針對(duì)晚齡高級(jí)知識(shí)分子對(duì)網(wǎng)站信息量的認(rèn)知研究

黃天益 （湖南工業(yè)大學(xué) 412000）

針對(duì)晚齡高級(jí)知識(shí)分子對(duì)網(wǎng)站信息量的認(rèn)知研究

黃天益 （湖南工業(yè)大學(xué) 412000）

根據(jù)近年我國老齡人口的急劇增長(zhǎng)以及網(wǎng)絡(luò)大時(shí)代的普遍到來，我國老年人與網(wǎng)絡(luò)接軌的所產(chǎn)生的問題日趨嚴(yán)重。針對(duì)晚高知用戶的各項(xiàng)認(rèn)知功能的衰退，網(wǎng)站信息認(rèn)知存在的障礙性問題，對(duì)目前網(wǎng)站信息量進(jìn)行一系列的改觀，提出減少信息層級(jí)，增強(qiáng)信息提示，更有效的引導(dǎo)晚高知人群認(rèn)知，減輕晚高知用戶視覺負(fù)擔(dān)，加快晚高知用戶瀏覽速度，以及為進(jìn)一步晚高知用戶網(wǎng)站交互體驗(yàn)探索研究墊下基石。

網(wǎng)站信息量；認(rèn)知功能衰退；晚高知人群；信息處理

信息化時(shí)代的高速發(fā)展給我們很多便利，但是也產(chǎn)生了很多問題。網(wǎng)站信息量的大泛濫，雖然帶來了信息的廣度，也帶來了大量的認(rèn)知負(fù)擔(dān)。尤其是對(duì)年紀(jì)上來的高級(jí)知識(shí)分子們，因?yàn)槁殬I(yè)特性，經(jīng)常長(zhǎng)期的進(jìn)行研究，需要在網(wǎng)站等各大最新最快的信息媒介上獲得自己想要的信息。所以針對(duì)該項(xiàng)問題，本文主要通過晚齡高級(jí)知識(shí)分子的認(rèn)知衰退問題，提出信息層級(jí)，信息引導(dǎo)，信息錄入三方面針對(duì)的解決方案研究。

一、網(wǎng)站信息量分析

隨著當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息的產(chǎn)生變得極為迅速，每天都有非常龐大的信息量。據(jù)研究表明，截至2016年6月中旬，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.10億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到51.7％，高于過全球平均水平3.1個(gè)百分點(diǎn)。在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)蔓延到我們每一個(gè)角落的時(shí)候，每一秒所累積的信息量都是我們難以悉數(shù)了解的。這些“信息碎片”不斷地累積，形成無法估量的龐大數(shù)據(jù)流。在頁面信息的交互傳遞之間也難以形成連貫性、精簡(jiǎn)性、明確性。

二、晚齡高級(jí)知識(shí)分子用戶認(rèn)知功能衰退特征分析

認(rèn)知功能是指人腦加工、儲(chǔ)存和提取信息的能力，即人們對(duì)事物的構(gòu)成、性能與他物之間的關(guān)系、發(fā)展的動(dòng)力、發(fā)展方向以及基本規(guī)律的把握能力，三項(xiàng)退化可直接導(dǎo)致信息加工速度放緩，低效率，進(jìn)而產(chǎn)生“雪崩效應(yīng)”，影響信息存儲(chǔ)和提取信息的能力。認(rèn)知是人們成功地完成各種活動(dòng)最重要的心理?xiàng)l件，知覺、記憶、注意、思維和想象的能力都被認(rèn)為是認(rèn)知功能。晚高知人群在瀏覽網(wǎng)站的時(shí)候會(huì)造成網(wǎng)站的認(rèn)知負(fù)擔(dān)，認(rèn)知障礙，認(rèn)知問題，主要集中在對(duì)頁面信息的處理能力上。

（一）感知能力退化

感知能力是人腦通過其感受器所接收到的刺激的物理信息。感官就是負(fù)責(zé)接收特定的物理刺激，再將刺激轉(zhuǎn)換成可被人腦理解的電化學(xué)信息。從而形成我們對(duì)事物的感知能力。晚高知人群的感知系統(tǒng)退化在大約65歲左右，主要表現(xiàn)在對(duì)新事物信息接收速度，對(duì)其理解記憶引起大腦慣性記憶信息的能力衰退。感覺和知覺是一個(gè)連續(xù)的過程，從最初信息的刺激微弱，到最后的信息加工。這是一個(gè)交互加工的過程，會(huì)產(chǎn)生連續(xù)性的衰弱反映。由于感知能力的下降，影響了由上而下的信息傳遞，通常會(huì)體現(xiàn)在對(duì)感知信息處理以及傳遞能力的下降。

（二）記憶能力衰退

記憶力衰退是一種極為普遍的生理現(xiàn)象，每個(gè)人隨年齡的增長(zhǎng)，大多會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，只不過有早晚、快慢之分。記憶是指對(duì)過去事物的所見所聞，在一定條件下映像在大腦中又重新反映的現(xiàn)象。記憶的基本過程是識(shí)記、保存、回憶和再現(xiàn)。晚高經(jīng)常在網(wǎng)頁上瀏覽信息，同時(shí)也希望能高效率的得到最新的信息，對(duì)之后的研究做下鋪墊。所以需要針對(duì)這部分經(jīng)常需要上網(wǎng)的晚高知人群，對(duì)網(wǎng)頁信息的架構(gòu)布局設(shè)計(jì)。

