大學生黨建工作中微信公眾平臺的應用分析

劉曉南陽醫(yī)學高等?？茖W校

大學生黨建工作中微信公眾平臺的應用分析

劉曉
南陽醫(yī)學高等?？茖W校

黨建工作在大學生教育工作中占據(jù)著重要地位，大學生群體中黨員數(shù)量逐年增加，黨員年輕化的趨勢也在不斷凸顯，隨著黨建工作的不斷發(fā)展，發(fā)展年輕黨員已經(jīng)成為我國黨建工作開展的一個重要趨勢。大學生是新一代的社會建設者，是黨的接班人，培養(yǎng)大學生黨員的先進性，做好對大學生黨員的黨建工作培養(yǎng)，是黨在新時期的建設和發(fā)展中需要重點實踐的工作內(nèi)容。本文將重點分析研究，如何在大學生黨建工作中應用好微信公眾平臺。

大學生；黨建；微信公眾平臺

黨建工作的開閘越來越偏向年輕化的發(fā)展趨勢，黨員先進性的保障需要從多個角度入手，其中黨建工作開展過程中，也需要運用更加現(xiàn)代化的先進手段。大學生群體是當前我國黨員選拔和黨員培養(yǎng)的重要群體，為了更好地推進我國的黨員培養(yǎng)和建設工作，在大學生群體中選拔優(yōu)秀的年輕黨員，是豐富黨員群體，提升黨員群體活力的重要方式。大學生群體年齡上比較年輕，對社會各種先進手段的運用和接受能力比較強。因此，在對大學生黨員開展黨建工作的過程中，就需要使用多種現(xiàn)代化的方式來輔助做好黨建工作。而微信公眾平臺，就是其中的一個重要手段。

一、運用微信公眾平臺做好大學生黨建工作的背景分析

目前互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學生生活中運用最頻繁的媒介之一，成為高校學生記錄生活、抒發(fā)情感、獲取信息、互動交流不可或缺的工具。微信、微博、QQ空間等已經(jīng)成為青年學生思想動態(tài)的溫度計、心理狀態(tài)的晴雨表，這為學校掌握大學生的所思所想所需所求提供了可能。

一定層面上，互聯(lián)網(wǎng)技術特別是互聯(lián)網(wǎng)社交平臺和自媒體平臺的出現(xiàn)，給大學生的成長和發(fā)展提供了新的平臺，讓大學生能夠在這樣的信息交流平臺上獲得更多的信息和知識，實現(xiàn)學習。同時，大學生通過這樣的信息平臺，也能夠在社交環(huán)境中表達自己的意見，抒發(fā)自己的看法等等，這些新媒體平臺和技術的發(fā)展是大學生黨建工作開展的一個重要平臺，也是黨建工作中，需要提起關注的一項內(nèi)容。

二、運用微信公眾平臺實行大學生黨建工作的必要性分析

微信公眾平臺是在互聯(lián)網(wǎng)技術推動下應運而生的一個社交工具，從一定意義上講，微信公眾平臺屬于新時代的自媒體范疇。作為媒體其信息傳播的能力就是重點內(nèi)容。運用微信公眾平臺輔助開展大學生黨建工作，從現(xiàn)實情況來看具有重要的必要性。

首先，大學生群體對社交媒體的依賴性比較強。這一點，從當前社會的發(fā)展情況可以非常突出的表現(xiàn)出來。大學生群體是社會發(fā)展中最具活力的一個群體，大學生對新事物的接受性比較強。因此，在黨建工作開展的過程中，黨建工作群體要針對性的做好對新手段的運用，把黨建工作與黨建工作手段進行綜合分析和運用。這種對微信公眾平臺運用的方式，是順應大學生的生活和學習情況，適應大學生學習特點和生活特點的。

