孤獨(dú)的法語(yǔ)

莫小米

我編輯人物版面十余年，采訪對(duì)象六七百人，他是令我印象最深的人之一。

都知道學(xué)習(xí)語(yǔ)言，要的是語(yǔ)境。杭州西湖邊有英語(yǔ)角。瘦小的馬云騎著自行車(chē)給老外當(dāng)導(dǎo)游順便練口語(yǔ)，全世界都知道。

可我故事里的人物沒(méi)這么幸運(yùn)，他是個(gè)下鄉(xiāng)知青，“文革”時(shí)期，拿個(gè)小收音機(jī)學(xué)外語(yǔ)都得偷偷摸摸，生怕讓人發(fā)現(xiàn)，被安上偷聽(tīng)敵臺(tái)的罪名。

除了教材，他最早背誦的法文是《人民日?qǐng)?bào)》社論;他學(xué)習(xí)法語(yǔ)兩年后，才遇到一個(gè)可以用法語(yǔ)對(duì)話的人;學(xué)習(xí)法語(yǔ)15年后，才真正到了法國(guó)，打破了語(yǔ)境的孤獨(dú)。

而這之前，日出東方，他一個(gè)人在空寂無(wú)人的江堤上，在早潮嘩啦嘩啦拍岸的背景聲中，大聲朗讀，背誦，將已經(jīng)在心里憋得爛熟的法語(yǔ)，暢快地倒出來(lái)，倒出來(lái)……他下鄉(xiāng)的農(nóng)場(chǎng)在錢(qián)塘江邊。

老師是誰(shuí)？用是花一年積蓄買(mǎi)下的帶短波的半導(dǎo)體收音機(jī)，聽(tīng)上海人民廣播電臺(tái)開(kāi)設(shè)的外語(yǔ)講座。便宜的收音機(jī)，在江邊只剩下沙沙聲。

江風(fēng)呼嘯時(shí)，他還得貼著耳朵收聽(tīng)。

本來(lái)也不至于這么孤獨(dú)，當(dāng)時(shí)學(xué)外語(yǔ)的也有一小群人，別人都選擇英語(yǔ)，只有他選法語(yǔ)，動(dòng)機(jī)完全是理想主義的——他從小喜歡巴爾扎克、羅曼·羅蘭、雨果等法國(guó)大師的小說(shuō)，總幻想有一天能看懂他們的原著。

廣播電臺(tái)的教學(xué)質(zhì)量怎么樣？到了恢復(fù)高考時(shí)，復(fù)旦大學(xué)的面試?yán)蠋焼?wèn)：你父母是教法語(yǔ)的嗎？不是。外交干部？也不是。干什么的？平民百姓。這還不算，最牛的是15年后他剛剛踏上法國(guó)土地，就有人為他的口語(yǔ)打賭，說(shuō)他是土生土長(zhǎng)的法國(guó)人。

孤獨(dú)是一場(chǎng)寂靜的風(fēng)暴，能連根拔除我們所有枯萎的枝條。

（容蓉摘自《今晚報(bào)》）