乒乓球作為大學(xué)體育教學(xué)的重要意義

□盧鵬飛（西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院四川成都610052）

乒乓球作為大學(xué)體育教學(xué)的重要意義

□盧鵬飛（西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院四川成都610052）

大學(xué)體育教學(xué)在整個(gè)大學(xué)的教育教學(xué)中的地位至關(guān)重要。而大學(xué)體育教學(xué)的本身承擔(dān)著重要的教育責(zé)任與義務(wù)，具體內(nèi)容包括對(duì)大學(xué)生的愛國(guó)主義精神進(jìn)行鞏固和發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生的集體觀念，培養(yǎng)他們的集體精神，與此同時(shí)，也要注重對(duì)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。不斷地磨煉當(dāng)代大學(xué)生的意志，培養(yǎng)其優(yōu)秀的個(gè)人品格，這與乒乓球運(yùn)動(dòng)的主要精神不謀而合，因此乒乓球教學(xué)在大學(xué)體育教學(xué)的開展具有十分重大的意義。本文主要講解了大學(xué)體育教學(xué)的宗旨以及乒乓球運(yùn)動(dòng)的重要教育意義，并且適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合了我國(guó)目前大學(xué)乒乓球教學(xué)開展的現(xiàn)實(shí)情況。

大學(xué)體育教學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)選課重要意義

引言

乒乓球運(yùn)動(dòng)進(jìn)入大學(xué)體育教學(xué)的版塊中可以說是符合我國(guó)教育發(fā)展方向和發(fā)展規(guī)律的一項(xiàng)重要舉措，而大學(xué)體育教育所要實(shí)現(xiàn)的一系列目標(biāo)都能在乒乓球的體育教學(xué)中得以實(shí)現(xiàn)，乒乓球運(yùn)動(dòng)自身具備很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)于鍛煉者的年齡段不加以限制、制約，同時(shí)它的環(huán)境適應(yīng)性很強(qiáng)，受環(huán)境的變動(dòng)影響較小，因此它可以發(fā)展為一項(xiàng)終身學(xué)習(xí)、進(jìn)步的運(yùn)動(dòng)。

1、乒乓球運(yùn)動(dòng)的特殊屬性

利用辯證法的觀念、原理來(lái)對(duì)乒乓球作為大學(xué)體育教學(xué)的重要意義這一重要論題進(jìn)行反思、分析，我們應(yīng)該把握“特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)決定其作用”。乒乓球自身的特質(zhì)決定了它在大學(xué)體育教育過程中能發(fā)揮較大的價(jià)值。

1.1、廣泛的群眾基礎(chǔ)

乒乓球的參與主體十分的廣泛，不論按哪種劃分結(jié)構(gòu)和層次，乒乓球運(yùn)動(dòng)的涵蓋面都十分的廣闊。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，從年齡這一視角來(lái)觀察，不論是年齡較低的人還是年齡較高的人都可以參與，并且都能對(duì)他們各自的發(fā)展需求產(chǎn)生積極地反饋。而從身體狀況這一視角來(lái)看，不論是身體各方面健全的正常人還是在各方面有所欠缺的殘疾人也都可以參與，并從中得到同樣的滿足、榮譽(yù)。而從經(jīng)濟(jì)能力的高低這一角度來(lái)看，不論是經(jīng)濟(jì)能力較高的有錢人還是較低的窮人，都能參與到乒乓球運(yùn)動(dòng)中。因此，由于乒乓器運(yùn)動(dòng)的年齡限制較小，經(jīng)濟(jì)能力要求較低，身體素質(zhì)要求較低，它具有很強(qiáng)的適應(yīng)性，參與的主體十分的廣泛，它具有很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

1.2、體育過程較為文明

乒乓球運(yùn)動(dòng)與其他諸如籃球、足球等運(yùn)動(dòng)有很明顯的區(qū)分，它并沒有使雙方參與者產(chǎn)生較為激烈的沖突，例如發(fā)生肢體的碰撞。同時(shí)對(duì)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量而言，參與主體可以根據(jù)自身的情況自發(fā)的調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)的激烈程度，自主決定運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，因此，它的文明性得到很好地保障。同時(shí)，乒乓球的運(yùn)動(dòng)開放程度是介于激烈與靜止之間的，它的個(gè)性表現(xiàn)程度可張可合。既不過分張揚(yáng)，又不是過分保守，因此十分利于教育價(jià)值的發(fā)揮。

