針?shù)h相對(duì)

9月22日星期一

今天一大早，米小圈來(lái)到我面前，遞給我兩個(gè)煮雞蛋。

米小圈說(shuō)：“姜小牙，這是我媽媽給我煮的雞蛋，我自己不喜歡吃，不！我自己不舍得吃，特意把它留給你吃?！?/p>

米小圈可真夠朋友。雖然我一點(diǎn)兒都不喜歡吃煮雞蛋，但好朋友的一片心意我怎么能不吃呢。

我剝（bō）掉雞蛋殼，一口把一個(gè)雞蛋吞了下去。這么一吞不要緊，差點(diǎn)兒把我噎（yē）死。

米小圈問(wèn)道：“姜小牙，煮雞蛋的味道怎么樣？”

我張牙舞爪著卻說(shuō)不出話來(lái)。

米小圈很納（nà）悶，“姜小牙，你到底怎么了？”

這時(shí)，我的同桌郝靜趕快拿出一瓶礦泉水，遞給了我。

我喝下礦泉水，對(duì)郝靜說(shuō)：“同桌，太謝謝你了，你救了我一命?！?/p>

米小圈接著問(wèn)：“姜小牙，煮雞蛋的味道到底怎么樣呀？”

我回答：“非常好吃，不過(guò)身為好朋友，這么好吃的雞蛋你也要吃一個(gè)?！?/p>

米小圈搖著頭，說(shuō)：“不！不！還是你吃吧，我可不愿意吃煮雞蛋。”

我生氣地說(shuō)：“哼！我一猜就是你不愿意吃才送給我的?！?/p>

米小圈說(shuō)：“嘻嘻，姜小牙你不要生我的氣好不好。”

開(kāi)玩笑！我怎么會(huì)生好朋友的氣呢。

這時(shí)，我們班的語(yǔ)文課代表張子喬走進(jìn)了教室。

我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)米小圈說(shuō)：“不如我們把雞蛋送給張子喬吧。”

“好主意！”

我來(lái)到張子喬面前，“早呀！張子喬?！?/p>

“早！姜小牙?！?/p>

我拿出煮雞蛋說(shuō)：“張子喬，這個(gè)煮雞蛋送給你，可好吃了。”

“送給我的？謝謝你姜小牙?！睆堊訂探舆^(guò)煮雞蛋，剝掉雞蛋殼，一口吃了下去。

奇怪？張子喬似乎很喜歡吃的樣子。

張子喬吃完煮雞蛋，對(duì)我說(shuō)：“姜小牙，你知道嗎？我這個(gè)人不喜歡吃肉，我最喜歡吃的就是雞蛋，特別是這種煮雞蛋?！?/p>

“?。俊毕氩坏竭€有喜歡吃煮雞蛋的小孩兒。

張子喬拉住我的手，說(shuō)：“姜小牙，不如我們做好朋友吧，最好的那種？”

什么？好朋友？還是最好的那種？

我掙脫開(kāi)張子喬的手：“這個(gè)嘛，我們本來(lái)就是好同學(xué)呀，至于好朋友就算了吧?！?/p>

說(shuō)完我趕緊回到了自己的座位。我可不愿意跟語(yǔ)文課代表做朋友。

米小圈在一旁都笑抽筋了。

早自習(xí)的時(shí)間到了，張子喬走上了講臺(tái)。

張子喬說(shuō)：“同學(xué)們，大家不要鬧了，今天的早自習(xí)，莫老師讓我?guī)е蠹易x《詠鵝》這首詩(shī)。鵝鵝鵝……”

“鵝鵝鵝……”同學(xué)們跟著讀了起來(lái)。

哼！語(yǔ)文課代表有什么了不起，我才不讀呢，就不讀，偏不讀。

張子喬走到我面前：“姜小牙，謝謝你今天送我的煮雞蛋，不過(guò)你不可以不讀古詩(shī)?！?/p>

我說(shuō)：“我都已經(jīng)背下來(lái)了，有什么可讀的。”

張子喬又說(shuō)：“姜小牙，你知道嗎？莫老師讓我?guī)е蠹易x古詩(shī)，就是因?yàn)槟惆选t掌說(shuō)成了‘熊掌，所以你也要讀?！?/p>

我說(shuō)：“我本來(lái)就是個(gè)詩(shī)人，我才不讀別人的詩(shī)呢?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)我說(shuō)自己是個(gè)詩(shī)人，都笑了。

米小圈站了起來(lái)，說(shuō)：“都不要笑了，姜小牙的詩(shī)寫(xiě)得就是好，我都會(huì)背。窗臺(tái)有盆花，掉到樓下了。大事不好了，有人砸到了?！?/p>

米小圈說(shuō)完，大家笑得更厲害了。米小圈呀！你可以把那首詩(shī)忘掉嗎？

我說(shuō)道：“大家都不要笑了，那首詩(shī)不算，今天我要再作詩(shī)一首?！?/p>

張子喬說(shuō)：“真的？那你作一首詩(shī)讓大家聽(tīng)聽(tīng)?！?/p>

我站起來(lái)，走了七步。有了！我的詩(shī)就叫《詠雞》：

詠雞

我家門(mén)前一群雞，

一二三四五六七。

公雞叫我早早起，

快來(lái)一起做游戲。

張子喬大叫道：“哎呀！姜小牙，這首詩(shī)寫(xiě)得真好。我?guī)湍惆堰@首詩(shī)投到《兒童詩(shī)》雜志社去好不好？”

“張子喬，你是在嘲笑我嗎？”

張子喬一本正經(jīng)地說(shuō)：“姜小牙，我是認(rèn)真的，你隨便一寫(xiě)就能這么好，真佩服你。”

李黎站起來(lái)，說(shuō)：“張子喬同學(xué)，我們還上不上早自習(xí)了？”

張子喬趕快回到講臺(tái)，又一次念起了《詠鵝》。

[未完待續(xù)]