計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展趨向

趙元康

摘 要 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，計算機已經(jīng)成為了現(xiàn)代人生活、學(xué)習(xí)和工作中必不可少的工具。計算機多媒體技術(shù)是計算機技術(shù)重要的一個分支，多媒體技術(shù)集音、像、文、圖等為一體，能充分調(diào)動人體的感官能力，因此多媒體廣泛應(yīng)用在社會的各個領(lǐng)域，促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展。本文主要闡述了多媒體技術(shù)概念特點以及多媒體技術(shù)未來的發(fā)展趨勢。

【關(guān)鍵詞】多媒體技術(shù) 發(fā)展趨勢 應(yīng)用

21世紀是信息化的時代，信息高度發(fā)達。多媒體技術(shù)將圖像、聲音、視頻、文字、動畫為一體，具有良好的交互性和共享性，有利于促進全球信息資源共享，所以被廣泛應(yīng)用在教育、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療行業(yè)，給人類生活帶來了巨大變化。

1 多媒體技術(shù)概念以及特點

1.1 多媒體技術(shù)概念

多媒體技術(shù)是上個世紀九十年代發(fā)展起來的一門新技術(shù)，它集合圖形圖像、聲音、動畫、文本等信息，并同計算對其進行綜合處理和控制。多媒體技術(shù)融合了計算機、圖形圖像處理、電子技術(shù)、心理學(xué)、教育學(xué)、信息學(xué)、人工智能等眾多學(xué)科和技術(shù)，通過軟件和硬件將各種信息進行有效的鏈接，從而形成一個交互式的系統(tǒng)。隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)廣泛應(yīng)用在社會各個領(lǐng)域，改變我們的生活、生產(chǎn)以及學(xué)習(xí)方式，促進社會的進步。多媒體的文字一般采用文字編輯軟件生產(chǎn)文本文件，或者圖形圖像處理軟件生成圖形文字。多媒體的圖像一般指的是gif、jip、bmp、tif、tga等格式的靜態(tài)圖片。為了便于傳輸和存儲，還可以通過壓縮軟件將圖像壓縮。多媒體的動畫分幀動畫和矢量動畫。幀動畫通過多個畫面描述動作，其原理與傳統(tǒng)原理一樣。矢量動畫則在單畫面中展示整個動畫過程中，例如常見的flash動畫。圖形一般是通過應(yīng)用軟件將其生成矢量化圖形，這種圖形的體積小。音頻主要有mp3、wav、mid等格式，mp3是壓縮的音頻文件，而后兩者是數(shù)字化的音頻文件。視頻指的是動態(tài)圖像，主要有avi電影文件以及壓縮的mpg視頻文件。

1.2 多媒體特點

多媒體的特點具體體現(xiàn)在以下方面：

1.2.1 交互性

多媒體技術(shù)能與計算機其他各類媒體信息進行交互。比如銀行大廳設(shè)置的取號機，取號機就能實現(xiàn)用戶與總機互動，用戶得到排隊等相關(guān)信息。不僅降低了銀行工作人員的工作量，也大大提高了銀行的工作效率，降低銀行的管理成本。

1.2.2 多樣性

隨著計算機對信息處理的范圍和數(shù)量不斷擴大，信息的表現(xiàn)形式也在不斷豐富，并且突破了原有的圖像和語音的限制。

1.2.3 集成性

通過計算機將文字、圖片、聲音、圖像等信息進行整合，為用戶提供更加全面的多媒體信息。

1.2.4 實時性

多媒體分布系統(tǒng)將計算機的交互性、電視真實性和通信分布性等三者有機的結(jié)合在一起，并能為用戶提供實時的媒體信息.

