盧璐
我們幾個(gè)中年婦女聚餐,吃得正開(kāi)心時(shí),萍姐突然扔下筷子,跑出去接電話(huà)。電話(huà)接了很久,回來(lái)時(shí)臉色很不好。我們問(wèn)她怎么啦?她氣呼呼說(shuō):“小蕾老師的電話(huà),模擬考試,她數(shù)學(xué)才考了77,全班倒數(shù)第18?!?/p>
“他們班一共多少人?。俊?/p>
“本來(lái)40個(gè)人,上個(gè)月有個(gè)學(xué)生移民了,不知道補(bǔ)沒(méi)補(bǔ)上。”
“就算40個(gè)人,說(shuō)第22名,不比倒數(shù)第18,好聽(tīng)得多???”
萍姐邊搖頭邊翻微信,“22名也是分到下半邊兒了。給小蕾補(bǔ)習(xí)的老師暑假出國(guó)了,一忙沒(méi)再找,倆月就拉下這么多。這孩子真不讓我省心?!?/p>
萍姐開(kāi)啟訴苦模式,午間聚會(huì)變成了媽媽們的訴苦大會(huì)。
晶晶說(shuō),兒子5歲,調(diào)皮多動(dòng)。從上了幼兒園開(kāi)始,老師三天兩頭打電話(huà)來(lái)告狀。她看到書(shū)中說(shuō),多動(dòng)的孩子是因?yàn)樾枰牡舳嘤嗟捏w力,所以給兒子報(bào)了跆拳道,嚴(yán)寒酷暑都帶著孩子去上課。沒(méi)想到,幼兒園老師繼續(xù)來(lái)告狀,原來(lái)頂多推搡別的小朋友,學(xué)了跆拳道之后,居然會(huì)助跑后飛起來(lái)踢人。
有句俗話(huà)是:老公是別人的好,孩子是自己的好。我對(duì)此深表懷疑?這個(gè)人有養(yǎng)過(guò)孩子嗎?還是全世界就我是那個(gè)最倒霉的母親?怎么人家的孩子都個(gè)個(gè)乖巧懂事、愛(ài)學(xué)習(xí),輪到我,孩子就變成調(diào)皮、搗蛋的問(wèn)題兒童?
當(dāng)自家的孩子比別人強(qiáng),我們心里極美,有優(yōu)勢(shì);可是當(dāng)自家的孩子比別人差,我們就百爪撓心,坐臥不安。
良好的學(xué)習(xí)成績(jī),可以保證孩子進(jìn)入比較好的大學(xué),更容易被大公司聘用,人生相對(duì)有保證,比較穩(wěn)定。但是一旦工作之后,學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)的影響就慢慢地減弱,因?yàn)樵谏鐣?huì)中出頭和在學(xué)校里面考試,要求的品質(zhì)和能力并不完全相同。
事實(shí)上,能夠在社會(huì)上做出成績(jī),就是我們通常意義上的“成功”,除了極個(gè)別是那種天賦異稟、做什么都優(yōu)秀的人,更多是在學(xué)校里面表現(xiàn)中等,但是有后勁兒的學(xué)生。在學(xué)校里表現(xiàn)太優(yōu)秀的學(xué)生,常常因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)工作中與學(xué)校不同的評(píng)定優(yōu)秀的方式和體系,總是覺(jué)得不公平,跌下金字塔,從而表現(xiàn)平平。
每個(gè)孩子都是舉世無(wú)雙、獨(dú)一無(wú)二的珍品,每個(gè)孩子的特質(zhì)都有不同。別人家的學(xué)霸,別人家的學(xué)渣,成龍還是成鳳,跟我們都沒(méi)有什么關(guān)系。別讓自己的期待,傷害了自己最?lèi)?ài)的孩子。相信自己,也相信孩子,孩子們需要的是父母的信任和鼓勵(lì)。
(丁強(qiáng)摘自作者的微信公眾號(hào))