鄭午萌
那個(gè)清晨,太陽灑下光輝去迎接每個(gè)充滿希望的人。公園里靜靜的,我的目光投向了那個(gè)小女孩,和一只小白貓。
女孩微微低頭,看著那顆越滾越近的小球,余光瞥見了不遠(yuǎn)處那只小貓。小貓用盡了所有的力氣往前跑,可還是晚了一步,女孩已經(jīng)撿起了小球,小貓就那樣認(rèn)真的望著女孩握著小球的手。女孩似乎看出了小貓的意思——想得到那顆球。她舉起球在小貓頭上晃了兩下。小貓拼命地往上跳,好幾次差點(diǎn)碰到那顆球了。幾番折騰之后,小貓似乎有些泄氣,最后,它停了下來,垂下腦袋,轉(zhuǎn)身,離開了。
那個(gè)小女孩便是我兒時(shí)的朋友。她總是與我形影不離,一起上學(xué),一起聊夢(mèng)想,就像是另一個(gè)我,不過這都過去了。我記得她那時(shí)最大的愛好就是拉小提琴,每天都會(huì)練習(xí)。與她在一起聊天時(shí),她也會(huì)時(shí)不時(shí)拉一曲給我聽。雖然大家都覺得她拉的并不好,但這是她的最愛。
“我一直都在想,如果有一天我能在一個(gè)巨大的舞臺(tái)上演奏我最愛的曲子,那該多好啊。臺(tái)下全是我的聽眾,他們?yōu)槲液炔省Q葑嗤旰?,我?huì)優(yōu)雅的收起我的小提琴,然后回味剛才的自己有多么令人羨慕?!彼倫圻@么說。
后來呢,后來她搬家了,去了別的城市。直到有一天我偶遇了她。寒暄過后,我激動(dòng)地問她,你能拉一首曲子給我聽嗎?她木訥的看著我,眼神撲閃撲閃地,低下了頭,我不知所措地盯著她顫抖的肩膀?!拔摇艞壛?。別人都說,我沒有天賦,學(xué)了,還是上不了臺(tái)。后來連媽媽也說不學(xué)了,算了。我開始是堅(jiān)決反對(duì)啊,那是我的夢(mèng)想啊,可是時(shí)間久了我也覺得乏了,想想他們說的話也有道理,再怎樣喜歡也沒用……”說著說著她就哭了。
現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)我那充滿希望的眼神有多么令她傷心。那曾經(jīng)如她生命一般珍貴的東西,為何就選擇放棄?她的背影顫抖地消失在我視線里。
如果堅(jiān)持,我相信她是會(huì)成功的。即使不成功,以一種愛好,做一個(gè)文藝青年,又有什么不可以呢?又或者不學(xué)那只小白貓,只堅(jiān)持一小會(huì),我那善良的小伙伴一定會(huì)大發(fā)慈悲的。只是她被海嘯一樣的悖論擊倒了。我還記得當(dāng)年她笑得多么燦爛,輕聲對(duì)我說著“他們?yōu)槲液炔省薄?/p>
夢(mèng)想是華麗的,也是脆弱的,如果最初選擇了爭(zhēng)取,就請(qǐng)別放棄,既然我們已經(jīng)踏向了征途,就不要做被擊傷左臂就逃脫的士兵。
不忘初心,方得始終。
學(xué)校:湖北省襄陽五中;導(dǎo)師:李成良