1.2.5 協(xié)同性

不同的媒體有其自身的規(guī)律，只有將不同媒體有效的組織起來，相互配合才能滿足用戶的需求。

1.3 多媒體技術(shù)分類

多媒體技術(shù)由感知、展示、存儲、傳輸?shù)葞讉€部分構(gòu)成。感知主要是幫助用戶對計算機圖形、聲音、圖像等信息進行整體的感知；展示是用戶通過計算機輸入、輸出和處理相關(guān)的數(shù)據(jù)信息，一般都是通過打印機、計算機顯示屏和鍵盤組成；存儲指的是通過計算機后臺處理相關(guān)的數(shù)據(jù)信息，并將數(shù)據(jù)信息存入到硬盤、光盤等媒體設(shè)備中；傳輸指的是計算機使用者將數(shù)據(jù)信息傳輸給客戶。

2 多媒體技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀

2.1 多媒體技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用

早在上個世紀九十年代，隨著計算機的發(fā)展，多媒體技術(shù)就開始應(yīng)用在教學(xué)過程中。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，傳統(tǒng)的板書教學(xué)手段已經(jīng)遠遠落后于教育事業(yè)，所以將多媒體技術(shù)引入到教學(xué)活動中。不僅能充分發(fā)揮多媒體技術(shù)的特點，而且有利于激發(fā)學(xué)生的興趣，提高課堂的教學(xué)效率。多媒體技術(shù)應(yīng)用在教學(xué)活動中，可以發(fā)揮以下作用：

（1）通過多多媒體技術(shù)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（2）物理、化學(xué)等學(xué)科有很多實驗課程，通過多媒體技術(shù)可以將實驗過程演示出來，可提高實驗教學(xué)效果。

（3）多媒體技術(shù)集聲音、文字、圖像、視頻為一體，能有效地刺激學(xué)生的感知系統(tǒng)，從而激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生進行自主探索，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

2.2 多媒體技術(shù)在地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用

地理信息系統(tǒng)不僅是分析空間數(shù)據(jù)的應(yīng)用技術(shù)，而且還是信息科學(xué)、地球科學(xué)的應(yīng)用基礎(chǔ)。地理信息技術(shù)系統(tǒng)由計算機硬件、軟件以及相關(guān)的設(shè)備組成，用來支持地理信息系統(tǒng)采集地空間數(shù)據(jù)、管理、分析、存儲和建模等功能。地理信息系統(tǒng)雖然看起來是計算機技術(shù)系統(tǒng)，但是其實它是由若干個相關(guān)的子系統(tǒng)構(gòu)成，比如數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析等子系統(tǒng)，這些子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)直接影響地理信息系統(tǒng)硬件功能的發(fā)揮。

2.3 多媒體技術(shù)在通信系統(tǒng)的應(yīng)用

多媒體技術(shù)就有實時性、集成性，將多媒體技術(shù)應(yīng)用在通信領(lǐng)域。利用多媒體技術(shù)的同步處理文本、視頻等信息的能力，提高通信系統(tǒng)工作效率和工作質(zhì)量。打破了通信技術(shù)地域上的限制，讓通信系統(tǒng)更加完善，從而為用戶提供更好地服務(wù)。

2.4 多媒體技術(shù)在監(jiān)控系統(tǒng)的應(yīng)用

多媒體具有交互性、實時性和共享性，將多媒體技術(shù)應(yīng)用在監(jiān)控領(lǐng)域，多媒體的圖像處理、聲音處理、查詢等功能應(yīng)用在監(jiān)控系統(tǒng)的報警系統(tǒng)中，改變了傳統(tǒng)的模擬報警系統(tǒng)，讓監(jiān)控系統(tǒng)廣泛應(yīng)用在銀行、酒店、商場等公共場所中，一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況，監(jiān)控系統(tǒng)管理人員立即能發(fā)現(xiàn)，并及時將情況上報給上一級的領(lǐng)導(dǎo)或者公安機關(guān)，讓他們盡快做出反應(yīng)，杜絕公共安全事故的發(fā)生。此外，監(jiān)控系統(tǒng)還能將圖像畫面存儲到警報系統(tǒng)中，便于后期管理人員進行查詢和檢索，為公安機關(guān)的破案提供一定的幫助。

