強化擔當 抓鐵有痕

謝康

強化履職擔當，大刀闊斧推進教育改革。推進課堂教學改革，強化一校一策，全面覆蓋，建立起高效課堂模式。大力組織“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，全縣教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。2016年高考質(zhì)量實現(xiàn)新突破，被授予荊州市“高中教學質(zhì)量進步獎”。

推進中小學招生制度改革，規(guī)范招生秩序。按照義務(wù)教育“劃片、就近、免試”原則，根據(jù)學校辦學條件、師資力量以及辦學基本標準，確定招生計劃，實施義務(wù)教育招生改革。高中普職有序分流，采取平臺錄取，保證陽光操作。

推進分配制度改革，激勵教師愛崗敬業(yè)?？h教體局改財政一次性撥付為財政和單位兩次分配，有效調(diào)配績效工資，激勵和引導教體員工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動了廣大員工的主觀能動性。

推行教育教學評價評估制度改革，促進均衡發(fā)展。積極構(gòu)建綠色評價體系，引入第三方教育機構(gòu)進行科學評價評估，并通過12所中小學優(yōu)質(zhì)化工程主題活動向全縣各校全面輻射。持續(xù)以綜合改革為第一動力，積極穩(wěn)妥地推進了教體事業(yè)蓬勃發(fā)展。

堅持以民為本，凝心聚力創(chuàng)優(yōu)服務(wù)質(zhì)量?？茖W調(diào)整布局，優(yōu)化學校資源配置。在新建監(jiān)利縣章華小學后，異地重建了朱河鎮(zhèn)先鋒小學、尺八鎮(zhèn)中心小學等現(xiàn)代化學校，規(guī)劃建設(shè)了中小學社會實踐基地、縣職業(yè)教育中心、弘源學校、思源實驗學校等項目。為解決城區(qū)義務(wù)教育資源緊張問題，縣政府將原容城房管所、原勞動局機關(guān)場地劃撥給新華小學、師范附小進行改造增容，讓玉沙小學與三閭學校聯(lián)盟辦學，有效擴大了容城城區(qū)義務(wù)教育學位容量，緩解了容城地區(qū)“讀書難”問題。

改善辦學條件，加強薄弱學校改造。上半年，縣教體局投入了5552萬元，建設(shè)了104個項目，建設(shè)面積達51247平方米。下半年，縣政府又籌集整合資金1.4億元，用于改造薄弱學校，改善辦學條件。同時，縣教體局開展了首批校園網(wǎng)站集群建設(shè)，啟動了移動教學云平臺，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展加檔提速，加快標準化、信息化、現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

加大幼托建設(shè)，實施全面普惠政策。今年共爭取中央支持學前教育項目資金751萬元，全部用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)和玩教具配備。同時，通過對現(xiàn)有公辦園所進行改造升級，增加學前教育學位800個；通過整合資源，增加普惠性學前教育學位4800個。目前已確定70所民辦幼兒園為扶持對象，項目惠及17332名幼兒。

開啟圓夢計劃，助力教育扶貧。單列高中招生計劃100名，定向招收鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學校勤奮好學優(yōu)秀學生，實現(xiàn)就讀重點高中的夢想。全力資助困難家庭學生，2016年共資助貧困高中生5680名，義教階段貧困寄宿生8292名。

強化活動舉措，全面提升服務(wù)質(zhì)量。通過“四評三治兩服務(wù)”活動，開展了工作作風、校風學風、師德師風、考紀考風評議活動，進一步促進了全縣各校服務(wù)質(zhì)量的提升。開展了“兩不”（為官不為、從教不專），“三亂”（亂招生、亂收費、亂補課），“四違規(guī)”（在校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔招標采購和管理服務(wù)中的違規(guī)）等問題的專項整治，切實服務(wù)好學生、服務(wù)好家長。

突出問題導向，正風肅紀回應社會關(guān)切。利劍高懸，狠剎“三亂”歪風。在對問題突出學校的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)部分學校存在財務(wù)管理混亂、私設(shè)小金庫、公款私存、工程招投標不規(guī)范、亂發(fā)津補貼等問題，依法對相關(guān)責任人進行了黨紀政紀處分，分別給予違規(guī)收費的校長及相關(guān)責任人黨內(nèi)嚴重警告、行政撤職處分2人，行政警告處分1人，免職5人，誡勉談話7人。出臺《監(jiān)利縣中小學教師有償家教行為處理辦法》，責令4所存在在職教師有償家教問題的中小學校進行了整改，有效地震懾了在職教師有償家教行為。

刮骨療毒，狠抓辦學規(guī)范。去年以來，由縣人民政府牽頭，縣教體局全面負責，聯(lián)合7家職能部門，深入開展了“整非”工作，依法取締全縣無證幼兒園20所，取締違規(guī)辦學學校2所。

糾建并舉，創(chuàng)建平安校園。每月定期召開校車聯(lián)席會，開展3次校車專項整治，組織110多名校車司機駕照升級，規(guī)范校車營運，核準載乘人數(shù)，組織專班赴兄弟縣市考察學習，促進了校車安全管理的良性發(fā)展，學生乘車安全進一步得到保障。

（作者單位：監(jiān)利縣教育體育局）

（責任編輯 鄢志勇）