鋼琴曲演奏風(fēng)格

文/白曉南

作為一名鋼琴演奏者，應(yīng)該了解鋼琴的歷史文化和大概的曲風(fēng)以及演奏風(fēng)格，中國(guó)鋼琴曲的演奏風(fēng)格大致由各個(gè)民族的音樂(lè)風(fēng)格而定，我們作為鋼琴演奏者應(yīng)該大概了解掌握中國(guó)鋼琴曲的演奏風(fēng)格。

從上世紀(jì)70年代以后，我們國(guó)家的文化方針發(fā)生改變，隨著許多音樂(lè)創(chuàng)作的蓬勃發(fā)展，創(chuàng)作出了大量中國(guó)風(fēng)格的鋼琴曲。在這些作品中，有許多是由我國(guó)傳統(tǒng)民族器樂(lè)作品為基礎(chǔ)改編的鋼琴曲。比如王建中先生改編的《百鳥(niǎo)朝鳳》、《梅花三弄》，黎英海先生改編的《夕陽(yáng)蕭鼓》、《陽(yáng)關(guān)三疊》等等。在這些眾多優(yōu)秀的作品當(dāng)中，《陽(yáng)關(guān)三疊》是其中特別具代表性的杰出作品之一。鋼琴曲《陽(yáng)關(guān)三疊》是由我們國(guó)家十分著名作曲家、音樂(lè)理論家、音樂(lè)教育家黎英海先生創(chuàng)作改編的，他以清代古琴曲《陽(yáng)關(guān)三疊》為藍(lán)本于1978年改編創(chuàng)作成功。較之前的古琴曲相比，鋼琴曲《陽(yáng)關(guān)三疊》當(dāng)中變化最大的是第三疊，這里也是整部樂(lè)曲的高潮部分。為了表現(xiàn)離別時(shí)那種惆悵、傷悲和“寸衷難泯”的復(fù)雜思想感情，在鋼琴曲當(dāng)中做了特別大膽的變奏，突出鋼琴音色中的穿透力和厚重感，讓這種跌宕的情感旋律深入人心，更富有感染力和更為打動(dòng)聽(tīng)眾。這些優(yōu)秀的作品在追求民族風(fēng)格和模仿民族樂(lè)器音響方面做了不少嘗試，手法豐富，要求鋼琴演奏者有扎實(shí)的基本功和理解力，來(lái)完整全面地詮釋作品。

還有一類鋼琴作品的音樂(lè)主題往往來(lái)源于少數(shù)民族和邊疆地區(qū)的民間音樂(lè)，它一般是口頭流傳，受到地理、歷史、審美、風(fēng)俗等等諸多方面的影響。它的音調(diào)與節(jié)奏非常有當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)，比如說(shuō)切分節(jié)奏、附點(diǎn)節(jié)奏及旋律線條的平穩(wěn)進(jìn)行與大跳的結(jié)合等等。這個(gè)其中比較典型的有桑桐的《內(nèi)蒙古民族主題小曲七首》(蒙古族)權(quán)吉洗的《長(zhǎng)短的組合》(朝鮮族)、吹起木葉跳起舞(選自鋼琴組曲《壯家歡》)、民歌鋼琴小曲四首、月下(選自鋼琴組曲《彝寨風(fēng)情》)、江南情景組曲(選曲)等等。這些優(yōu)秀的鋼琴作品都表現(xiàn)了少數(shù)民族地區(qū)人民群眾能歌善舞、粗獷豪放的性格特點(diǎn)與淳樸熱情。具有非常強(qiáng)的民族化特點(diǎn)，任何一個(gè)偉大的作品，必然是深深扎根于民族的廣沃土壤之中。所以我們才經(jīng)常說(shuō)民族的才是世界的。這一類型的鋼琴作品，要求鋼琴演奏者，了解作品的創(chuàng)作背景及當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情文化底蘊(yùn)，準(zhǔn)確掌握其民族性特點(diǎn)，演繹出地道的異域風(fēng)情。

