印象中,在我的成長道路上,父親基本沒怎么涉足,甚至連最近一次共進晚餐也是300多個日夜之前的事了。但父親那板著臉,眉頭緊皺的表情卻令我難以忘懷,也一直深深地影響著我。
小學(xué)五年級的時候,學(xué)校舉行跳繩比賽。當(dāng)時,我的跳繩成績在班里數(shù)一數(shù)二,所以我沒有去練習(xí)。父親見我的同班同學(xué)小林在小區(qū)里練習(xí),便勸我道:“你也去練習(xí)一下吧,小林每天都在下面練跳繩呢?!蔽也恍嫉卣f道:“我哪里需要練習(xí),小林再怎么練也就那樣了。”父親聽了我的話,皺了皺眉頭,欲言又止。
跳繩比賽如期而至,感覺勝券在握的我在班級的預(yù)選賽中輸給了小林,失去了為班級參賽的資格。我失魂落魄地回到家。父親正在收拾著行李,準(zhǔn)備出差,見我這般模樣,他嘆了口氣問道:“你輸給小林了?”他好像在提問,但在我聽來更像陳述句。父親見我沒有回答,便走到我面前,板著臉,緊皺雙眉對我說道:“驕兵必敗,你必須記住這點,不然你還要輸?!?/p>
父親剛說完就接到了催他下樓的電話,他連忙帶上行李走了。而我靜靜地站在原地,若有所思。也許我沒能立即明白,但是父親的話連同那表情一齊深深地烙在了我的腦海里。
①既然未能立即明白,為什么會深烙腦海呢?有些矛盾。
自那以后,父親那表情便經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海中,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上抑或生活上有所成就時,我都會以父親的表情和話語來警醒自己:驕兵必敗。
② 什么樣的表情經(jīng)常出現(xiàn)在“我”腦海呢?為什么會經(jīng)常出現(xiàn)在“我”腦海,關(guān)鍵的信息并沒有交代。
記得有一次,我參加圍棋省賽。第一天,我連贏了三盤,勝利的喜悅沖昏了我的頭腦。第二天上午,我因為輕敵而連輸兩局。中午,我正悶悶不樂地躺在賓館中時,手機突然“嗡嗡”地震動了,是父親在問我比賽的情況,并鼓勵我加油。
突然間,父親的表情又浮現(xiàn)在我的眼前,伴隨而來的還有父親的教誨。后來的比賽,我不再輕敵,最后以六勝三負的成績?nèi)〉昧死硐氲拿?。不得不承認,父親的表情深深地影響了我。
③ 點題并不是毫無技巧地重復(fù)、疊加,這樣簡單粗暴的處理方式只會讓閱卷者反感。
也許我并不經(jīng)常見到父親,但在我成長道路上,他從未缺席。因為他那令我最難忘的表情一直讓我受益匪淺。
閱卷專家點評
“表情”是這個題目最重要的一個要素,不過在本文中,對父親這個讓“我”難忘的表情有多少次描寫呢?很少,只有兩個比較簡單的描寫——板著臉、皺著眉頭。此外,既然是“難忘”,那么文中就一定要交代為什么這個表情讓“我”難忘,但考生卻寫道“我沒能明白父親的表情”。所以說,真正對考生算得上影響的,應(yīng)該只有父親那句話。
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文初中版2017年2期