短視頻新玩法：5分鐘拆完一部電影

◎ 加 菲

作為藝考大軍中的一員，張雯從暑假就開始了編導(dǎo)專業(yè)的復(fù)習(xí)備考。為了準(zhǔn)備考試中最重要的影視評論寫作，她從高二就有意識地多看一些影片。然而到了高三，身在高考大省山東的張雯在文化課方面的壓力自然不小。被學(xué)習(xí)占據(jù)大塊時間的張雯，發(fā)現(xiàn)了一堆“×分鐘帶你看完電影××”的系列。

隨便在視頻網(wǎng)站搜一搜這種字樣的關(guān)鍵詞，能跳出一堆短視頻創(chuàng)作者的影視推介視頻。張雯會有選擇地挑選幾個博主或up主的內(nèi)容來觀看，她的核心訴求是，這條短視頻能不能幫助她在短時間內(nèi)迅速了解影片的主題、人物和故事情節(jié)。

這種頗帶點“有圖有真相”式的影片介紹替張雯省了不少閱片的時間，但她也知道這種“快餐”式的觀看并不能讓她從影片整體的藝術(shù)性方面去考量，而是僅僅起到了“掃盲”的作用。但在精力有限的高三階段，對張雯來說這個“捷徑”走得迫不得已。

“老瓶裝新酒”的影視推介類短視頻

張貓聽說自己制作的短視頻還有幫助張雯這樣的高三學(xué)生的作用時，有點詫異。張貓是微博博主，他去年加入了MCN機構(gòu)papitube，成為papi醬麾下的成員。一年時間，他的微博已經(jīng)有182萬粉絲，個人公眾號里也有三十多萬粉絲。

在簽約papitube成為如今坐擁百萬粉絲的微博簽約自媒體達人之前，戲劇影視專業(yè)畢業(yè)的張貓曾做過后期剪輯，也曾在劇組里一邊端茶倒水打掃衛(wèi)生，一邊偷師學(xué)藝攢經(jīng)驗，后來跟朋友一起合作拍網(wǎng)劇，差點賠得“傾家蕩產(chǎn)”。

彼時，短視頻風(fēng)口正盛，張貓也開始嘗試自己制作短視頻。因為長期居于幕后，起初他想嘗試像papi醬這樣站在幕前的短視頻類型，做單人脫口秀。與此同時，他也沒落下他擅長的影視剪輯和解說，加上對影視劇的熱愛，做影視推介類的短視頻對他來說得心應(yīng)手。

但從播放量表現(xiàn)來看，影視推介類的短視頻遠比脫口秀表現(xiàn)好，他自嘲“可能因為本人長得一般”。于是，張貓就一門心思干起了這一行。

其實，張貓并不是這個賽道的領(lǐng)頭人。且不說央視在2004年就推出了《第10放映室》，2006年出現(xiàn)的《一個饅頭引發(fā)的血案》，就是在借用影視作品中的素材制作搞笑視頻。隨后，網(wǎng)絡(luò)平臺上這類影視作品的“快消”吃法風(fēng)靡。

2015年，一個“×分鐘帶你看完電影××”的系列開始在網(wǎng)絡(luò)上走紅，與此同時，這個系列的制作者谷阿莫也順勢走入網(wǎng)友們的視線?！?分鐘帶你看完〈哈利波特〉：這是一個男孩讀小學(xué)的故事》《三分鐘看完〈分歧者〉：一個天才為了保護笨蛋而努力打敗天才的故事》……單是看這些“詭異”的標(biāo)題，就知道這個系列定是不同于《第10放映室》這類的嚴(yán)肅影評節(jié)目。同樣是解說電影，一句話的梗概加上谷阿莫本人濃重且夸張的臺灣語調(diào)，讓這一系列充滿了“解構(gòu)”色彩。

這類短視頻通常是用簡介的方式吐槽影片內(nèi)容：或針對男女主人公的愛情線索、或針對影片的敘事線索，或?qū)ρ輪T演技等方面進行吐槽，只為博各位看客一笑。

雖然谷阿莫的粉絲眾多，大多奔著“戲謔”和“吐槽”的后現(xiàn)代式泛娛樂性質(zhì)而去。但娛樂歸娛樂，谷阿莫的短視頻終歸以“解構(gòu)”為主，因此也有不少網(wǎng)友認(rèn)為谷阿莫把“一部好端端的片子解說成了一部爛片”。

在谷阿莫之后，影視推介類短視頻創(chuàng)作者也不在少數(shù)：《閱后即瞎》《電影超人》，還有張貓、木魚水心等，成為目前這類短視頻的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作者。

影視推介類短視頻是“文化膠囊”嗎

把120分鐘甚至更長的電影縮短到5分鐘以內(nèi)，這和羅胖把幾十萬字艱深難懂的理論拆成每天一分鐘的“干貨”一樣，似乎都是一種尋求短期速效的“文化膠囊”，當(dāng)然，影視推介類短視頻更“娛樂化”。

