王景剛,郭云龍,高藝文,繆文靜,呂智海
腦性癱瘓(簡(jiǎn)稱腦癱)是指一組中樞性運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)發(fā)育障礙、活動(dòng)受限癥候群,此癥候群持續(xù)存在,并且是因發(fā)育中的胎兒或嬰幼兒中樞神經(jīng)非進(jìn)行性損傷所致[1],其中痙攣型雙癱多見(jiàn)[2]。下肢痙攣是其主要表現(xiàn),近年我科應(yīng)用肌內(nèi)效貼與運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練相結(jié)合的方法對(duì)痙攣型雙癱患兒進(jìn)行治療,療效明顯,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 一般資料 選取2016年1月~2017年1月在我科住院治療的痙攣型雙癱患兒58例,入選標(biāo)準(zhǔn):符合2014年鄭州小兒腦癱康復(fù)學(xué)術(shù)會(huì)議制訂的腦癱診斷及分型標(biāo)準(zhǔn)[1];年齡25~48個(gè)月,能堅(jiān)持治療訓(xùn)練3個(gè)月;粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)系統(tǒng)(Gross Motor Function Classification System, GMFCS)為Ⅱ~Ⅲ級(jí);患兒父母或近親家屬對(duì)其所做治療知情同意,并簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):6個(gè)月內(nèi)曾接受外科治療(肌腱延長(zhǎng)術(shù)、周圍神經(jīng)縮窄術(shù)、脊神經(jīng)部分離斷術(shù)等)、肉毒毒素注射治療;嚴(yán)重的循環(huán)系統(tǒng)疾病、癲癇、智力障礙[3]等不能完成實(shí)驗(yàn);嚴(yán)重皮膚過(guò)敏、皮膚敏感、特異性過(guò)敏體質(zhì)?;純弘S機(jī)分為2組,每組各29例。①觀察組:男15例,女14例;平均年齡(36.22±12.25)歲。②對(duì)照組:男17例,女12例;平均年齡(34.34±10.96)歲。2組一般資料比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
1.2 方法 2組患兒均接受運(yùn)動(dòng)療法訓(xùn)練。以粗大運(yùn)動(dòng)功能、軀干及下肢功能訓(xùn)練為主:①被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練:髖、膝及踝關(guān)節(jié)進(jìn)行正常范圍的被動(dòng)運(yùn)動(dòng),以踝關(guān)節(jié)被動(dòng)訓(xùn)練為主;②肌力訓(xùn)練:誘發(fā)下肢大關(guān)節(jié)的主動(dòng)活動(dòng),如仰臥位主動(dòng)屈伸髖膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)外展、搭橋式運(yùn)動(dòng)、坐位抬腿伸膝,注意誘發(fā)踝關(guān)節(jié)主動(dòng)背屈運(yùn)動(dòng),如利用軟毛刷刺激足心;③站立及步行訓(xùn)練:扶站楔形板,雙腿及單腿蹲站練習(xí),立位平衡、重心轉(zhuǎn)移、上下臺(tái)階等平衡協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。每日2次,每次40min,每周5d,共3個(gè)月。觀察組在上述訓(xùn)練的同時(shí)加用肌內(nèi)效貼治療,同時(shí)采用以下兩種貼法:①促進(jìn)脛前肌收縮、足背屈的貼法:應(yīng)用I型貼扎,錨為脛骨外側(cè)面上端,肌內(nèi)效貼使用20%~30%的拉力,沿脛骨前肌方向向下,繞過(guò)踝關(guān)節(jié),尾為前足內(nèi)側(cè);②抑制小腿三頭肌收縮,促進(jìn)足背屈的貼法:小腿三頭肌放松貼法:患者俯臥,足前部垂出床緣,使足略背屈,以20%~30%的拉力采用Y形貼布錨在足跟骨底部及跟腱附著處,尾沿腓腸肌位置延伸,于股骨內(nèi)外側(cè)髁起點(diǎn)處為末端。以上貼扎有機(jī)融入日常康復(fù)訓(xùn)練中,整個(gè)訓(xùn)練周期(包括訓(xùn)練后)均進(jìn)行貼扎,1~2日為一更換周期。貼扎期間以及更換時(shí)需注意扎貼部位皮膚是否有過(guò)敏反應(yīng)。若出現(xiàn)位移、污漬、液體浸透等情況時(shí)需更換肌內(nèi)效貼。觀察組除常規(guī)運(yùn)動(dòng)療法及肌內(nèi)效貼治療外,在每次運(yùn)動(dòng)療法訓(xùn)練中抽出20min接受專門提高運(yùn)動(dòng)控制的訓(xùn)練,步速:步行訓(xùn)練時(shí),治療者扶持患兒雙手,起初逐漸加快步伐,繼之逐漸減慢步伐。當(dāng)患兒掌握加減速要領(lǐng)后,僅口令指導(dǎo)患兒加速或減速步行;同樣方法訓(xùn)練患兒停止及起步。步長(zhǎng):治療者扶持患兒雙手,口令指導(dǎo)患兒分別以三種步長(zhǎng)(最大、最小和中間)進(jìn)行步行訓(xùn)練。待患兒能夠基本控制大小步后,治療者口令指導(dǎo)患兒改變步長(zhǎng)。步寬:步寬訓(xùn)練方法同步寬。我科住院醫(yī)師及治療師共同完成肌內(nèi)效貼治療,治療師完成康復(fù)訓(xùn)練。治療療程為3個(gè)月。