1.3、乒乓球運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)形式較為多元

乒乓球握拍、球拍的多樣性造就了乒乓球?qū)崿F(xiàn)技術(shù)的多樣性，這也決定了它較強(qiáng)的主體適應(yīng)性，參與者可以結(jié)合自身的素質(zhì)靈活變化乒乓球的技法和打法。

2、乒乓球運(yùn)動(dòng)的意義

2.1、乒乓球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)文化意義

隨著人類物質(zhì)文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)精神生活的追求也越來(lái)越高。從社會(huì)文化角度來(lái)看，乒乓球是一種健康的社會(huì)文化活動(dòng)。上世紀(jì)70年代，乒乓球在我國(guó)的外交史上發(fā)揮了很重要的作用，“乒乓球外交”不但促進(jìn)了中國(guó)與外國(guó)的交流，還使得乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在全世界范圍內(nèi)普及和發(fā)展。我國(guó)乒乓球的打法類型如，直拍反膠快攻弧圈結(jié)合反面橫打、橫板快攻結(jié)合弧圈、直橫板弧圈結(jié)合快攻、橫板全攻結(jié)合等打法，是我國(guó)的乒乓球在對(duì)抗不同的打法時(shí)都擁有一定的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和克敵制勝的方法。

2.2、乒乓球運(yùn)動(dòng)在高校開展的意義

乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是快速往返，落點(diǎn)、旋轉(zhuǎn)變化多種多樣，而且桌面上還有障礙，這就要求乒乓球運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)時(shí)雙眼必須緊跟乒乓球的往返，隨著乒乓球的往返移動(dòng)以及球的落地變化，眼睛需要時(shí)刻調(diào)節(jié)晶狀體的屈光度，使晶狀體和眼部肌肉不斷地進(jìn)行放松和收縮，而且這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)還可以促進(jìn)全是血液循環(huán)尤其是腦部的血液循環(huán)，因此長(zhǎng)期進(jìn)行乒乓球運(yùn)動(dòng)可以使眼部肌肉以及全身的身體狀況得到改善，逐步增強(qiáng)人的協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力。

當(dāng)代部分大學(xué)生的大學(xué)生活可以說并不是很健康，部分大學(xué)生的校園生活基本是在宿舍以打游戲的方式度過，嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，使得自己的身體狀況每況愈下，視力狀況也讓人有所擔(dān)憂，當(dāng)今教育開展的是素質(zhì)教育，目的是促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，而乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)則是改善大學(xué)生這種糜爛的生活方式的一種有效途徑，通過參加乒乓球運(yùn)動(dòng)，使其從宅宿舍生活和游戲世界中走出來(lái)，改善他們的視力以及身體狀況。筆者認(rèn)為這是乒乓球作為大學(xué)體育教學(xué)運(yùn)動(dòng)的非常重要的意義之一。

3、乒乓球運(yùn)動(dòng)在教育領(lǐng)域的價(jià)值體現(xiàn)

教育活動(dòng)的價(jià)值就在于它能夠滿足特定人群的某種需要，而在大學(xué)的體育教育實(shí)踐中，乒乓球選課的教育意義就在于它能夠滿足當(dāng)代大學(xué)生提升自身素質(zhì)的需要。

3.1、乒乓球運(yùn)動(dòng)培育道德的教育價(jià)值

乒乓球運(yùn)動(dòng)承載著十分重要的培育道德品質(zhì)的內(nèi)涵。而自覺維護(hù)公平正義、比賽選手雙方相互尊重，堅(jiān)守誠(chéng)信有愛的價(jià)值原則是乒乓球運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的道德內(nèi)涵，與社會(huì)主義的道德要求是一脈相連，處于一個(gè)共同的矛盾統(tǒng)一體之中的。同時(shí)乒乓球運(yùn)動(dòng)的參與主體十分的廣泛，在大學(xué)中各個(gè)在特性上有鮮明區(qū)別的參與主體能夠通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行溝通、交流，不斷將自己良善的一面表現(xiàn)出來(lái)。使大學(xué)生交流的道德標(biāo)準(zhǔn)在運(yùn)動(dòng)的交流中不斷建立、完善。