2.5 多媒體技術(shù)在醫(yī)療影像系統(tǒng)應(yīng)用

通過多媒體技術(shù)，如計算機X線攝影CR，數(shù)字X射線攝影DR等技術(shù)，有利于醫(yī)生對病人的病情分析，做出更加精準的判斷和治療方案。隨著臨床技術(shù)的不斷進步，醫(yī)院建立了醫(yī)療診斷系統(tǒng)。CR利用IP板記錄X線的強弱變化，利用激光技術(shù)將IP板的潛影信號傳輸給計算機成像。CR技術(shù)對骨結(jié)構(gòu)，關(guān)節(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)勢明顯；易于顯示縱膈結(jié)構(gòu)，如血管和氣管；對肺結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)X線成像；在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)X線成像；用于胃腸雙對比造影在顯示胃小區(qū)，微小病變和腸粘膜皺襞上，優(yōu)于傳統(tǒng)X線成像。

3 計算機多媒體技術(shù)未來發(fā)展趨勢

3.1 流媒體技術(shù)

傳統(tǒng)的多媒體技術(shù)如果傳輸數(shù)據(jù)信息量大則與網(wǎng)絡(luò)傳輸環(huán)境發(fā)生沖突，所以無法實現(xiàn)大數(shù)據(jù)信息的傳輸。而流媒體技術(shù)則可能改變傳統(tǒng)多媒體技術(shù)的局限性。流媒體技術(shù)就是一種數(shù)據(jù)傳輸方式，這種數(shù)據(jù)傳輸方式的好處在于即便數(shù)據(jù)信息接收者沒有接收到完整的數(shù)據(jù)信息，那么系統(tǒng)也能一邊接收信息一邊處理已經(jīng)接收到的數(shù)據(jù)信息，這種處理方式解決了傳統(tǒng)媒體信息傳輸限制的弊病。

3.2 多媒體技術(shù)應(yīng)用在虛擬現(xiàn)實技術(shù)中

隨著計算機、人工智能技術(shù)的發(fā)展，虛擬現(xiàn)實技術(shù)成為近年來發(fā)展的熱點技術(shù)，國內(nèi)外很多科技公司都在大力研發(fā)虛擬現(xiàn)實技術(shù)。其實虛擬現(xiàn)實技術(shù)也是與多媒體技術(shù)息息相關(guān)。它通過計算機圖像處理、模擬仿真、顯示系統(tǒng)等技術(shù)和設(shè)備，通過模擬仿真的方式，為用戶提供一個真實的三維圖像操作環(huán)節(jié)，為用戶構(gòu)建了一個虛擬世界，并通過特殊的輸入輸出設(shè)備，為用戶提供了一個與虛擬世界相互作用的三維交互界面。虛擬現(xiàn)實技術(shù)將不同的技術(shù)和學(xué)科進行了整合，研究難度大，但是具有廣闊的市場，近年來虛擬現(xiàn)實技術(shù)取得了一定的發(fā)展。比如美國谷歌公司，推出了虛擬現(xiàn)實眼鏡，配套虛擬現(xiàn)實眼鏡以后，使用者會將觀察到平面圖像變成立體圖像，所看到的物體會隨著佩戴者位置的變化而發(fā)生的變化，并讓使用者感受到如臨其境的感覺。如今虛擬現(xiàn)實技術(shù)已經(jīng)在城市規(guī)劃、軍事演習(xí)、醫(yī)學(xué)等多個領(lǐng)域得到應(yīng)用。

3.3 智能多媒體技術(shù)

多媒體技術(shù)利用計算機快速運算能力，用交互式的方式彌補了計算機智能方面的不足。隨著人工智能、信息技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)會逐漸朝智能化方向發(fā)展，提高計算機語音識別、文字識別和輸入、圖形的識別和理解等多項功能，從而進一步提高多媒體與人的交互性。

4 結(jié)束語

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，多媒體通信技術(shù)的限制被打破。以網(wǎng)絡(luò)為代表的通信技術(shù)給多媒體的應(yīng)用提供了更加便利的條件，進一步促進了多媒體技術(shù)的發(fā)展。如今多媒體技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到人類生活的各個領(lǐng)域，改變了我們的生活方式，并對大眾傳播產(chǎn)生了深遠的影響。

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作者單位

武漢市第六中學(xué)高三（12）班 湖北省武漢市 430016