1.3 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 2組患兒均于治療前和治療后進(jìn)行以下評(píng)定:①踝關(guān)節(jié)被動(dòng)活動(dòng)范圍(Passive Range of Movement, PROM)測(cè)定:仰臥位用量角器測(cè)量被動(dòng)背屈踝關(guān)節(jié)角度:以腓骨縱軸線與足外緣交界處為軸心,固定臂與腓骨縱軸平行,移動(dòng)臂與第五跖骨縱軸平行。分別測(cè)量2次取均值。②MAS的評(píng)定:將評(píng)價(jià)等級(jí)0、Ⅰ、Ⅰ+、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ級(jí)分別量化為1、2、3、4、5和6分。③粗大運(yùn)動(dòng)功能量表(GMFM)測(cè)定[4]:利用其中的D(站立位)、E(行走、跑、跳)區(qū)進(jìn)行粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)定。其中D區(qū)共有39分,E區(qū)共有72分,總分為111分。得分標(biāo)準(zhǔn)為:完全達(dá)不到動(dòng)作要求0分;完成動(dòng)作要求<10%,得1分,完成動(dòng)作要求10%~99%,得2分;完全達(dá)到動(dòng)作要求,得3分。計(jì)分方法:各功能區(qū)實(shí)際得分與各功能區(qū)總分的比值乘以100%為所得的分?jǐn)?shù)。
治療后,2組患兒PROM角度、GMFM(D、E區(qū))得分均較組內(nèi)治療前明顯提高(均P<0.05),MAS評(píng)分明顯降低(P<0.05),觀察組各項(xiàng)評(píng)分較對(duì)照組改善更為顯著(P<0.05)。見(jiàn)表1。
量表觀察組(n=29)治療前治療后對(duì)照組(n=29)治療前治療后PROM(°)94.82±9.56118.80±10.22ab97.14±10.04112.96±9.42aMAS(分)4.16±1.122.14±0.76ab4.08±1.023.18±0.80aGMFM(D)(分)23.15±3.2142.06±3.04ab22.92±2.3433.67±2.66aGMFM(E)(分)20.32±2.2435.46±2.78ab20.58±2.6629.22±2.89a
與組內(nèi)治療前比較,aP<0.05;與對(duì)照組治療后比較,bP<0.05
痙攣型雙癱在腦癱患兒各型中最為常見(jiàn),降低肌肉痙攣和延緩跟腱攣縮是治療雙癱的關(guān)鍵。針對(duì)雙癱患者尖足的治療,臨床上緩解痙攣的方法比較多,如物理療法、祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)針灸、按摩等,還有電生理、神經(jīng)阻滯技術(shù)和外科手術(shù)等方法。但多各自存在效率低、費(fèi)用昂貴、療效欠佳、有毒副作用、依從性差等問(wèn)題。
肌內(nèi)效貼(Kinesio-Tape, KT)起源于日本,改良后廣泛應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)界,是一種新興的對(duì)人體軟組織貼扎的治療方法,近年在康復(fù)醫(yī)學(xué)界得到廣泛應(yīng)用[5-7]??梢跃徑馓弁?、抑制痙攣、提高關(guān)節(jié)活動(dòng)度、改善異常姿勢(shì)、加強(qiáng)感覺(jué)輸入等作用[8-10]。KT引入緩解下肢痙攣的治療存在以下優(yōu)勢(shì):①治療作用持續(xù)時(shí)間長(zhǎng);②疼痛及明顯不適出現(xiàn)概率小;③顏色多樣,提起患兒興趣;④以游戲的方式貼扎,患兒易主動(dòng)配合;⑤幾乎無(wú)皮膚刺激。本次研究在接受肌肉內(nèi)效貼貼扎的29位患兒中僅有2位在治療清晨出現(xiàn)局部皮膚略有癢感,下午癥狀消失,之后未再次出現(xiàn)次癥狀。
運(yùn)動(dòng)控制理論是由Horak[11]最早提出的:正常的運(yùn)動(dòng)控制是指上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元應(yīng)用以往及現(xiàn)有的信息把神經(jīng)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,使功能活動(dòng)有效地完成。近年來(lái),康復(fù)專家及康復(fù)治療師不斷補(bǔ)充、豐富運(yùn)動(dòng)控制理論。對(duì)運(yùn)動(dòng)控制理論總結(jié)出以下幾點(diǎn)[12]:①腦損傷僅是器質(zhì)上的損傷,并不說(shuō)明一定失去功能。②若實(shí)現(xiàn)有效或正常的運(yùn)動(dòng),必須有一定的基礎(chǔ)。③神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)[13]。對(duì)于腦癱患兒,運(yùn)動(dòng)控制可以作為一種治療方法,可以使患兒的姿勢(shì)的穩(wěn)定性和運(yùn)動(dòng)質(zhì)量得到提高。使患兒能夠自如地調(diào)控動(dòng)作,增加患兒對(duì)抗外界的干擾能力。