3.2、乒乓球運(yùn)動(dòng)提升身體健康素質(zhì)的教育價(jià)值

當(dāng)代大學(xué)生的身體素質(zhì)普遍趨向弱化，勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少，大多只埋首進(jìn)行學(xué)術(shù)的學(xué)習(xí)和研究，而對(duì)于自身身體素質(zhì)的提升重視程度不夠。而乒乓球運(yùn)動(dòng)由于它良好的育體價(jià)值與大學(xué)生的發(fā)展需求十分的吻合。較強(qiáng)的身體承受能力是乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)其參與主體的重要要求，參與者需要在面積較小的范圍內(nèi)進(jìn)行較為激烈的身體運(yùn)動(dòng)，完成身體多個(gè)部位的動(dòng)作要求。因此，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能逐步提升參與主體的心臟承受能力，能夠?qū)τ谛难芗膊∑鸬胶芎玫念A(yù)防價(jià)值。同時(shí)，乒乓球的高運(yùn)轉(zhuǎn)速度對(duì)參與者的判斷的準(zhǔn)確度、迅速度提出了新的要求。因此，長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)于提升大學(xué)生的靈敏素質(zhì)和應(yīng)變能力具有十分重要的幫助作用。

3.3、乒乓球運(yùn)動(dòng)提升大學(xué)生的智力的教育價(jià)值

乒乓球運(yùn)動(dòng)要求大學(xué)生在參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)要集較高的靈敏反應(yīng)、耐力、速度、力量等素質(zhì)為一體。乒乓球運(yùn)動(dòng)可以很好地對(duì)大學(xué)生的意志品質(zhì)進(jìn)行提升，同時(shí)增強(qiáng)其心理承受能力，使其更加易于保持平穩(wěn)的心情，具備更高的獨(dú)立思考的能力。同時(shí)，乒乓球運(yùn)動(dòng)與現(xiàn)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)更為契合，能使得大學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過程中不斷增進(jìn)友誼、加強(qiáng)交流。

4、對(duì)大學(xué)乒乓球進(jìn)行教學(xué)改革的幾點(diǎn)建議

4.1、構(gòu)建高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)等等方面。然而現(xiàn)在很多大學(xué)體育教師團(tuán)隊(duì)都很難達(dá)到教育部提出的配置標(biāo)準(zhǔn)。因此大學(xué)體育教育主管部門要從兩個(gè)方面來(lái)提高師資團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)：其一就是要激勵(lì)中青年老師不管通過什么方式去提高自身的學(xué)歷；其二就是要多組織老師的培訓(xùn)及進(jìn)修，以提高他們的專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能；其三多組織老師間的比賽競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，以提高他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4.2、積極主動(dòng)地實(shí)施教學(xué)改革

其表現(xiàn)就在于以下幾個(gè)方面：

（1）使教學(xué)內(nèi)容具有科學(xué)性。所有教學(xué)活動(dòng)都是有計(jì)劃的系統(tǒng)性的活動(dòng)，當(dāng)然體育教學(xué)也不例外。在大學(xué)體育課堂上，教師不僅僅要向?qū)W生傳授體育的技能技術(shù)，還要向?qū)W生講授體育理論和多姿多彩的體育文化。在對(duì)乒乓球進(jìn)行教學(xué)時(shí)，老師要把基礎(chǔ)的技能技術(shù)教學(xué)布置在靠前的時(shí)段，使學(xué)生能對(duì)乒乓球比賽有一個(gè)精略的印象，也是為了能培養(yǎng)起學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，也使學(xué)生對(duì)乒乓球的技能技術(shù)有一個(gè)粗步的理解，也是為學(xué)生能在快樂中學(xué)習(xí)乒乓球營(yíng)造氛圍。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，老師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，強(qiáng)化學(xué)生的主體地位；