最有特點(diǎn)的一類鋼琴作品是我們國(guó)家戲曲改編的鋼琴作品。我們國(guó)家的戲曲是歷史悠久、淵源流傳的。我們國(guó)家的戲曲最具有民族色彩的，它獨(dú)特的風(fēng)貌、地道的曲藝，已經(jīng)有了上千年的歷史了，比如說(shuō)：我們國(guó)家的京韻大鼓、單弦、琴書(shū)等九個(gè)曲藝品種，還有秦腔、豫劇、花鼓戲等十五個(gè)戲曲品種都是我們國(guó)家傳統(tǒng)文化的瑰寶，是民族文化中璀璨的花朵。戲曲、曲藝在音樂(lè)方面，有許多寶貴的養(yǎng)料能夠供我們吸收，有許多能量能夠用來(lái)充實(shí)我們。一些鋼琴家經(jīng)過(guò)多年的探索，對(duì)戲曲、曲藝的調(diào)式、音階結(jié)構(gòu)、旋法規(guī)律等特點(diǎn)的研究，尋找典型的旋律動(dòng)機(jī)，用重復(fù)、模進(jìn)、變化、發(fā)展等等表現(xiàn)手法，以旋律中的和聲內(nèi)涵作為單一調(diào)式、混合調(diào)式、復(fù)合調(diào)式、調(diào)式交替等民族和聲技法的多方面的嘗試組合和運(yùn)用，并且運(yùn)用豐富的充滿活力的現(xiàn)代流行音樂(lè)的節(jié)奏，用來(lái)表現(xiàn)新穎的題材和用來(lái)塑造豐富多彩的音樂(lè)形象，盡力做到使傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，音樂(lè)與風(fēng)格特點(diǎn)一致，而且賦予音樂(lè)以新的形象和色彩，從激發(fā)鋼琴演奏者的情緒，使鋼琴演奏者興奮而不感覺(jué)枯燥，例如：遐想(京韻大鼓風(fēng)格)、聽(tīng)爺爺唱得弦子(單弦風(fēng)格)、武童(京劇風(fēng)格)、友誼之舞(豫劇風(fēng)格)、仙女的傳說(shuō)(黃梅戲風(fēng)格)等等。

中國(guó)鋼琴音樂(lè)的風(fēng)格從深層意義上講來(lái)源于中國(guó)傳統(tǒng)文化，特別是傳統(tǒng)音樂(lè)文化。對(duì)鋼琴音樂(lè)中國(guó)風(fēng)格的提煉須以中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)曲的鋼琴化改編為實(shí)踐基礎(chǔ)，在傳統(tǒng)樂(lè)曲的鋼琴改編實(shí)踐中，努力表現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的“神韻”，鋼琴演奏者要努力鍛煉專業(yè)技能，如中國(guó)化和聲、織體等，這些技法是鋼琴音樂(lè)中國(guó)風(fēng)格的具體表現(xiàn)，“中國(guó)風(fēng)格”是對(duì)這些技法的概括和綜合提煉。中國(guó)鋼琴曲的演奏風(fēng)格多樣化，但民族風(fēng)是其中最突出的特點(diǎn)。所以說(shuō)，鋼琴音樂(lè)在中國(guó)有更廣闊的發(fā)展，在世界樂(lè)壇占有地位，民族化是必經(jīng)之路。鋼琴演奏者作為一種情感藝術(shù)的抒發(fā)方式，指導(dǎo)我們要在演奏的過(guò)程中抒發(fā)出自己的真實(shí)情感。一般來(lái)說(shuō)，鋼琴演奏者所抒發(fā)出來(lái)的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的，這種美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音與鋼琴演奏者彈琴時(shí)的力量和彈琴方式有著很大的關(guān)系，一個(gè)具有審美藝術(shù)的鋼琴演奏技術(shù)是鋼琴音樂(lè)優(yōu)秀表現(xiàn)的必不可少的手段。因此，鋼琴的技巧與鋼琴音樂(lè)的表現(xiàn)是緊密相連、缺一不可，同時(shí)又是相輔相成的，熟練的基本功，對(duì)音樂(lè)背景文化底蘊(yùn)的深度了解，才能完整全面的表現(xiàn)一首作品，使之有自己的特色和風(fēng)格，表現(xiàn)作曲家想要表達(dá)獨(dú)特的作品風(fēng)格。

[1]吳金華.論提高鋼琴演奏技巧的有效途徑[J].武夷學(xué)院學(xué)報(bào)，2010.

[2]江琳.論如何提高高校鋼琴教學(xué)質(zhì)量[J].科教文匯(中旬刊)，2009.