其次，從微信公眾平臺的發(fā)展情況來看，手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活學習和工作必不可少的設備，人們通過手機獲取信息，提升自己的信息儲備能力。同時，微信公眾平臺作為一種自媒體，在信息傳播方面有著很強的優(yōu)勢。微信作為現(xiàn)代人最常用的社交工具，在公眾平臺的信息傳播運用方面也表現(xiàn)出了強大的影響力。大學生對微信的應用頻率高，使用微信公眾平臺的頻率也比較高。因此，在這樣的情況下，微信公眾平臺是距離大學生比較近的一種社交信息傳播渠道，在對大學生開展各種信息的傳播工作過程中，微信公眾平臺因為擁有巨大的用戶量而得到關注，進而進一步應用到大學生黨員的建設和思想建設中去，就更加適用。所以，從微信公眾平臺的自身特點角度來看，其應用的廣泛性也是促使其成為大學生黨建工作手段的一個重要因素。

此外，從黨建工作本身的情況來看，如今，我國在黨員選拔方面越來越注重對年輕黨員的培養(yǎng)，年輕一代是我國當前乃至未來很長一段時間內(nèi)，國家建設的重要力量，肩負著我國經(jīng)濟建設的重要責任，在這樣的情況下，黨建工作的開展就需要更加順應時代的潮流，在開展黨建工作的過程中，要針對黨員群體的特點選擇更加適合他們的黨建工作渠道，選擇更加利于他們接受的黨建工作手段和形式，以此來提高黨建工作的整體質量。微信公眾平臺是建立在微信社交基礎之上的一種信息傳播渠道，有著廣泛的受眾基礎，特別是年輕人，更是微信公眾平臺的重要受眾群體。把黨建工作和微信公眾平臺這種形式結合起來使用，是豐富黨建工作形式，提高黨建工作效應，順應時代對黨建工作提出的要求。

三、運用微信公眾平臺開展大學生黨建工作的途徑分析

微信公眾平臺作為大學生黨建工作開展過程中的一個重要形式，需要在大學生黨建工作進行過程中，進行良好的建設。特別是要在微信公眾號的運營等方面，借助新手段，把握新思想和新脈絡，提升黨建工作的整體標準。

（一）要培養(yǎng)新一代的微信公眾平臺黨建工作運營人員

運用好微信公眾平臺開展黨建工作，其中一個重要的因素就是人員配置的到位。如今，微信公眾平臺的運營大多是年輕人，特別是90后運營人員的增多，運用網(wǎng)絡化的語言和表現(xiàn)形式使得微信公眾號的內(nèi)容更加活潑生動，為微信公眾號帶來更大的粉絲群體。黨建工作微信公眾號運營不同于其他，在運營人員的培養(yǎng)和篩選方面，需要進行更加嚴格的把關。

黨建工作組織要做好對微信公眾平臺運營人員的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們較高的黨員文化素養(yǎng)和黨員先進性意識，讓運營人員自身具備高素質和深刻的黨性意識，這樣，才能夠保證他們在公眾號運營過程中，把好內(nèi)容關，提高黨建工作信息的傳播能力和傳播價值，這是對黨建工作負責的重要一步。

（二）強化對微信公眾平臺的信息傳播工作

運用微信公眾平臺做好黨建工作的過程中，公眾號的信息傳播和黨建內(nèi)容的分享也是一個重要內(nèi)容。要發(fā)揮好黨建工作微信公眾號的作用，提高黨建工作內(nèi)容在微信公眾號傳播中的質量。因此，從這個角度來講，在微信公眾號的運用過程中，還要做好對公眾號內(nèi)容的傳播，提高公眾號內(nèi)容在信息傳播中的作用，在微信內(nèi)容之外，要強化黨員之間的溝通聯(lián)系，加強對黨建工作內(nèi)容的探討和分析，提高黨建工作內(nèi)容信息傳播的價值。

結束語

通過上文的分析可知，做好黨建工作需要借助微信公眾平臺等現(xiàn)代化的傳播手段，未來，還要更進一步做好公眾平臺的建設，強化黨建工作的整體能力。

[1]李雪燕,晉英杰.微信公眾平臺在大學生黨建工作中的應用研究[J].中國教育信息化,2016,（03）：26-28.

[2]毛清旭.芻議微信公眾平臺在高校黨建工作中的運用[J].戲劇之家,2016（24）：246-246.