江蘇 姜有榮
作文擬題有技巧
江蘇 姜有榮
標(biāo)題是文章的眼睛,一個(gè)好的標(biāo)題可以使文章顧盼生輝。因而,在作文的過程中,一定要重視擬題。
記敘文是以記人敘事來表現(xiàn)主旨的,擬題時(shí),既可以用作文中的人、事、物作為標(biāo)題,也可以用文章表達(dá)的主旨作為標(biāo)題。
1.以人物為題。這種擬題方法很像舞臺(tái)上的“亮相”,大幕一拉,人物閃亮登場(chǎng),讓讀者第一眼就看到這篇文章寫的是誰,是圍繞誰而展開敘述的。如《 才子》《 讀古書的老者》《 致“萌叔”》 等,都是以人物為題。需要注意的是,標(biāo)題中的人物應(yīng)是文章的主要人物,或?qū)η楣?jié)發(fā)展起重要作用的人物。
2.以事件為題。這種擬題方法開門見山,直言不諱,用標(biāo)題對(duì)所敘事件進(jìn)行高度概括,讓讀者對(duì)所敘之事略有所知。如《 修鐘》《 逃學(xué)記》《 夜郎鎮(zhèn)探訪》 等,一看標(biāo)題就能了解文章的內(nèi)容梗概。
3.以物件為題。這種擬題方法有點(diǎn)像電影中的道具設(shè)置,題中的物件或?yàn)槊鑼懼黧w,或起象征、隱喻、暗示等輔助作用。如《 櫥窗里的茶壺》《 煙火藍(lán)邊碗》《 三代人的讀書日記》 等,題中的物件對(duì)刻畫人物、推動(dòng)情節(jié)或表現(xiàn)主旨起到了重要作用。
4.以立意為題。這種擬題方法的好處是開宗明義,直接向讀者展示自己的觀點(diǎn)論見。如《 知心莫論短長(zhǎng)》《 紙中方知書滋味》《 楓橋,我精神的行囊》 等,都用標(biāo)題亮明主旨,觀點(diǎn)鮮明,給讀者留下深刻的印象。
議論文以分析事例、表達(dá)見解為主,擬題時(shí),可以直接亮明觀點(diǎn),也可以只點(diǎn)出論題。
1.亮明觀點(diǎn)。這種擬題方法,單刀直入,可以讓讀者對(duì)作者所持的觀點(diǎn)一目了然。如,《讀萬卷書,更要行萬里路》 《語文素養(yǎng)讀中來》 《規(guī)范市場(chǎng),為創(chuàng)新護(hù)航》 等,題目即為論點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了。需要注意的是,如果完整的論點(diǎn)是一個(gè)長(zhǎng)句,用做標(biāo)題時(shí)應(yīng)進(jìn)行精簡(jiǎn),只亮出其中的關(guān)鍵字句即可。
2.點(diǎn)出論題。這種擬題方法,相當(dāng)于先設(shè)置了一個(gè)懸念,讀者需要在閱讀過程中,逐漸了解、發(fā)掘作者的意圖與觀點(diǎn),使文章形成一種張力,吸引讀者一步步追隨議論的進(jìn)程讀下去。如 《虛擬現(xiàn)實(shí)是朵兩生花》 《中國(guó)制造與中國(guó)智造》 《是誰扼殺了“愛因斯坦”》 等,標(biāo)題給出論題,但作者對(duì)所論述的問題究竟持何種觀點(diǎn),則一點(diǎn)都沒有透露,需要讀者在文章里尋找。
(責(zé)任編輯 張毓春)