本研究中,經(jīng)過(guò)3個(gè)月的治療后,2組踝關(guān)節(jié)被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)角度、痙攣程度、粗大運(yùn)動(dòng)功能均明顯改善,且觀察組較對(duì)照組改善更顯著,說(shuō)明采用肌內(nèi)效貼聯(lián)合運(yùn)動(dòng)控制治療的臨床效果更加明顯。
肌肉內(nèi)效貼貼扎在皮膚上時(shí),能夠自然產(chǎn)生褶皺,褶皺產(chǎn)生拉力,此拉力具有方向性,牽拉皮膚、筋膜及組織液回流得以改變,貼扎部位血供得到改善。血液循環(huán)得到促進(jìn),從而防止小腿三頭肌攣縮及萎縮。當(dāng)被貼扎的肌肉收縮方向與內(nèi)效貼的回縮方向相對(duì)時(shí),也就是說(shuō)肌內(nèi)效貼的錨(足跟骨底部及跟腱附著處)貼扎在肌肉的止點(diǎn),尾(股骨內(nèi)外側(cè)髁起點(diǎn)處或腘窩下方)朝肌肉走向貼至肌肉起點(diǎn)位置,患兒肌肉痙攣可以被肌內(nèi)效貼抑制,小腿三頭肌肌群的張力可以被緩解,踝關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍得到擴(kuò)大。彈性拉力在“尾”-“錨”中產(chǎn)生,這種彈性拉力可放松痙攣肌肉抑制尖足,內(nèi)效貼持續(xù)貼扎、此拉力持續(xù)產(chǎn)生,可持續(xù)地牽拉及固定肌肉關(guān)節(jié);同時(shí),肌肉及關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中得到正確的本體感覺(jué)輸入。因此,可同時(shí)多重方面緩解下肢痙攣。對(duì)于肌張力嚴(yán)重增高的患兒,在治療過(guò)程中曾嘗試使用極限拉力貼布(施加拉力50% 左右),多數(shù)患兒出現(xiàn)自行揭掉貼布、局部抓撓等不配合行為。因此,治療時(shí)最大貼布拉力僅達(dá)到中等拉力(約30%拉力)。在訓(xùn)練過(guò)程中發(fā)現(xiàn),治療效果與貼扎的方向和拉力以及貼扎時(shí)正確的擺位密切相關(guān),貼扎技術(shù)的成功與否的決定性因素。治療3個(gè)月每個(gè)患者平均使用2~3盒貼布,未給患者家庭帶來(lái)大的經(jīng)濟(jì)壓力。
運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練以運(yùn)動(dòng)質(zhì)量為切入點(diǎn)和評(píng)定指標(biāo),無(wú)法像神經(jīng)發(fā)育療法一樣使患兒獲得新的運(yùn)動(dòng)功能,也無(wú)法像運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)一樣讓患兒學(xué)習(xí)到新的技巧,更無(wú)法像各種肌力訓(xùn)練一樣提高患兒肌力,或像被動(dòng)牽拉技術(shù)一樣擴(kuò)大患兒關(guān)節(jié)活動(dòng)度。但運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練可以增加患兒的運(yùn)動(dòng)感知和運(yùn)動(dòng)認(rèn)知能力,讓患兒將已獲得的功能進(jìn)一步分化,在此基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)新的技巧,將技巧泛化至日常生活活動(dòng)中。
綜上所述,運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練和肌內(nèi)效貼兩者相結(jié)合能有效降低增高的肌張力、抑制痙攣狀態(tài)、使肌肉得到放松,能有效提高患兒粗大運(yùn)動(dòng)功能,并且肌肉內(nèi)效貼治療優(yōu)勢(shì)明顯:安全、簡(jiǎn)便、有效、價(jià)格低廉、配合程度高,運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練可以簡(jiǎn)便易行的提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,所以肌內(nèi)效貼聯(lián)合運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練可以作為一種常規(guī)的治療方法融入綜合康復(fù)治療中,有廣闊的應(yīng)用前景。
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