（2）在教學(xué)活動(dòng)中要恰當(dāng)?shù)乩煤糜螒颍箤W(xué)生的興趣得到激發(fā)。當(dāng)前，大學(xué)體育中的乒乓球教學(xué)的重點(diǎn)是使大學(xué)生把握乒乓球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)技能技術(shù)。然而純粹的基礎(chǔ)練習(xí)又是相當(dāng)枯燥的，且體能消耗也很大，因此很容易打擊大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，但是對(duì)于乒乓球運(yùn)動(dòng)而言基礎(chǔ)練習(xí)又是必須的。解決這一問題的關(guān)鍵就在于要利用好大學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng)及容易興奮的性格特征，在進(jìn)行乒乓球教學(xué)過程中老師要恰當(dāng)設(shè)計(jì)一些與教材相關(guān)的帶有競(jìng)爭(zhēng)性的游戲，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)練習(xí)乒乓球基本功興趣和積極性，回避掉練習(xí)乒乓球基本功時(shí)的枯燥和單調(diào)。這也充分體現(xiàn)了游戲作為教學(xué)輔助中重要手段的作用。但在設(shè)計(jì)游戲時(shí)一定也要注意“恰當(dāng)”，不能使學(xué)生為了游戲而游戲；

（3）在教學(xué)活動(dòng)中利用好多媒體技術(shù)，以豐富教學(xué)的形式。大家都知道，現(xiàn)代教學(xué)手段和方法對(duì)激發(fā)興趣和積極性的效果是相當(dāng)明顯的，也是得到廣大同仁的認(rèn)可的，在這樣的教學(xué)環(huán)境下，學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)理論和運(yùn)動(dòng)技能的效果比以前更好。這就在于現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)加入了多媒體技術(shù)，內(nèi)容豐富的畫面和視頻、聲音能有效地沖擊學(xué)生視覺和聽覺，使學(xué)生更容易更深層地理解和把握乒乓球運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然也有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣和積極性。

4.3、完善乒乓球場(chǎng)館建設(shè)

其主要表現(xiàn)在以下兩方面。其一，要加大資金投入力度，加快乒乓球場(chǎng)館的建設(shè)。在這一塊，各個(gè)政府相關(guān)部門加大體育資金的投入力度是關(guān)鍵。再次就是要充分利用好場(chǎng)館的空余時(shí)間進(jìn)行有償開放，以期獲得更多的場(chǎng)館維護(hù)資金。還有就是要強(qiáng)化學(xué)校與外界的聯(lián)手，多與企業(yè)合作，企業(yè)有資金，學(xué)校有人力，實(shí)現(xiàn)兩兩互補(bǔ)，更有利于乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。其二，強(qiáng)化體育場(chǎng)館和設(shè)備設(shè)施的管理工作。這一工作是能夠順利開展體育運(yùn)動(dòng)的前提，是搞好體育運(yùn)動(dòng)的重要條件，所以相關(guān)職能部門要強(qiáng)化對(duì)體育場(chǎng)館的管理。

5、結(jié)論

我國(guó)乒乓球?qū)嵙σ幌蛟谑澜缍济星懊?，在我?guó)乒乓球教學(xué)的質(zhì)量較高，教育的環(huán)境較為地穩(wěn)定。乒乓球在我國(guó)處于“國(guó)球”的地位上，廣泛的群眾基礎(chǔ)是它得以快速、高速發(fā)展的重要支撐。而從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的類別歸屬上來(lái)看，乒乓球運(yùn)動(dòng)屬于智商型的體育運(yùn)動(dòng)，因此這與大學(xué)生的發(fā)展方向是非常相符的，因此受到廣大大學(xué)生的熱烈追捧。而我國(guó)的乒乓球運(yùn)動(dòng)在世界范圍都排名靠前，而開展大學(xué)生的體育教學(xué)對(duì)于發(fā)揮大學(xué)生作為后備人才儲(chǔ)備的作用也十分重要。同時(shí)，我們也應(yīng)該對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)體育教學(xué)中價(jià)值的實(shí)現(xiàn)途徑進(jìn)行積極地思考，提高大學(xué)乒乓球體育教育的質(zhì)量。

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