在知乎，有個“如何評價谷阿莫幾分鐘說完一部電影”的問題，有網(wǎng)友覺得“谷阿莫是把好端端的劇情用吐槽的視角扭曲了拿給你博你一笑”；也有網(wǎng)友表示，谷阿莫的幾分鐘劇情，“幫人省的是看爛片的時間，好電影不會因為幾分鐘的解說就喪失觀賞價值”。

影視推薦類短視頻的短板，就在于5分鐘濃縮出的，到底是影片“精華”，還是為吐槽而吐槽的“垃圾”，這兩者間界限模糊。

“存在即合理”，張貓非常相信這句話，他覺得這種心態(tài)的變化就好比大學(xué)時對商業(yè)電影嗤之以鼻，對藝術(shù)電影謎之瘋狂，但工作以后去了電影院，還是愿意看爆米花電影減壓一樣：“沒有絕對的孰優(yōu)孰劣、誰高雅誰低俗，全然只在評價維度不同而已。”

而在這個碎片化的時代，已經(jīng)難以回避電影本身藝術(shù)價值和傳播方式之間的矛盾，市場或者說用戶需要這樣的碎片化內(nèi)容，自然也催生出這一類型的創(chuàng)作者。

張貓也明白，影視推介類短視頻在“短視頻”風(fēng)口還沒有形成之前就存在了，但在他看來，無論是先聲奪人的谷阿莫，還是偏嚴(yán)肅的《第10放映室》，都還有“進步的空間”。仔細研究過同類型的短視頻之后，張貓發(fā)現(xiàn)，以往這類視頻的受眾以男性為主，解讀的影視作品也大都以英雄主義或男性主角為主，而創(chuàng)作者吐槽的點也都合男性受眾的胃口。

張貓把自己的受眾鎖定在女性群體身上，不僅在影片選擇上多以溫暖、親情、愛情這類風(fēng)格的影視劇為主，也常常用溫馨的解讀和配樂，讓他的短視頻更符合女性受眾的心理期待。

“希望每個人都能被世界溫柔相待——電影《素媛》”、“不懂求根公式更不懂人生，這就是平凡真實的我們——《請回答1988》系列”……在微博，這些作品常常引起粉絲共同回憶、感動或溫情，熱門視頻的點擊量也都在百萬以上。

當(dāng)然，張貓也會偶爾走走搞笑、吐槽的路子，吐槽《雙世寵妃》，他配文“看完這部神經(jīng)病劇，整個人精神多了”；5分鐘看完《楚喬傳》，他配文“這么多集，可把我厲害壞了”。

文化膠囊OR娛樂至死

無論喜劇還是悲劇，電影本身或許不止是為了講述一個故事，它同時也在渲染情感、情緒或者內(nèi)在價值，這是5分鐘的“速食電影”所不能與之匹敵的關(guān)鍵所在。

而在網(wǎng)絡(luò)亞文化中，電影的深意被淺表化，或意義被徹底解構(gòu)以滿足網(wǎng)友對娛樂性消費的需求，消解意義也好、低俗重構(gòu)也罷，都有對應(yīng)的用戶來佐證“存在即合理”。

張貓表示，他心中對電影的槽點常常是一些視聽語言方面的不成熟，比如他在看《天才槍手》時，影片中有一個場景在營造緊張感的時候，音樂的鼓點雖然跟上了，但固定鏡頭拍攝人物讓他覺得根本沒有達到標(biāo)準(zhǔn)。

“但這些我不能在節(jié)目里說出來，太專業(yè)的內(nèi)容我需要一點一點地去滲透?！痹趶堌埧磥恚悦襟w有兩種運作方式，一種是格調(diào)夠高，大家覺得新鮮；另一種就是接地氣，讓大家覺得親近。他的初衷就是想以一種通俗的方式讓更多人來關(guān)注影視，“當(dāng)然，用戶也需要慢慢培養(yǎng)，我也會在未來的作品里慢慢改善?！?/p>

現(xiàn)在，張貓的粉絲多是以大學(xué)生、白領(lǐng)人群為主的女性人群。即使已經(jīng)有182萬粉絲，但張貓覺得，影視推介類短視頻在市場上依然是一個相對小眾、甚至有點不起眼的垂直領(lǐng)域。這類短視頻之所以沒有引起足夠多的重視，是因為它沒有非常明晰的人設(shè)，用戶的注意力跟隨他們對影片的喜好而變化。

不像papi醬有一個“集美貌與智慧于一身”的人設(shè)，用戶是基于對人物本身的喜好而觀看，不管她做了或說了什么，大家都會想要去看。

這是影視推介類短視頻先天存在的短板，張貓慢慢開始在自己的短視頻中加入不少“體驗”類的短視頻，從幕后走到幕前與網(wǎng)友互動。比如他去電影院看了那部被吐槽的《逐夢演藝圈》，并拍攝了他觀影前后的花絮，效果也還不錯；他也加入了一些與知名導(dǎo)演的對話，比如他采訪了紀(jì)錄片《二十二》的導(dǎo)演郭柯。

“短視頻這個風(fēng)口在未來會發(fā)生什么樣的變化，誰也不知道。但現(xiàn)在我覺得不必在乎這么多，不管什么時候，我都知道我想要什么就好了?！?/p>