播學(xué)院"全媒體中心"運(yùn)營實(shí)際為例[J].新聞研究導(dǎo)刊，2017，8(4)：273-274.

[5]邱晶晨，葉蓉.媒介融合背景下國外新聞編輯室的發(fā)展與比較——以BBC新聞網(wǎng)和SKY新聞網(wǎng)為例研究[J].今傳媒，2014(9)：34-35.