（三）思維能力的老化

思維能力是指人們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中遇到問題思索的過程，這個(gè)過程，就是思維。它是通過分析、綜合、概括、抽象、比較、具體化和系統(tǒng)化等一系列過程，對(duì)感性材料進(jìn)行加工并轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識(shí)及解決問題的。所以在面對(duì)網(wǎng)頁瀏覽的時(shí)候，他們的邏輯思維能力會(huì)隨著年齡的上升而普遍下降，所以增加了他們的處理時(shí)間，同時(shí)推理能力也受到了極大的影響，所以在進(jìn)行長(zhǎng)期的研究過程中，會(huì)導(dǎo)致晚高知人群對(duì)信息交互加工極為緩慢，因此引導(dǎo)性或設(shè)置網(wǎng)頁環(huán)境聯(lián)想的網(wǎng)站設(shè)計(jì)成為必不可缺的部分。

三、基于晚齡高級(jí)知識(shí)分子的認(rèn)知退化網(wǎng)站信息量設(shè)計(jì)

針對(duì)目前晚高知人群目前所面臨的三方面問題，分別從信息層級(jí)、信息引導(dǎo)兩方面來針對(duì)網(wǎng)站信息設(shè)計(jì)，用以改善晚高知人群對(duì)認(rèn)知功能退化在網(wǎng)站上的問題。

（一）信息層級(jí)

目前國內(nèi)大多數(shù)網(wǎng)站的界面布局設(shè)計(jì)琳瑯滿目，讓人目不暇接。所幸的的是，在面對(duì)大量的信息面前，我們對(duì)信息的感知是會(huì)自動(dòng)過濾的，不會(huì)進(jìn)入思維層面。晚高知人群在進(jìn)行網(wǎng)站瀏覽的時(shí)候，由于認(rèn)知能力上的衰退，大量的信息會(huì)對(duì)他造成感知上的大量負(fù)擔(dān)，需要對(duì)網(wǎng)站信息進(jìn)行提前過濾，精簡(jiǎn)信息呈現(xiàn)給受眾。處理信息層次，作出遞進(jìn)關(guān)系。通過顏色明度層級(jí)來明顯層級(jí)梳理，信息載體可以采用簡(jiǎn)單的幾何形狀，鮮明色塊之間的對(duì)比，來有效刺激大腦皮層神經(jīng)反應(yīng)，加快晚高知人群對(duì)網(wǎng)站信息的認(rèn)知和理解速度，減少所面臨的大量信息負(fù)載。

（二）信息引導(dǎo)

信息引導(dǎo)，是指對(duì)我們所要獲得的信息之前的引導(dǎo)信息，通過之前的信息引導(dǎo)交互，來實(shí)現(xiàn)信息之間的連通。通常導(dǎo)航欄或是菜單欄是指向目標(biāo)線索的唯一指導(dǎo)信息，但是僅僅是通過這一項(xiàng)的信息引導(dǎo)，對(duì)于晚高知人群來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。需要進(jìn)一步地通過信息的引導(dǎo)交互動(dòng)畫，產(chǎn)生上銜下接的作用，提高晚高知人群對(duì)信息產(chǎn)生慣性思維能力，能下意識(shí)的判斷到下個(gè)模塊，提高邏輯思維反應(yīng)速度，增強(qiáng)信息辨識(shí)度。引導(dǎo)晚高知人群去慣性存儲(chǔ)信息，用相同的版式與布局，把信息有序置入其中，形成一種思維模式，減少認(rèn)知負(fù)擔(dān)。

（三）信息錄入

信息錄入，通常指的是電腦設(shè)備進(jìn)行的信息存儲(chǔ)一類的執(zhí)行功能，但其實(shí)人腦也是一部復(fù)雜的生物計(jì)算機(jī)，它也具備信息辨識(shí)、分析、錄入等等一系列功能。晚高知人群由于進(jìn)行研究的必要性，會(huì)進(jìn)行大量的信息錄入。但由于認(rèn)知記憶上的功能衰退，常常會(huì)造成信息混亂，難以記憶的現(xiàn)象，因此需要加強(qiáng)晚高知人群在瀏覽網(wǎng)站時(shí)的信息錄入。通過對(duì)網(wǎng)站信息的條目概括，以準(zhǔn)確鮮明的標(biāo)題為主要層級(jí)信息，副級(jí)補(bǔ)充說明信息。色彩的同一性，在針對(duì)相同題材和類別的信息時(shí)，網(wǎng)頁環(huán)境和信息模塊的顏色可以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化。信息顯示的模塊位置同一性，把顯示信息的布局架構(gòu)設(shè)計(jì)，在之后的網(wǎng)頁上做同樣的布局，產(chǎn)生記憶性的連續(xù)性，加強(qiáng)晚高知人群在瀏覽網(wǎng)站信息的錄入。

四、結(jié)語

基于目前晚高知人群由于客觀原因，所造成的認(rèn)知功能上三方面感知能力、記憶能力、思維能力的衰退。并且歸于職業(yè)特性，需要頻繁地與網(wǎng)站進(jìn)行接觸，進(jìn)行科研，所以會(huì)造成他們對(duì)網(wǎng)站信息負(fù)擔(dān)的加大。通過三項(xiàng)功能的衰退體現(xiàn)，研究提出了信息層級(jí)、信息引導(dǎo)、信息錄入三方面的來有效解決晚高知人群目前所面臨的認(rèn)知退化問題。通過對(duì)網(wǎng)站的信息設(shè)計(jì)以及交互設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)接動(dòng)畫引導(dǎo)等方式來提高晚高知人群對(duì)網(wǎng)站的信息的認(rèn)知。

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[3]周云.老年人如何預(yù)防記憶力衰退[J].老人世界，2012（5）：48-48.

黃天益（19957），男，湖南工業(yè)大學(xué)包裝設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院，研究生，研究方向：數(shù)字媒體設(shè)計(jì)。